0

đề kiểm tra chương 4 đại số 10 cơ bản

Đề kiểm tra chương 4 (Đại số 9)

Đề kiểm tra chương 4 (Đại số 9)

Toán học

... +=x x x xPx x Hết Đề số 2 Trờng THCS Thái ThịnhĐống Đa - Hà Nội Đề kiểm tra Chơng iVNăm học 2007 - 2008Môn : Đại số 9Ngày kiểm tra : 16/ 04/ 2008Thời gian làm bài: 45 phút cú nhiều tư ... Lớp Trờng THCS Thái ThịnhĐống Đa - Hà Nội Đề kiểm tra Chơng iVNăm học 2007 - 2008Môn : Đại số 9Ngày kiểm tra : 16/ 04/ 2008Thời gian làm bài: 45 phútBài I (2 điểm) 1. Cho phơng trình 23 ... giá trị là:A. 44 B. 29 C. -11 D. -52. Hàm số 2 4 3y x= đồng biến khi:A. x >0 B. x=0 C. y =0 D. x <03. Cho (P) 2y x= và (d) y = -4x +9. Hai đồ thị hai hàm số này có:A. 2 điểm...
  • 4
  • 2,209
  • 48
de kiem tra chuong 4 dai so

de kiem tra chuong 4 dai so

Toán học

... BÀI LÀM HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT (tiết 36) Môn : Đại 8 I/ Trắc nghiệm (5đ):Câu 1: (0,5đ) DCâu 2: (0,5đ) BCâu 3: (0,5đ) ACâu 4: (1đ) BCâu 5: (1đ) CCâu 6: (1đ) ACâu ... 7: (0,5) CII/ Tự luận (6đ) :Câu 1: (2ñ) a)29 6( 3)x xx x+ −=− (0,5ñ) b)226 3 3. 4 1x xx x−=− (0,5ñ) =3xx− ( 0,5ñ) =92 1xx + (0,5đ)Câu2: (1đ) =2( )a ba b+−...
  • 3
  • 527
  • 0
Giáo án Đề kiểm tra chương I đại số 9 - có ma trận

Giáo án Đề kiểm tra chương I đại số 9 - ma trận

Toán học

... S: 11 /10/ 2 010 G:13 /10/ 2 010 Tiết 18: Kiểm tra chơng IA: Mục tiêu1. Kiến thức Kiểm tra một số kiến thức trong chơng nh. Hằng đẳng thức 2A = A, ... 11 0.53 2Hằng đẳng thức 2A = A,2 1 4 26 3Biến đổi đơn giản các CTBH1 0,51 22 2,5Rút gọn CTBH 1 2,51 2,55 35 4 2 312 10 D: Đề bàiBài 1(1 đ) Khoanh tròn chữ cái đứng ... 349 =xx thì x bằng 3.A 59.B 9.CBài 3:( 2điểm) Điền vào chỗ ( ) để đợc khẳng định đúng.)3 243 22+)+=2 3 +=1= Bài 4( 2 đ). Tìm x biết : ( )5322=+xBài 5 (4 )....
  • 3
  • 1,067
  • 7
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IV - ĐẠI SỐ 9 - CÓ ĐÁP ÁN

ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IV - ĐẠI SỐ 9 - ĐÁP ÁN

Toán học

... 22 9 4 5x x x x x x+ = + = = Đề 2: Câu 1(3.0đ): a) (1.5đ): 2 45 46 0x x = Ta cã a - b + c = 1- (- 45 ) +46 = 0 Phơng trình hai nghiệm 11x= ; 2 46 x = b) (1.5đ): 25 6 0x x+ + ... + 4 = 13 12m Để phơng trình (1) 2 nghiệm phân biệt 0 Hay 13 12m 0 m 1312 c) (1.0đ): Theo định lí viét ta : 1 2 1 23; 2x x x x+ = = ( )22 21 2 1 2 1 22 9 4 ... a) (2.0đ): Vẽ đúng mỗi đồ thị cho 1.0đ b) (1.0đ): Toạ độ giao điểm là : (- 1 ; 1) và (2 ; 4) Câu 3 ( 4. 0đ ): Cho phơng trình 23 3 1 0x x m + = (1) a) (1.5đ) : Với m = 1 ta phơng trình...
  • 2
  • 636
  • 0
De Kiem Tra Chuong IV Dai So 8 Co Ma Tran

De Kiem Tra Chuong IV Dai So 8 Co Ma Tran

Toán học

... và tên: .Lớp 8 Trờng THCS TT Bằng Lũng Ngày kiểm tra: / 4/ 2009 KIểM TRA 45 Điểm Lời phê của Thầy, giáo Môn: Đại số 8 Bài số 4 - Đề số I Đề bài I/ Phần trắc nghiệm khách quan ( 2điểm ... tên: .Lớp 8 Trờng THCS TT Bằng Lũng Ngày kiểm tra: / 4/ 2009 KIểM TRA 45 Điểm Lời phê của Thầy, giáo Môn: Đại số 8 Bài số 4 - Đề số II Đề bài I/ Phần trắc nghiệm khách quan ( 2điểm ... TNTL ở cả 2 đề nếu em nào lời giải lẫn lộn giữa 2 đề thì không cho điểm và khi trảbài fải nhận xét, ®iÒu chØnh. đáp án biểu điểm & hớng dẫn chấmKt45 - đại số 8 bài số 4 Đề số I:I/ TNKQ...
  • 4
  • 1,036
  • 9
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I-ĐẠI SỐ 9(10-11)

ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I-ĐẠI SỐ 9(10-11)

Toán học

... KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐẠI SỐ 9 Họ tn: …………………………. Lớp: 9/… I/ Trắc nghiệm khách quan:(3đ) Khoanh tròn vào chữ ... bằng:A. 0 x 4 £B.1 x 4& lt;£ A. 212-B. 2 12-C. x < 4 D. Một kết quả khác C. 2 1-D. 1 2-II/ Tự luận: (7đ)1. So sánh hai số :(1,5đ) a) 1 22 3 và 2 13 2 b) 3 10 và 13602− ... 10 và 13602− 2. Tính :(1đ) ( )1 227 48 1233:ổ ửữỗữ+ - + -ỗữỗữữỗố ứ3. (1,5) Gii phương trình: 2x 6x 9 5- + = 4. (3đ) Cho A =x x 1 1x : 1x 1 xỉ ưỉ ử+ữỗữỗữ-...
  • 2
  • 644
  • 5
4 De kiem tra chuong I Dai So 7 (Cuc hot)

4 De kiem tra chuong I Dai So 7 (Cuc hot)

Toán học

... Đề bài kiểm tra đại số 1 tiếtBài 1(3đ) Thực hiện phép tính bằng cách hợp lý nếu thểa) 231 4 .75 - 131 4 .75 b) −50.( 0,25).0,2 c) −0 ,49 0,16 d) 232 1 25 . (4, 5 2)5 2 4  ... nÕu cã thÓa) 3 1 3 1.26 .44 4 7 4 7− b) 4. (- 1,35). 25 c) 0,09 0,16− d) 232 1 25 . (4, 5 2)5 2 4  + − + ữ Câu 2 (3đ) Tìm x biếta) 9 27.x5 10 = − b) 1x − - 1,7 = 5,7 ... 123x - 1 4 = 56 b) 1 12 9− −x = 1 4 c) (2x + 1)2 = 36 d) 37 133 7x x+ = Bài 3. (3đ) Số học sinh khối 6, 7, 8 của một trường THCS tỉ lệ với 3, 4, 5. Tính số học sinh của...
  • 2
  • 1,235
  • 25

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25