đề kiểm tra 1 tiết hóa chương 5 lớp 8
Đề kiểm tra 1 tiết Hình chương I- lớp 8
... Bài kiểm tra chơng I Lớp: 8 Môn: Hình học Thời gian: 45 phútHọ và tên: Ngày kiểm tra: / /20 08 Ngày trả bài: //20 08 Đề lẻ:Câu 1: Các mệnh đề sau đúng hay sai?a- Tứ giác ... Câu 2:Một hình thoi có các đờng chéo bằng 2cm và 4cm. cạnh của hình thoi đó bằngA- 5cmB- 12 cmC- 5 cmD-20 cmCâu 3: Cho tam giác ABC vuông tại A, điểm D thuộc cạnh BC. kẻ DM vuông...
- 2
- 1,771
- 4
Đề kiểm tra 1 tiết các chương toán 6 hay
... Viết kết quả phép tính 17 20 : 17 5 dưới dạng một lũy thừa :A/ 1 4B/ 17 25 C/ 17 4D/ 17 15 5/ Số sau không là số chính phương :A/ 1 3 + 23C/ 5 2 + 12 2B/ 62 > 8 2 D/ 2 2 + 326/ ... quả phép tính 17 20 : 17 5 dưới dạng một lũy thừa :A/ 1 4B/ 17 25 C/ 17 4D/ 17 15 Câu 2 : Điền kí hiệu ∈ hoặc ∉ thích hợp vào ô vuông : Cho A ={ 12 ; 13 ; a ; b ; c }a) 13 A b) a ... Riêng ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SỐ HỌC 6 Thời gian 45 phút (không kể thời gian phát đề ) Bài Làm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT lần 1 chungMôn...
- 26
- 33,784
- 306
Đề kiểm tra 1 tiết các chuong toán 9 hay
... =……………………………………(với …………) 8) Kết quả phép tính : 2 25 289 bằng :A/ 2 25 289 B/ 15 17 C/ 25 13 D/ Cả 3 đều saiII/ TỰ LUẬN : ( 6 ĐIỂM) 1) Thực hiện phép tính :a) 20 – 45 + 3 18 + 72……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………b) ... 5 – 2 B/ 2 – 5 C/ 2 + 5 D/ Một kết quả khác 5) 22 12 13 −bằng :A/ 1 B/ 5 C/ 4 D/ 36) aaa−− 1 1 (với a ≥ 0 , a ≠ 1) bằng :A/ 1 – a B/ 1 + a C/ a + a +1 D/ a – a +1 7) Điền vào chỗ ... x2……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lần5 Tuần 9 Kiểm tra chung ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT ĐẠI SỐ 9 I/ TRẮC NGHIỆM : 1/ Phương trình 2x2 + 5x – m2 - 1 = 0A/ Có 2 nghiệm phân biệt B/ Vô nghiệmC/...
- 13
- 803
- 6
đề kiểm tra 1 tiết chung 4-5
... đúngCâu 9: (0.6đ) Cho khai báo Var s1,s2: String;Thì chiều dài của chuổi s1,s2 lần lượt là?a/. 0 ; 0 b/. 1 ; 1 c/. 0 ; 255 d/. 255 ; 255 Câu 10 : (0.6đ) Cho chương trình nhập bằng Pascal: Var ... TẠO CÀ MAU ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚTTRƯỜNG THPT THỚI BÌNH Môn: Tin Học 11 I/. Mục tiêu đánh giá: Kiểm tra sự hiểu biết, tiếp thu bài của học sinh nhằm định hướng cho quá trình dạy các chương sau.II/. ... đề: Tương đối nhẹ nhàng đối với học sinhIII/. Ma trận đề: Yêu cầu Cấu trúc rẽ nhánh Cấu trúc lặp Kiểu xâu Kiểu mảngBiết Câu 1; 3 Câu 4 Câu 5; 7 ;11 Câu 6Hiểu Câu 2 Câu 8 Vận dụng Câu 12 Câu 10 IV....
- 3
- 1,241
- 3
đề kiểm tra 1 tiết hóa học 12 bài số 1
... 60,0% C2H 5 OH; 40,0% CH3COOH và hiệu suất 75% B. 55 ,3% C2H 5 OH; 44,7% CH3COOH và hiệu suất 80 %C. 53 ,5% C2H 5 OH; 46 ,5% CH3COOH và hiệu suất 80 %D. 45, 0% C2H 5 OH; 55 ,0% CH3COOH ... CH3COOCH=CH-CH3Câu 12 : Số đồng phân este ứng với công thức phân tử C 5 H 10 O2 là:A. 9 B. 10 C. 7 D. 5 Trang 1/ 4 - Mã đề thi 13 2 HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 13 2A. CH3COOCH=CH2. ... saccarozơ 17 ,1% trong môi trường axit (vừa đủ) được dung dịch X. Cho dung dịch AgNO3/NH3 vào X và đun nhẹ được m gam Ag. Giá trị của m là.A. 13 ,5. B. 7 ,5. C. 10 ,8. D. 6, 75. Trang 3/4 - Mã đề...
- 4
- 2,911
- 98
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC 10
... IĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTNgày KT: 22/09/2 010 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−MÔN: HÓA HỌC 10 NÂNG CAOThời gian làm bài: 45 phút, không kể phát đề Họ & tên: Lớp: 10 A Số báo danh: Câu 1: Cho 7.1g ... (đkc). Khối lượng dung dịch A là :A. 11 .7 g B. 10 9 .8 g C. 9 .8 g D. 11 0 gCâu 5: Cho các nguyên tố A, B, C, D có số hiệu nguyên tử lần lượt là 12 , 19 , 11 ,13 . Các nguyên tố được sắp xếpthứ tự ... là: (cho O = 16 ; H = 1; N = 14 ; P = 31; S = 32; Cl = 35, 5; F = 19 )A. 6. B. 9 C. 4. D. 2.Câu 13 : Xen phủ trong phân tử HI là thuộc loại xen phủ:A. d-s B. s-s C. s-p D. p-pCâu 14 : Vị trí của...
- 2
- 3,801
- 50
de kiem tra 1 tiet hoa 11cb so 1
... ĐỀ KIỂM TRA HOÁ 1 TIẾT LỚP 11 CB SỐ 1 – 2 010 MÃ 0 01 Họ và tên: Lớp …… Trường……………………I, Phần trắc nghiệm: (2đ)Câu 1. Phương trình ion thu gọn: Ca2+ + ... Fe2+, Ag+, Cl-, CH3COO-.Câu 5: Tích số ion của nước là?A. [H+][OH-] =10 -14 B. [H+][OH-] =10 14 C. [H+][OH-] =10 -7D. [H+][OH-] =10 -4Câu 6: Phương trình điện li nào ... ? 1. CaCl2 + Na2CO3 2.Ca(OH)2 + CO2 3.Ca(HCO3)2 + NaOH 4) Ca(NO3)2 + K2CO3 A. 1 và 2. B. 2 và 3. C. 1 và 4. D. 2 và 4.Câu 2. pH của dung dịch NaOH 0.001M?A: 3 B: 11 C:2...
- 2
- 828
- 5
Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9(bài số 1)
... TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNGLỚP: TÊN:………………………………BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT, SỐ 1 MÔN: HÓA HỌC 9 Ngày kiểm tra: ……/… /2 010 Điểm Nhận xét của giáo viên ĐỀ SỐ 2:I. TRẮC NGHIỆM KHACH QUAN(4đ):Hãy ... D. Ca(OH)2.Câu 8: Cho mạt sắt tác dụng với axit clohiđric. Sau phản ứng thu được 2,24 lít khí (đktc). Tính số mol khí thu được sau phản ứng:A. 0,05mol; B. 0,1mol; C. 0 , 15 mol; D. 0,2mol.II. ... câu đạt 0 ,5 điểm):Câu 1: Oxit sau đây là oxit axit:A. Na2O; B. CO2; C. CaO; D. Fe2O3.Câu 2: Phản ứng giữa axit và bazơ được gọi là phản ứng:A. Phân hủy; B. Oxi hóa – khử; C. Hóa hợp;...
- 3
- 6,988
- 94
Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9- hay
... Họ và tên: …………………………………. Lớp: 9… KIỂM TRA Môn: Hóa 9 Thời gian: 45 phútĐỀ BÀII. Trắc nghiệm khách quan.Câu 1: (0 ,5 đ). Dãy các hợp chất oxit đều tác dụng với nước sinh ra axit ... …….→ot Cu + H2OII. TNTL ( 6đ).Câu 8 ( 1, 5 ). Viết phương trình thực hiện dãy biến hoá sau: K → 1 K2O →2 KOH →3 KClCâu 9 ( 1, 5 ). Tìm công thức hoá học của các chất có ... đioxit.Câu 5 (0 ,5 ). Muốn nhận biết H2SO4 và HCl ta dùng thuốc thử nào sau đây ?A. Quỳ tím C. Dùng kim loại Zn, Fe.B. Dung dịch BaCl2D. Cả 3 phương án trên đều được.Câu 6 ( 0 ,5 ). H2SO4...
- 3
- 5,112
- 32
DE kiem tra 1 tiet HOA 8
- 1
- 5,131
- 15
Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9
... PTPƯ.0, 75 0, 75 0 ,5 Câu 5 (2 ,5 ) - Viết được 2 PTHH và tính được số mol của CO2- Tính được % khối lượng.Tính được V ddHCl tham gia phản ứng.Tính được CM dd muối sau phản ứng. 1 0 ,5 0 ,5 0 ,5 ... Câu 3 (2đ) 1. 2Mg +O2 → 2MgO2. MgO +2HCl → MgCl2 + H2O3.MgCl2 +2NaOH →Mg(OH)2 + 2NaCl4.Mg(OH)2 +H2SO4 → ZnSO4 + 2H2O 5. MgSO4 +BaCl2 → BaSO4...
- 2
- 3,103
- 18
Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9 coa ma trận
... toLỚP 9 Tiết 20 KIỂM TRA 1 TIẾTI. Mục tiêu :- Hệ thống hóa các kiến thức đã học, vận dụng thành thạo các tính chất hóa học của các chất để làm bài tập.- ... pháp hóa học hãy nhận biết các dung dịch bị mất nhãn sau : HCl, H2SO4, NaOH, Na2SO4, NaNO3.Viết phương trình phản ứng xảy ra nếu có.Câu 3 : Trộn 15 0 ml dung dịch K2SO4 0,5M với 10 0 ... ml dung dịch BaCl2 0,1M. Hãy tính :a) Khối lượng kết tủa sinh ra.b) Nồng độ mol của các chất trong dung dịch sau phản ứng.Cho Ba = 13 7, S = 32, O =16 , K = 39, Cl = 35, 5.Đáp án : A. Phần...
- 2
- 1,906
- 20
Đề kiểm tra 1 tiết hóa 8
... CaCO3.0 ,5 0 ,5 0 ,5 4 (3đ) a. Vì 2 nguyên tử nguyên tố X liên kết với 1 nguyên tử oxi và nặng bằng 47 lần phân tử H2 nên: X2O = 47 . 2 = 94 đvc→ 2X + O = 94→ 2X = 94 – 16 = 78 đvc→ ... O = 94→ 2X = 94 – 16 = 78 đvc→ X = 2 78 = 39 đvcb. Tra bảng X là nguyên tố Kali (kí hiệu là K).2đ 1 5 (2đ) - Công thức sai (1 ) → Sửa sai (1 ) AlS Al2S Fe2 Fe HCl2 HCl 2đ...
- 2
- 3,936
- 35
đề kiểm tra 1 tiết hóa 9( có ma trận)
- 3
- 2,041
- 11
đề kiểm tra 1 tiết hóa 9
- 4
- 1,436
- 5
- đề kiểm tra 1 tiết toán chương 2 lớp 7
- de kiem tra 1 tiet hoa chuong 1lop 10 nang cao
- de kiem tra 1 tiet hoa chuong 1 lop 9
- de kiem tra 1 tiet hoa lan 2 lop 12
- đề kiểm tra 1 tiết hóa chương oxi lưu huỳnh
- đề kiểm tra 1 tiết toán chương 3 lớp 12
- de kiem tra 1 tiet hoa chuong 5 lop 9
- đề kiểm tra 1 tiết toán chương 2 lớp 12
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008