... đắn, bước đi của công cuộc đổi mới về cơ bản là phù hợp. oo0oo Chúc các em ôntập tôt và đạt được kết quả cao trong mùa thi sắp đến. 26 Hướng dẫn ôntập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. ... tranh vũ trang. 21 Hướng dẫn ôntập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. 27 Hướng dẫn ôntập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. ... Hướng dẫn ôntập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. c.Hình thức tập hợp lực lượng(Mặt trận)-1930-1931: Bước đầu thực hiện liên minh công nông (bước đầu...
... vuông: C1: Chng minh tam giác có 1 góc vuông. C2: Dùng đnh lý Pytago đo. C3: Dùng tính cht: “đng trung tuyn ng vi mt cnh bng na cnh y thì tam giác đó là tam giác vuông” ... ca du hiu? Tính s trung bình cng? c- V biu đ đon thng? Bài 2: im kim tra hc k môn Toán ca các hc sinh n trong mt lp đc ghi li trong bng sau: 5 6 8 7 6 9 8 10 9 7 8 ... ca AB ct AB ti E và BC ti F www.MATHVN.com Nm hc 2010-2011 www.mathvn.com 6 c.Bài tập áp dông Bài 1 : Cho D ABC cân ti A, đng cao AH. Bit AB=5cm, BC=6cm. a) Tính đ dài các đon...
... thân đen, lông ngắn : 1 thân đen, lông dài B. 1 thân xám, lông dài : 1 thân đen, lông ngắn C. 1 thân xám, lông ngắn : 1 thân xám, lông dài : 1 thân đen, lông ngắn : 1 thân đen, lông dài D. ... (mu O) VII. DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ BÀI TẬP ÁP DỤNG Cho biết: AA: lông đen, Aa: lông đốm, aa: lông trắng. Một quần thể gà có 410 con lông đen, 580 con lông đốm và 10 con lông trắng. Tần số tương ... truyền theo hiện tượng trội hoàn toàn. -1- ĐỀ CƢƠNG BÀI TẬP LUYỆN THIĐẠIHỌC MÔN SINH HỌC I. DI TRUYỀN HỌC PHÂN TỬ. 1. Tính số nuclêôtit của ADN hoặc của gen a. Đối với mỗi mạch...
... Tháng 6 mùa thi !“ Nếu có ước muốn trong cuộc đời này, hãy nhớ ước muốn cho thời gian trở lại ! ” Đề ôn, luyện thiđạihọc 2008-2009 - Võ Văn Nhân – THPT Núi Thành .HS.HN .0935056206ĐỀ THI THỬ ... Tháng 6 mùa thi !“ Nếu có ước muốn trong cuộc đời này, hãy nhớ ước muốn cho thời gian trở lại ! ” Đề ôn, luyện thiđạihọc 2008-2009 - Võ Văn Nhân – THPT Núi Thành .HS.HN .0935056206ĐỀ THI THỬ ... Tháng 6 mùa thi !“ Nếu có ước muốn trong cuộc đời này, hãy nhớ ước muốn cho thời gian trở lại ! ” Đề ôn, luyện thiđạihọc 2008-2009 - Võ Văn Nhân – THPT Núi Thành .HS.HN .0935056206ĐỀ THI THỬ...
... NGUYỄN HUỆĐỀ CƯƠNGÔNTẬPTOÁN 2 – HK 2(2007-2008)I. Nội dung ôn tập: Đọc, viết, nêu cấu tạo, so sánh các số có 3 chữ số. Cộng, trừ (có nhớ) các số trong phạm vi 100. Cộng, trừ (không nhớ) ... nhân, bảng chia 2, 3, 4, 5. Tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, thừa số, số bị chia. Các dạng giải toán có lời văn: nhân, chia, cộng, trừ. Mối quan hệ giữa các đơn vị đo: mm, cm, dm, m, km. Nhận ... dài đường gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, tứ giác. Xem đồng hồ, xem lịch.II. Một số bài tập thực hành:1. Tính nhẩm:3 x 8 : 4 = 4 x 6 – 20 = 2 x 2 x 8 =20 : 2 x 0 = 40 : 5 + 7 = 0 :...
... x x x x xx xx x x x+ = + −− = + −− = + −+ = + − +++ = ĐỀCƯƠNGÔNTẬPTOÁN 8 (Học kỳ II năm học 2008 – 2009) PHẦN: ĐẠI SỐ 8A- Lý thuyết :1- Thế nào là hai phương trình tương đương ... HAI : I/. Kiến thức cơ bản : 1).Công thức nghiệm & công thức nghiệm thu gọnVới phương trình : ax2 + bx + c = 0 (0a ≠) ta có :Công thức nghiệmCông thức nghiện thugọn (b chẳn; b’=2b)24b ... MỘT SỐ ĐỀ THAM KHẢO Đề số 1:I.Lý thuyết(2đ) Học sinh chọn một trong hai câu sau: Câu1: a, Nêu tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép cộng? b, Áp dụng: Không thực hiện phép tính...
... lớp có bao nhiêu học sinh giỏi ?GV: Lê Quang Minh Nhật - 3 - Đề cơng ôntậpToán 6 - HK II Trờng THCS Trần Hng Đạo - Đông Hà đề cơng ôntậptoán 6 _học kì ii o0o A. Số học: I. Lý thuyết:Trả ... số phần trăm của các học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp.GV: Lê Quang Minh Nhật - 2 - Đề cơng ôntậpToán 6 - HK II Trờng THCS Trần Hng Đạo - Đông HàB. Hình học I. Lý thuyết:1. ... 13: Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại: giỏi, khá, trung bình. Số học sinh giỏi chiếm 51 số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng 83 số học sinh còn lại.a. Tính số học sinh mỗi...
... Câu II (3,0 điểm) Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích họctập do UNESCO đề xướng: Họcđể biết, họcđể làm, họcđể chung sống, họcđể tự khẳng định mình”.Câu III (5,0 điểm) Hình tượng nhân ... gia đình” của Nguyễn Thi. Đề số 22Câu I (2,0 điểm) Ý nghĩa nhan đề “Ai đã đặt tên cho dòng sông”?Câu II (3,0 điểm) Anh chị hãy trình bày ý kiến của mình về nạn bạo lực học đường xảy ra hiện ... Bộ Đề số 35Câu I (2,0 điểm) Hãy nêu vắn tắt quan điểm sáng tác của nhà văn Nam CaoCâu II (3,0 điểm) Anh/ chị hãy viết một bài văn nghị luận không quá 600 từ bàn về vấn đề: Văn hóa giao thông....
... độ Oxy.Trong đó: x0: Là hoành độ của điểm M y0: Là tung độ của điểm M ĐỀCƯƠNGÔNTẬPTOÁN 7 HKII : LÝ THUYẾTA – ĐẠI SỐ 1/ Chương I: Số hữu tỉ. Số thực: a/ Số hữu tỉ là số viết được dưới ... xi ; yi là các giá trị tương ứng của hai đại lượng.)Ta có: c/ Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x sao cho với mỗi giá trị của x ta luôn xác định dược chỉ một giá trị tương ứng ... đều có nghĩa) k/ Số vô tỉ là số viết được dưới dạng số thập phân vô hạn không tuần hoàn. Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x2 = a. ; ( Lưu ý: Với mọi số thực dương a luôn...
... DBC vuông góc với nhau.Bài 15: Cho tam giác ABC cân tại C. Kẻ đờng cao CD. Kẻ DE vuông góc với BC, Mlà trung điểm của DE. Chứng minh rằng AE vuông góc với CM.Bài 16: Cho tam giác ABC đều. Một ... giác ABC đều và đờng cao AH, kéo dài HC đến D sao cho AH =HD, kẻ tia Dx tạo với DB một góc bằng 150. Dx cắt AB kéo dài tại E. Chứng minh rằngtam giác EHD cân.Bài 14: Cho tam giác ABC vuông ở ... minh rằng BC// HK.Bài 11: Cho tam giác ABC. Kẻ các đờng cao AH và BK. Biết rằng AH không nhỏhơn BC, BK không nhỏ hơn AC. HÃy tìm số đo cácgóc A, B, C.Bài 12: Cho tam giác ABC. Qua A hÃy vẽ...