đề cương vi sinh vật y học
Đề cương vi sinh vật thú y
... 15: Chẩn đoán vi khuẩn học bệnh do vi khuẩn Tụ huyết trùng?a. L y bệnh phẩm :- Có thể l y máu tim, gan, lách, t y xương, phổi, dịch th y thủng.b. Kiểm tra bằng KHV :- Tiến hành l y bệnh phẩm, ... nhiễm trùng bằng hơ lửa hay nướng ít ảnh hưởng Sal bên trong.f. Cấu tạo kháng nguyên:- Cấu trúc kháng nguyên S .VI, VII: c-1,5- Kháng nguyên thân O: VI, VII- Kháng nguyên tiêm mao H: + Pha ... trường nuôi c y, Sal có thể biến dị về khuẩn lạc và kháng nguyên:10- Người, trẻ em dưới 1 tuổi: Vk g y vi m dạ d y ruột, g y nhiễm độc, vi m túi mật, bàng quang, đường niệu sinh dục và vi m não,...
- 36
- 2,349
- 15
Tài liệu tổng hợp vi sinh vật y học
- 389
- 3,745
- 2
Đề cương vi sinh vật đại cương CHUẨN
- 27
- 1,789
- 6
Đề Tài Vi sinh vật trong quá trình xử lý nước thải sinh học kị khí
... 2.Các quá trình phân h y 1. Quá trình thuỷ phân (QTTP) (Hydrolysis)- Vi khuẩn th y phân (Hydrolytic bacteria) tham gia quá trình n y: Ecoli và B.subtilus- Nhóm n y phân h y các phân tử hữu cơ ... (Methanogenesis) Vi khuẩn Methannobrevibacter Vi khuẩn Methannothrix 3.Các công trình đặc trưngBể UASB2.Các quá trình phân h y 1. Quá trình thuỷ phân (QTTP) (Hydrolysis) Vi khuẩn B.subtilus ... h y 2. Quá trình acid hoá (Acidogenesis) Vi khuẩn Corynebacterium spp 2.Các quá trình phân h y 2. Quá trình acid hoá (Acidogenesis) Vi khuẩn Corynebacterium spp 2.Các quá trình phân h y 2....
- 47
- 1,180
- 3
Vấn đề về vi sinh vật 8:Phân loại vi sinh bằng Sinh Học Phân Tử
... hay có độ bền cho các phép lai. Đối với công vi c địnhloại vi sinh vật với kỹ thuật cố định trên màng cho phép lai ADN thì cần chấmmẫu (là ADN sạch, hay tế bào vi sinh vật hoặc sinh phẩm có vi ... 3cách sau để định danh hay xác định vi sinh vật: Lai với vi sinh vật (in situ), laitrong dịch thể và lai với chất mang (solid support).a. Kỹ thuật lai với vi sinh vật (in situ), hình 1.4.là ... giữa các chủng vi sinh vật. Kếtquả ứng dụng kỹ thuật n y trên một số đối tượng được trình b y trong bảng1.9. Bảng 1.10 Một số ví dụ sử dụng kỹ thuật PCR cho ribotyping. Vi sinh vật Tác giả và...
- 54
- 1,012
- 2
Chuyên đề enzym vi sinh vật
... Bài điều kiện môn enzym vi sinh vật – HV. Nguyễn Thị Hồng. k180391BÀI ĐIỀU KIỆN CHUYÊN ĐỀ ENZYM VI SINH VẬT Câu 1. Các enzyme VSV thường là các enzyme cảm ứng, h y giải thích cơ chế của ... tế bào sinh vật. Do đó, đôi khi các đột biến không trực tiếp làm biến đổi gen mã hoá protein enzym nhưng hoạt tính enzym vẫn được nâng cao.4Bài điều kiện môn enzym vi sinh vật – HV. Nguyễn Thị ... tính enzyme, đôi khi người ta th y có sự đột biến ở chính gen mã hóa protein enzyme, nhưng đa phần người ta không th y sự thay đổi n y nhưng hoạt tính enzyme vẫn được cải thiện. H y giải thích.Trả...
- 4
- 933
- 9
Đề cương ôn tập vật lý học kỳ 1
... bình ch y qua d y nối trong thời gian đó làA. 1,8A B. 180mA C. 600mA D. 0,5A15. Một dòng điện 50A ch y qua một sợi d y kim loại. Số electron đi qua tiết diện của d y trong thời gian 1 gi y làA. ... Cường độ dòng điện I ch y qua d y dẫn kim loại tuân theo định luật Ohm phụ thuộc vào điều kiện nào sau đ y ?A. Dòng điện ch y qua d y dẫn kim loại có cường độ rất lớnB. D y dẫn kim loại có nhiệt ... dài của d y dẫn làA. 0,82 m. B. 0,64 m. C. 0,46 m. D. 0,52 m.7. Khi hai d y dẫn song song có hai dòng điện cùng chiều ch y qua thìA. hai d y đó đ y nhau. B. xuất hiện các mômen quay tác dụng...
- 42
- 3,168
- 8
BÀI ĐIỀU KIỆN CHUYÊN ĐỀ ENZYM VI SINH VẬT
... enzyme ở đ y có thể đa dạng. Hơn nữa vi sinh vật có khả năng phân giải triệt để hơn chế phẩm enzyme, thời gian sinh enzyme kéo dài vì vi sinh vật sinh trưởng trong điều kiện trên. Enzym do vi ... nhân g y đột biến tác động lên bộ và đồng nhất mà có lẫn sinh khối của vi sinh vật. Hơn thế nữa khi ta đưa vi sinh vật vào thì thời gian thỷ phân sẽ kéo dài vì vi sinh vật phải có thời gian sinh ... tử sinh học trong tự nhiên làm sạch môi trường người ta lại sử dụng vi sinh vật sinh enzyme nhiều hơn là chế phẩm enzyme. Vì mục đích của ta ở đ y là phân giải triệt để các phân tử sinh học...
- 5
- 1,246
- 19
Bài giảng vi sinh vật - Virut học
... gọi là hạt virut hay virion. Đ y là một virut có cấu trúc hoàn chỉnh. Virut có các hình thái sau: - Hình cầu: phần lớn các virut g y bệnh cho người và động vật có dạng n y. Ví dụ: virut cúm, ... cấu trúc và đặc điểm sinh học. Năm 1987 Uỷ ban quốc tế về phân loại virut đã đưa ra 2 hệ thống phân loại virut động vật và virut thực vật. 5 BÀI 2. VIRUT HỌC Virut là phần tử rất ... axit nucleic của virut. V. Phân loại virut: Vi c phân loại virut thường được thực hiện ngay sau khi phát hiện ra căn bệnh chủ y u của các bệnh virut thực vật và virut động vật có xương sống....
- 6
- 1,637
- 14
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ HỌC KỲ II CÓ ĐÁP ÁN pdf
... dòng điện ch y trong d y dẫn thẳng, di. Tại điểm A cách d y 10 (cm) cảm ứng từ do dòng điện g y ra có độ lớn 2.10-5 (T). Cờng độ dòng điện ch y trên d y l: Giỏo vi n: Nguyn Duy Khỏnh THPT ... lớn hơn vật. Cõu 73: ảnh của một vật qua thấu kính hội tụ A. luôn nhỏ hơn vật. B. luôn lớn hơn vật. C. luôn cùng chiều với vật. D. có thể lớn hơn hoặc nhỏ hơn vật Cõu 74: ảnh của một vật thật ... hơn vật. B. luôn lớn hơn vật. C. luôn ngợc chiều với vật. D. có thể lớn hơn hoặc nhỏ hơn vật Cõu 75: Nhận xét no sau đ y l đúng? A. Với thấu kính hội tụ, vật thật luôn cho ảnh lớn hơn vật. ...
- 15
- 2,752
- 22
Vấn đề về vi sinh vật 1
... dương Cùng bạn đọc. Vi sinh vật (microorganisms) là những sinh vật nhỏ bé đến mức chỉ có thể th y được chúngdưới kính hiển vi quang học hay kính hiển vi điện tử. Vi sinh vật g y ra rất nhiều bệnh ... lên men lactic là g y nên bởi vi sinh vật. 1858- Virchov tuyên bố tế bào được sinh ra từ tế bào.1861- Pasteur chứng minh vi sinh vật không tự phát sinh như theo thuyết tự sinh. 1867- Lister công ... vi c Leeuwenhoek phát hiện ra vi sinh vật và vi c Louis Pasteur phát hiện ra bản chấtcủa các vi sinh vật- từ đó khai sinh ra ngành Vi sinh vật học (Microbiology)- thì nhân loại bắt đầuquan...
- 39
- 695
- 2
Vấn đề về vi sinh vật: Các nhóm vi khuẩn chủ yếu
... Pseudobutyrivibrio DD- Không di động 6.49- Chi Fusobacterium CC-Ngoài acid butyric còn có các sản phẩm lên men khácD-Sản sinh acid butyric và CO2 6.50- Chi RoseburiaDD-Sản sinh acid butyric, ... không sinh khí 6.51- Chi Butyrivibrio BB-Di động nhờ chu mao hoặc không di độngC- Sản sinh acid butyric, acid acetic và ethanol, không sinh khí, cần 1% NaCl 6.52- Chi Iliobacter CC-Sản sinh ... dùng methane làm nguồn C duy nhất J-Catalase dương tính K -Sinh trưởng cần NaCl4.27- Chi Methylophaga KK- Sinh trưởng không cần NaCl4.28- Chi MethylophilusLyngbya Oscillatoria Prochlorothrix...
- 106
- 1,321
- 0
Vấn đề về vi sinh vật 3: Cố khuẩn
... phải vi khuẩn mà là một nhóm vi sinh vật riêng biệt. Hình 1. Ba lĩnh giới của sinh vật: Vi khuẩn (Bacteria), Cổ khuẩn (Archaea) và Sinh vật nhân thật(Eukarya).Cổ khuẩn là một nhóm vi sinh vật ... trình sinh trưởng từ vi c chuyển hoá mộtsố chất thành khí methane. Nguồn cơ chất chủ y u của các vi sinh vật n y là hydro, format vàacetat. Ngoài ra, một số hợp chất C1 như metanol, trimethylamin, ... pseudo-peptidoglycan (pseudomurein). Chuỗi pseudo-peptidoglycan gồm các đơn nguyên N-acetyl-glucosamin và N-acetyl-alosamin-uronic acid (thay cho N-acetyl-muramic acid trongpeptidoglycan). Ngoài ra, ở đây...
- 69
- 881
- 6
Vấn đề về vi sinh vật 4: Virut
... khác như myristyl hóa, acyl hoá và palmitoyl hóa cùng được tiến hành. Virus SARS (Severe Acute Respiratory Syndrome) Virus g y bệnh dại ( Rhabdovirus) Họ HepadnaviridaeVirus vi m gan B ... hoặc dunghợp giữa màng bọng với màng sinh chất.g. Virus g y bệnh cho người (SARS) và động vật. C. Virus thực vật 1. Potyvirus (nhóm virus Y g y bệnh khoai t y) a. Genom: Thẳng, 9,5 Kb, khối lượng ... (RT chỉ virus chứa enzym phiên mã ngược). Theo Prescott L. M. et al., Microbiology 6th ed. Intern ed., 2005 RhabdoviridaeParamyxoviridaeBunyaviridaeArenaviridaeFiloviridaeĐộng, thực vật. Động...
- 56
- 728
- 4
Vấn đề về vi sinh vật 5: Vi nấm
... không bằng đ y. OomycetesChytridiomycota Chytridiomycetes ZygomycotaZygomycetesTrichomycetes Ascomycota ArchiascomycetesSaccharomycetesAscomycetes discomycetesMajor ... ordersplectomycetespyrenomycetesloculoascomycetespowdery mildewsLaboulbeniomycetesconidial ascomycetes (Hyphomycetes,Coelomycetes)BasidiomycotaUrediniomycetes PlatyglomycetidaeUrediniomycetidae ... PlatyglomycetidaeUrediniomycetidae Ustilaginomycetes HymenomycetesTremellomycetidaeDacrymycetidaeAuriculariomycetidaeHymenomycetidae Các loài nấm không tìm th y (đúng ra là chưa tìm th y) dạng sinh sản hữu tính...
- 93
- 986
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25