... tức người đứng lên làm vua chiến tranh giành địa vị làm vua xảy liên miên, thiên hạ đại loạn ông tâm xây dựng nước cộng hào Thực điều đó, 400 Triệu nhân đứng lên làm vua, tức làm chủ đất nước Để ... Vậy nhân dân phải quản lý phủ nào? Là thực hành quyền tuyển cử, quyền bãi miễn, quyền sáng chế quyền phúc Chính phủ THÔNG TIN KHOA HỌC - TẬP I - SỐ 1-2011 phải làm việc với nhân dân? Là thực thi ... gia ,không nửa thuộc địa mà thuộc địa bậc hai Hiện Trung Quốc làm nô lệ cho mười nước nên quốc gia khôngtự Đương nhiên quốc gia Trung Quốc tự dân tộcTrung Quốc thực tự (tr.206) Vì ông không...
... Minh phản ánh chất tư tưởng cách mạng Người theo giới quan, phương pháp luận chủ nghĩa Mác-Lênin Là yếu tố quan trọng nhất, định việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh d Những phẩm chất cá nhân riêng ... chứng TT văn hoá truyền thống dân tộc, tinh hoa TT văn hoá phương Đông phương Tây với chủ nghĩa M-L làm tảng, với thực tiễn dân tộc thời đại qua tiếp biến phát triển HCM - người có tư sáng tạo, có...
... sống VC,TT ND Về đạođức CM : cần-kiệm-liêm-chính-CC-VT Về chăm lo bồi dưỡng hệ CM Về xd Đảng vững mạnh … TT HCM * Theo giáo trình chuẩn quốc gia môn TTHCM (do HĐLL trung ương đạo biên soan ): ... M-LN vào thực tiễn VN tạo thay đổi chất TT Người * Nguyễn i Quốc tiếp thu CN M-LN theo triết lý “ Đắc ý vong ngôn” phương đông không chép giáo điều, rập khuôn câu chữ * Cái vó đại HCM Người không ... NGUỒN GỐC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Bối cảnh xuất tư tưởng Hồ Chí Minh a) Thế giới : • Sự đời phát triển nhanh chóng CNĐQ làm phát sinh mâu thuẫn Phong trào đt GPDT phát triển • Trung tâm CM chuyển...
... quốc tế sáng phẩm chất, yêu cầu đạođức nhằm vào mối quan hệ rộng lớn Khôngphải ai, vào lúc thấy tinh thần quốc tế có hay không, sáng hay không sáng Nhưng việc giáodục Đảng việc rèn luyện cá ... Có thể nói, tinh thần không có quí độc lập tự do” tư tưởng lẽ sống Hồ Chí Minh Nó nguồn sức mạnh làm nên chiến thắng không dân tộc Việt Nam mà dân tộc bị áp giới Vì lẽ đó, Người khôngtôn vinh ... vào hai nộidung bản: Một là, đòi quyền bình đẳng chế độ pháp lý cho người xứ Đông Dương người Châu Âu phải xóa bỏ tòa án đặc biệt dùng làm công cụ khủng bố đàn áp phận trung thực nhân dân; phải...
... ninh hoà mục thế giới đại đồng ” ;là triết lý nhấninh tu thân dưỡng tính ,chủ chương từ thiên tử đến thứ dân ,ai phải lấy tu thân làm gốc Mặt tích cựu Nho giáo đề cao văn hoá lễ giáo ,tạo truyền ... học thuyết đạođức ,tôn giáotừ nước du nhập vào Việt Nam tiếp nhận khúc xạ qua lăng kính tư tưởng yêu nước Thứ hai tinh thần nhân nghĩa,truyền thống đoàn kết tương thân tương ái,lá lành đùm rách ... thu hái hiểu biết quý báu đời trước để lại ” Tiếp theo phật giáo phật giáo vào Việt Nam từ sớm Ngay Nho giáo trở thành quốc giáo ,Phật giáo ảnh hưởng mạnh nhân dân,để lại nhiều dấu ấn văn hoá Việt...
... trò đó, phải giữ vững chất giai cấp công nhân, phải vũ trang chủ nghĩa chân chính, khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác – Lênin:”Để làm trọn trách nhiệm người lãnh đạo cách mạng, Đảng ta phải dựa vào ... dân làm gốc có nghĩa phải tin tưởng vững vào sức mạnh to lớn lực sáng tạo nhân dân, phải đánh giá vai trò lực lượng nhân dân Người viết: “Có lực lượng dân chúng việc to tát mấy, khó khăn làm Không ... đại lại phải thua Việt Nam nghèo nàn, lạc hậu chiến xâm lược? Đó đồng bào Việt Nam đoàn kết chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Toàn dân Việt Nam có lòng: Quyết không làm nô lệ Chỉ có chí: Quyết không chịu...
... dụng nhiều mệnh đề nho giáo đưa vào nộidung ý nghĩa • Phật giáo: Phật giáo vào Việt Nam sớm có ảnh hưởng mạnh đến nhân dân ta Phật giáotôngiáo nên có nhiều mặt tiêu cực không tránh khỏi, mặt ... sinh: tu thân dưỡng tính, từ thiên tử tới thứ dân, phải lấy tu thân làm gốc - Nho giáo đề cao văn hoá, lễ giáo tạo truyền thống hiếu học Hồ Chí Minh khai thác Nho giáo, lựa chọn yếu tố tích cực, ... ấn sâu sắc tư duy, hành động, cách ứng xử người Việt Nam Đó là: - Tư tưởng vị tha, từ bi, bác ái, thương người; - Nếp sống có đạo đức, giản dị, chăm lo làm điều thiện - Tinh thần dân chủ chất...
... giới, phải đoàn kết quốc tế cờ tư tưởng III CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC THỜI ĐẠI MỚI PHẢIDO ĐẢNG LÃNH ĐẠO Muốn làm CM phải bền gan, đồng chí, đồng lòng tâm, “lại phải biết cách làm làm chóng”,“trước ... Người nói: “Kháng chiến trường kỳ gian khổ đồng thời lại phảitự lực cánh sinh Trông vào sức mình… Cố nhiên giúp đỡ nước bạn quan trọng, không ỷ lại, không ngồi mong chờ người khác Một dân tộc không ... tương trợ dân tộc cho đạt mục tiêu: nhân dân no ấm hơn, mạnh khỏe hơn. Văn hóa cao hơn. Giao thông thuận tiện hơn. Bản làng vui tươi hơn. Quốc phòng vững vàng Nhờ vận dụng sáng tạo kết hợp nhuần nhuyễn...
... Đông: + Nho giáo, tiếp thu mặt tích cực Nho giáotừ học thuyết triết học, tư tưởng Khổng Tử, Lão Tử Mặc Tử Tư tưởng xã hội bình trị, hòa mục, hòa đồng Triết lý hành động, đề cao lễ giáo, nhân ... nhân quyền dân quyền Pháp (1789) + Thiên Chúa giáo, tôngiáo phương Tây Hồ Chí Minh quan niệm: Tôngiáo văn hóa”, điểm tích cực bật Thiên Chúa giáo “lòng nhân ái” c) Chủ nghĩa Mác - Lênin − ... tưởng vị tha, từ bi bác ái, cứu khổ cứu nạn, thương người thể thương thân… ;là nếp sống có đạo đức, sạch, giản dị, chăm lo làm việc thiện; tinh thần bình đẳng, dân chủ, chống phân biệt giai cấp;...
... Người đánh giá cao KhổngTử Ngày 19/5/1966, Người đến thăm Khổng Tử, khắc chữ lên bia đá: KhổngTử người thầy vĩ đại nhân loại” + Người dùng nhiều khái niệm, phạm trù nho giáo như: “Vì lợi ích ... luôn tôn vinh người học cao, đỗ đạt b Tinh hoa nhân loại: - Tinh hoa văn hoá phương Đông: Người tiếp thu Đạo phật Nho giáo + HCM đời gia đình Nho giáo nên Người tiếp thu quan điểm tốt đẹp Nho giáo ... nhường, cởi mở đặc biệt không cực đoan, cố chấp Vì tiếp thu hay, tốt, đẹp dân tộc khác - Truyền thống văn hiến: Văn hiến kết hợp nhuần nhuyễn yếu tố sau Tri thức, đạo đức, đẹp - Dân tộc Việt...
... nhân sinh, phép ững xử, tư lí luận tư trị người Việt Nam xuyên suốt chiều dài lịch sử dân tộc đến ngày nay, như: “Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương cùng.” Hay: Một làm chẳng ... Nam, triều đình nhà Nguyễn vào buổi xế bóng chế độ phong kiến nói chung Sự cố chấp, vị kỷ, ươn hèn vua quan thời TựĐức nguyên nhân trực tiếp làm cho đất nước rơi vào tay thực dân Pháp xâm lược, ... Thêm vào đó, phong trào cách mạng nước phương Đông Trung Quốc, Ấn Độ mang đến cho Hồ Chí Minh học sâu sắc việc lãnh đạo nhân dân chiến đấu để từ đó, Người tìm cách thực nghiệp cách mạng Một số...
... cứu kinh điển Phật giáo Ấn Độgiáo Gandhi bắt đầu tìm đọc Chí Tôn Ca Mặc dù từ trước không hứng thú tôn giáo, ông bắt đầu đọc tác phẩm nói Ấn Độ giáo, KiTô Giáo, Phật giáotôngiáo khác Năm 1906: ... bị bắt giữ không chống đối tài sản bị quyền tước đoạt Khi phải giữ tài sản cho người khác để bị cướp phải tận lực bảo vệ tài sản chết, không đánh trả lại Chủ trương không đánh trả, không trả thù ... hiệu lệnh không đồng ý, sau kháng nghị lên cấp Khi không đồng ý với đường lối tổ chức rút lui; tổ chức không làm trái điều lệ tổ chức 15 Không đòi hỏi cho gia đình chăm sóc mà tin tưởng vào trợ...
... đồng bào Người tâm tìm đường cứu nước, cứu dân 29 Một số hình ảnh quê hương chủ tòch Hồ Chí Minh LÀNG SEN (Q NỘI) 30 LÀNG CHÙA (Q NGOẠI) 31 Một số hình ảnh quê hương chủ tòch Hồ Chí Minh Nguyễn ... Sau đổi - Đại hội VI Đảng tháng 12/1976 bắt đầu đề cập đến tư tưởng Hồ Chí Minh nói cách vừa phải : “Muốn đổi phải nắm vững chất cách mạng, khoa học chủ nghĩa Mác Lênin, kế thừa di sản q báu ... thiết lập chuyên vô sản Toàn dân tộc, lấy liên minh công nông làm gốc 15 2.HỆ THỐNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Nhà nước dân, dân, dân Đạo đức, nhânvăn, văn hoá Dân tộc CMGP Dân tộc Độc lập dân tộc gắn...
... ngọc mài sáng, vàng luyện Vì phải gian nan rèn luyện thành công Rèn luyện phảitự nguyện tự giác - Nêu gương đạođức mới, nói đôi với làm Nóikhông làm, nói nhiều làm ít, nói đường làm nẻo đặc trưng ... 2.3 Thống đức tài Đức tài gắn chặt nhau, có đức mà tài làm việc khó, có tài mà đức vô dụng, chí có hại Giữa đức tài đức gốc, đức có tài tài có đức, tài cao đức lớn, người phải có tài đức làm tròn ... đất nước theo đường XHCN Những đặc trưng chất tư tưởng đạođức HCM 2.1 Sự thống đạođức trị Đạođức HCM đạođức mới, đạođức Vô sản, đạođức cách mạng nhằm giải phóng giai cấp, giải phóng dân...