đê cương sản có đáp án
de cuong on co dap an
- 4
- 582
- 3
thi thu 50 cau chu de phan xa (co dap an)
... phơng án trả lời Cách tô : 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 phiếu soi - đáp án ... cao 1,72 m đứng cách gơng phẳng 72 cm, dùng máy ảnh để tự chụp ảnh Câu 33 : gơng Vật kính máy ảnh có tiêu cự f = 9,0 cm Tính khoảng cách từ phim đến vật kính A 9,6 cm B cm C 10,6 cm D 10 cm Câu ... vật tiến 1cm lại gần gơng di chuyển để ảnh vật rõ nét màn, ngời ta thấy ảnh lớn gấp 10 lần vật Bán kính gơng là: A R =- 40 cm B R = 40 cm C R = 80 cm D R = - 80 cm Câu 40 : Tỡm kt lun sai v c...
- 7
- 962
- 1
Đề KTHK I (Có đáp án)
... đáp án ề kiểm tra học kỳ i Môn văn lớp 12 (Thời gian 120 phút ) Đề 1: Câu 1: (2 điểm) Nêu hoàn cảnh sáng tác Tuyên ngôn độc lập Hồ Chí Minh? Trả lời: Hoàn cảnh sáng tác Tuyên ngôn ... vừa chia tách vừa tổng hợp - Bình luận: Xác định vấn đề từ đa ý kiến bàn bạc sở phải có hiểu biết, có lập trờng có chủ kiến - Bác bỏ: Dùng lý lẽ dẫn chứng để phủ nhận ý kiến, vấn đề thuộc đời sống ... rút kết luận có tính khái quát, bao trùm Câu 3: (6 điểm) Bình giảng đoạn thơ sau thơ Việt Bắc Tố Hữu: Ta có nhớ ta Ta về, ta nhớ hoa ngời Rừng xanh hoa chuối đỏ tơi Đèo cao nắng ánh dao gài thắt...
- 3
- 566
- 0
Đề thi HKI (có đáp án và ma trận)
... : 6V-3W; UAB = 12V A Biến trở có điện trở toàn phần : Rbmax= 48 Ω a) Tính điện trở đèn b) Các đèn sáng bình thường Tìm vị trí chạy C c) Kéo từ từ chạy C N, đèn sáng ? ? Đ2 Đ1 B C M N BÀI LÀM ... (0,25đ) c) C N Rbtăng RABtăng mà U không đổi IAB giảm U1 giảm : Đ1 Sáng yếu U2tăng: Đ2 : sáng mạnh (0,75đ) 19 B 20 D ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI MÔN VẬT LÍ A LÍ THUYẾT : Phát biểu ghi công thức định ... 18 20 KQ(8)(20%) KQ(4)(10%) Tổng Vận dụng 22 21 TL(2)(50%) 15câu (69%) 7câu (31%) 22câu (100%) ĐÁP ÁN Mỗi câu 0,25 đ B C D B 10 D 11 A 12 B II Phần tập(5đ) Câu 21 (2đ) : - Xác định chiều dòng điện...
- 4
- 2,217
- 6
Đề KTHK I ( Có đáp án)
... Ngời có thiên lơng sáng + Khẳng định tâm gốc rễ nhân cách, điểm xuất phát, nơi đến tài năng, khí phách.(1 điểm) * Lu ý: Vận dụng linh hoạt đáp án, khuyến khích làm có đoạn, câu viết sáng tạo ... Hồng ( Đợc chia tài sản, đợc khoe già ) + Niềm hạnh phúc vợ chồng Văn Minh ( Đợc chia tài sản, đựơc lăng xê mốt quần áo tang) + Niềm hạnh phúc ông Phán mọc sừng ( đuợc chia tài sản giá trị vô hình ... Trung tài lập luận, trình bày Ngô Thì Nhậm.(1đ) - Lu ý: Vận dụng linh hoạt đáp án, khuyến khích làm có câu, đoạn viết sáng tạo ...
- 8
- 652
- 0
Đề KTHK I (Có đáp án)
... Ngời có thiên lơng sáng + Khẳng định tâm gốc rễ nhân cách, điểm xuất phát, nơi đến tài năng, khí phách.(1 điểm) * Lu ý: Vận dụng linh hoạt đáp án, khuyến khích làm có đoạn, câu viết sáng tạo ... Hồng ( Đợc chia tài sản, đợc khoe già ) + Niềm hạnh phúc vợ chồng Văn Minh ( Đợc chia tài sản, đựơc lăng xê mốt quần áo tang) + Niềm hạnh phúc ông Phán mọc sừng ( đuợc chia tài sản giá trị vô hình ... Trung tài lập luận, trình bày Ngô Thì Nhậm.(1đ) - Lu ý: Vận dụng linh hoạt đáp án, khuyến khích làm có câu, đoạn viết sáng tạo ...
- 8
- 600
- 0
Đề ôn ĐH có đáp án-đề 1
... x I B C Đường tròn (C) có tâm I(4, –3), bán kính R = Tọa độ I(4, –3) thỏa phương trình (d): x + y – = Vậy I ∈ d Vậy AI đường chéo hình vuông ngoại tiếp đường tròn, có bán kính R = , x = x= tiếp ... (x − 1) >0 Vậy h(x) liên tục có đồ thị đường cong lõm (1, +∞) Do để chứng minh (2) có nghiệm dương ta cần chứng minh tồn x0 > mà h(x0) < − 2007 < Suy ra: h(x) = có nghiệm x1 > 1, x2 > Chọn x0 ... 0; +∞ ) xlim f(x) = nên ta có →+ ∞ < f(x) ≤ 1, ∀x ∈ [ 0; +∞ ) Vậy, phương trình (1) có nghiệm ⇔ m ∈ miền giá trị f đoạn [ 0; +∞ ) ⇔ < m ≤ Câu III: Đường thẳng AB có VTCP a =(8,− ,12 ) =4(2,−...
- 6
- 602
- 0
Đề ôn ĐH có đáp án-Đề 2
... III: ur u Ta có VTCP đường thẳng AB (−2,4,0) hay a = (−1,2,0) uu r Ta có VTCP đường thẳng OC (2,4,6) hay b = (1,2,3) uuu r ur u Ta có OA = (2,0,0) phương với c = (1,0,0) rr r Ta có a, b c ... c = ≠ ⇔ AB OC chéo r Đường thẳng d có VTCP ( −12, 0, 36 ) hay u = ( −1, 0, 3) r r Ta có a, u = ( 6,3, ) r r Phương trình mặt phẳng (α) qua A, có PVT a, u (α chứa AB) 6(x – 2) ... SBC, ABC) = 60 o Suy ∆SMA có cạnh o Do SSMA = SM.AM sin 60 = N a A 3a2 3a2 = 16 C 60° M B 1 3a2 a3 Ta có VSABC = 2VSBAM = .BM.SSAM = a = 16 16 Gọi N trung điểm đoạn SA Ta có CN ⊥ SA ⇒ CN = a 13...
- 5
- 568
- 1
Đề ôn ĐH-có đáp án-Đề 3
... ycbt ⇔ bpt m ≤ có nghiệm t ∈ [1,2] t +1 ⇔ m ≤ max g(t) = g(2) = t∈[ 1;2] Câu III: uuu r r Ta có AB = (−2,4, −16) phương với a = (−1,2, −8) uu r mp(P) có PVT n = (2, −1,1) uu r r Ta có [ n ,a] = ... ta có cách chọn a1 (vì a1 ≥ 2) cách chọn a2 cách chọn a3 (1 cách chọn a4 ) Vậy ta có 8.8.7.1 = 448 số n TH2 : a4 ≠ a4 chẵn Ta có : cách chọn a4 cách chọn a1 cách chọn a2 cách chọn a3 Vậy ta có ... − Cách khác: phương trình AB có dạng: y = − x + m Pt hoành độ giao điểm AB x2 + (− x + m)2 = ⇔ 2x2 − 2mx + m − = (2) (2) có ∆ / = − m , gọi x1, x2 nghiệm (2) ta có : AB2 = ⇔ 2(x1 − x )2 = ⇔ (x1...
- 7
- 516
- 0
Đề thi hsg( có đáp án)
... sinh giỏi tỉnh lớp thCS năm học 2007 - 2008 Môn : toán Đáp án thang điểm: Sở Giáo dục đào tạo Bi Nội dung Cõu Điểm (4 điểm) 1.1 (2 đ) Để A có nghĩa, trớc hết x Đặt t = x ( x ) ( ) t ( t 4) ... sát cạnh bảng có vùng vị trí A1 B1C1 D1 , A2 B2C2 D2 , A3 B3C3 D3 Dịch chuyển xuống theo chiều dọc ô, ta có thêm vùng Dịch chuyển xuống theo chiều dọc ô nữa, ta có thêm vùng Do có vùng bảng ... AB, ta có: S AKE AE ì h / AE AE = = = S BKE BE ì h / BE BE S ACE = S BCE = 2S ACE (1) + Suy ra: S BCE SAKM MA = = S AKM = S CKM + Tơng tự: S CKM MB 4.2 Đặt x = S AKM = S CKM , ta có: S ABM...
- 5
- 892
- 2
de casio hay co dap an
... = Cho hình chữ nhật ABCD có cạnh AB=10cm, AD =4cm, điểm E thuộc cạnh CD cho CE=2DE Tính số đo góc AEB Câu7: ĐS ã AEB = 98 50 31 Câu 8: (0,75 điểm) Cho tứ giác ABCD có hai đờng chéo cắt O Cho ... Câu9: ĐS a) BD=4,166666667 (cm) b) SVABD = 11,27637245(cm2) Cán coi thi không giải thích thêm ! ...
- 2
- 663
- 8
Đề thi Olympic có đáp án Ngữ văn 11
... 10: Đáp ứng tốt yêu cầu nội dung, văn giàu cảm xúc, cảm thụ thơ sâu sắc -Điểm – 8: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu nội dung, dẫn chứng hạn chế, sai sót lớn -Điểm – 6: Hiểu đề giải chưa trọn vẹn Còn có...
- 2
- 1,588
- 4
DE HSG Lop9 - Co DAP AN
... 2.SMON = ( cm2 ) (2 điểm ) r r E r O B y b (3 điểm )Kẻ NH vuông góc với AB Ta có AH = ; NH = Theo định lý Py - Ta - go ta có : y y ; HM = x 2 MN = NH 2 y y 2 + HM = ữ + x ữ = x + y xy ữ ... 2x2 y + 2x2 = ( y ) Ta có hệ phơng trình: x + y = 1( 1a ) y + x = 1( 1b ) y x ( y2 x2 ) = y = x ( y x ) ( y 2x ) = y = 2x * Với y = x ; y ( * ), ta có : (1b) 2x2 +x -1 = ... (1b) 2x2 +x -1 = x = ; x = 1/2 thoả mãn (*) 2x ; x ( ** ) ta có : - Với y = 2 (1b) x x = x = Thoả mãn (**) Vậy phơng trình cho có nghiệm C Ngời đề Ngời thẩm định Hiệu Trởng Nguyễn Mạnh Thảo...
- 4
- 444
- 3
- đề thi toán có đáp án
- đề thi hóa có đáp án
- đề thi thử có đáp án
- đề thi toeic có đáp án
- đề sql server có đáp án
- đề thi toeic có đáp án online
- đề thi toeic có đáp án mf
- đề thi toeic có đáp án 2013
- đề thi toeic có đáp án 2012
- bài tập vật lý đại cương a1 có đáp án
- chuyên đề este lipit có đáp án
- đề thi access có đáp án
- bài tập trắc nghiệm mệnh đề quan hệ có đáp án
- de tuyen sinh co dap an
- đề thi vật lý đại cương a1 có đáp án
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose