0

đánh giá năng lực đọc hiểu tiếng anh chuyên ngành

thiết kếbài giảng môn hóa học lớp 10 theo hướng nâng cao năng lực đọc hiểu tiếng anh chuyên ngành cho học sinh

thiết kếbài giảng môn hóa học lớp 10 theo hướng nâng cao năng lực đọc hiểu tiếng anh chuyên ngành cho học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... cao kĩ đọc hiểu tiếng Anh 22 1.3.4 Tiếng Anh chuyên ngành 24 1.4 Phát triển lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành học sinh 25 1.4.1 Hình thành lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành ... tiếng Anh thông thường 25 1.4 Phát triển lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành học sinh 1.4.1 Hình thành lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành cho học sinh Có thể hình thành lực đọc hiểu tiếng Anh ... 0-9 19 1.3 Năng lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành 1.3.1 Lý thuyết lực đọc hiểu 1.3.1.1 Khái niệm đọc hiểu Hiểu văn có nghĩa trích dẫn thông tin cần thiết từ văn cách có hiệu Đọc hiểu trình...
  • 150
  • 440
  • 0
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN HÓA HỌC LỚP 10  THEO HƯỚNG NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CHO HỌC SINH

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN HÓA HỌC LỚP 10 THEO HƯỚNG NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CHO HỌC SINH

Sư phạm

... với tiếng Anh thông thường 34 1.4 Phát triển lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành học sinh 1.4.1 Xây dựng lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành cho học sinh Có thể hình thành lực đọc hiểu tiếng Anh ... pháp rèn luyện lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành Hóa học cho học sinh - Xây dựng giảng Hóa học tiếng Anh cho học sinh lớp 10 theo hướng nâng cao lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành Hóa học - ... Học sinh hiểu bài, nắm trọng tâm, biết vận dụng Kết kiến thức Bảng 1.2 Xếp loại giảng 1.3 Năng lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành 1.3.1 Lý thuyết lực đọc hiểu 1.3.1.1 Khái niệm đọc hiểu Hiểu văn...
  • 151
  • 906
  • 2
Thiết kế bài giảng môn hóa học lớp 10 theo hướng nâng cao năng lực đọc hiểu tiếng anh chuyên ngành cho học sinh

Thiết kế bài giảng môn hóa học lớp 10 theo hướng nâng cao năng lực đọc hiểu tiếng anh chuyên ngành cho học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... cao kĩ đọc hiểu tiếng Anh 22 1.3.4 Tiếng Anh chuyên ngành 24 1.4 Phát triển lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành học sinh 25 1.4.1 Hình thành lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành ... pháp rèn luyện lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành Hóa học cho học sinh - Xây dựng giảng Hóa học tiếng Anh cho học sinh lớp 10 theo hướng nâng cao lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành Hóa học - ... 14 1.2.6 Các tiêu chí đánh giá giảng 17 1.3 Năng lực đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành 19 1.3.1 Lý thuyết lực đọc hiểu 19 1.3.2 Những kĩ cần thiết đọc hiểu văn 21 1.3.3...
  • 20
  • 256
  • 0
DẠY HỌC ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 5 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA PISA

DẠY HỌC ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 5 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA PISA

Sư phạm

... Tập đọc tiểu học, mục tiêu cần đạt hình thành cho HS lực đọc hiểu Năng lực đọc hiểu hình thành qua hoạt động rèn kĩ đọc hai hình thức đọc thành tiếng đọc thầm, gồm kĩ năng: đọc đúng, đọc trơn, đọc ... DẠY ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP THEO HƯỚNG TIẾP CẬN KHUNG NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA PISA 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Khái niệm đọc hiểu Đọc hoạt động tiết Tập đọc, bao gồm kĩ năng: đọc đúng, đọc nhanh, đọc ... đọc với cách hiểu thông thường xem Vì đọc mà không hiểu đọc chưa gọi biết đọc Như vậy, hoạt động đọc tương đồng với hoạt động đọc hiểu Hầu hết công trình nghiên cứu đọc hiểu thống nhất: đọc hiểu...
  • 128
  • 3,731
  • 15
Luận văn thạc sĩ đánh giá trình độ đọc hiểu tiếng anh của sinh viên năm thứ hai so với khung trình độ chung châu âu

Luận văn thạc sĩ đánh giá trình độ đọc hiểu tiếng anh của sinh viên năm thứ hai so với khung trình độ chung châu âu

Khoa học xã hội

... thuyết đề tài 1.7.1 Mô hình lực đọc hiểu sinh viên : Kiến thức ngôn ngữ kiến thức Năng lực đọc hiểu Kỹ đọc hiểu Khả hiểu văn Hình 1.3 Mô hình lực đọc hiểu Năng lực đọc hiểu sinh viên thể kiến thức ... pháp dạy đọc hiểu giáo viên, động phương pháp học đọc hiểu sinh viên kết khảo sát lực đọc hiểu sinh viên thể sau Thái độ sinh viên đọc hiểu Phương pháp dạy đọc hiểu giáo viên Động học đọc hiểu sinh ... đọc hiểu nghiên cứu liên quan đến lực đọc 23 1.6.2 Kiểm tra đánh giá đọc hiểu 26 1.6.3 Phương pháp dạy đọc hiểu 30 1.6.4 Phương pháp học đọc hiểu 32 1.6.5 Các kỹ đọc hiểu...
  • 133
  • 1,079
  • 0
Đánh giá trình độ đọc hiểu tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai so với Khung trình độ chung châu Âu (Nghiên cứu trường hợp tại Viện Kinh Tế và Công Nghệ Đông Á

Đánh giá trình độ đọc hiểu tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai so với Khung trình độ chung châu Âu (Nghiên cứu trường hợp tại Viện Kinh Tế và Công Nghệ Đông Á

Sư phạm

... thuyết đề tài 1.7.1 Mô hình lực đọc hiểu sinh viên : Kiến thức ngôn ngữ kiến thức Năng lực đọc hiểu Kỹ đọc hiểu Khả hiểu văn Hình 1.3 Mô hình lực đọc hiểu Năng lực đọc hiểu sinh viên thể kiến thức ... pháp dạy đọc hiểu giáo viên, động phương pháp học đọc hiểu sinh viên kết khảo sát lực đọc hiểu sinh viên thể sau Thái độ sinh viên đọc hiểu Phương pháp dạy đọc hiểu giáo viên Động học đọc hiểu sinh ... tìm hiểu trình độ đọc hiểu tiếng Anh so với mức B1 Khung tham chiếu chung châu Âu sinh viên; thái độ đọc hiểu phương pháp dạy đọc hiểu giáo viên; thái độ đọc hiểu, động phương pháp học đọc hiểu...
  • 132
  • 1,382
  • 5
đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 4 theo hướng hội nhập quốc tế

đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 4 theo hướng hội nhập quốc tế

Thạc sĩ - Cao học

... 100% đánh giá lực đọc hiểu Trong đó, tổ chức PIRLS đánh giá lực đọc hiểu HS lớp 33 với tỉ lệ: 50% đánh giá kinh nghiệm đọc HS 50% đánh giá việc hiểu sử dụng thông tin Tóm lại, xu hướng đánh giá lực ... việc đánh giá lực đọc hiểu lớp thông qua số đề kiểm tra định kì môn Tiếng Việt đọc cuối học kì II năm học 2013-2014 49 3.1.1 Cách đánh giá lực đọc hiểu 49 3.1.2 Kết đánh giá lực đọc hiểu ... Ý nghĩa việc đọc 20 1.2 Đánh giá lực đọc 23 1.2.1 Vài nét đánh giá kết học tập 23 1.2.2 Đánh giá lực đọc hiểu số tổ chức giới 24 1.2.3 Đánh giá lực đọc hiểu Việt Nam...
  • 117
  • 1,468
  • 7
Quyết định 729/QĐ-BGDĐT năm 2015 về dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh từ bậc 3 đến bậc 5

Quyết định 729/QĐ-BGDĐT năm 2015 về dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh từ bậc 3 đến bậc 5

Tư liệu khác

... DẠNG ĐỀ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC SỬ DỤNG TIẾNG ANH từ bậc đến bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam (Ban hành kèm theo Quyết định số: 729/QĐ-BGDĐT ngày 11 tháng năm 2015 Bộ Giáo dục đào ... nói suy trả lời từ thông tin Kiểm tra tiểu kĩ Đọc khác nhau, có độ khó từ bậc đến bậc 5: đọc hiểu thông tin chi tiết, đọc Đọc hiểu ý chính, đọc hiểu ý kiến, thái độ tác giả, suy từ thông tin ... BẬC NĂNG LỰC Cách tính điểm thi - Mỗi kỹ thi: Nghe, Đọc, Viết Nói đánh giá thang điểm từ đến 10, làm tròn đến 0,5 điểm - Điểm trung bình kỹ năng, làm tròn đến 0,5 điểm, sử dụng để xác định bậc lực...
  • 5
  • 479
  • 1
Quyết định 1479/QĐ-BGDĐT về định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 1 tiểu học 2016

Quyết định 1479/QĐ-BGDĐT về định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 1 tiểu học 2016

Tư liệu khác

... Bộ GDĐT; - Lưu: VT, Cục KTKĐCLGD Nguyễn Vinh Hiển ĐỊNH DẠNG ĐỀ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC SỬ DỤNG TIẾNG ANH BẬC THEO KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ BẬC DÙNG CHO VIỆT NAM (DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC) (Ban ... nhìn vào ảnh/ tranh khung cảnh tình quen thuộc với mình: - câu hỏi liên quan đến tranh - Tùy vào chủ đề tranh, giám khảo hỏi thêm câu hỏi phụ II CÁCH TÍNH ĐIỂM THI VÀ MÔ TẢ NĂNG LỰC ỨNG VỚI ĐIỂM ... Nghe, Đọc, Viết, Nói đánh giá thang điểm từ đến 25 - Điểm thi cộng từ điểm kỹ thi, tối đa 100 điểm, sau quy thang điểm 10, làm tròn đến 0,5 điểm; sử dụng để xác định mức lực sử dụng tiếng Anh thí...
  • 7
  • 711
  • 6
Quyết định 1475/QĐ-BGDĐT định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 2 trung học cơ sở

Quyết định 1475/QĐ-BGDĐT định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 2 trung học cơ sở

Tư liệu khác

... Bộ GDĐT; - Lưu: VT, Cục KTKĐCLGD Nguyễn Vinh Hiển ĐỊNH DẠNG ĐỀ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC SỬ DỤNG TIẾNG ANH BẬC THEO KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ BẬC DÙNG CHO VIỆT NAM (DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ ... Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục, Thủ trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo; Giám đốc sở giáo dục đào tạo; Giám đốc đại học Quốc gia, đại học vùng; Giám đốc học viện; Hiệu trưởng ... cầu - Nghe hiểu ý • Phần 3: - câu hỏi xếp theo thứ tự (hình ảnh) - câu hỏi xếp theo thứ tự (cụm từ) Tổng cộng: 25 câu Kiểm tra tiểu kỹ Đọc hiểu khác nhau, có độ khó bậc 2: Đọc - Đọc hiểu nội dung...
  • 5
  • 408
  • 0
Quyết định 1477/QĐ-BGDĐT định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 3 trung học phổ thông

Quyết định 1477/QĐ-BGDĐT định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 3 trung học phổ thông

Tư liệu khác

... Bộ GDĐT; - Lưu: VT, Cục KTKĐCLGD Nguyễn Vinh Hiển ĐỊNH DẠNG ĐỀ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC SỬ DỤNG TIẾNG ANH BẬC THEO KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ BẬC DÙNG CHO VIỆT NAM (DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ ... Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục, Thủ trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo; Giám đốc sở giáo dục đào tạo; Giám đốc đại học Quốc gia, đại học vùng; Giám đốc học viện; Hiệu trưởng ... Hiệu trưởng trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp; Thủ trưởng sở đào tạo ngoại ngữ thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; Thủ trưởng sở đánh giá lực ngoại ngữ chịu trách nhiệm thi hành Quyết...
  • 7
  • 330
  • 0
Quyết định 1481/QĐ-BGDĐT định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 2 dành cho người lớn

Quyết định 1481/QĐ-BGDĐT định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 2 dành cho người lớn

Tư liệu khác

... Bộ GDĐT; - Lưu: VT, Cục KTKĐCLGD Nguyễn Vinh Hiển ĐỊNH DẠNG ĐỀ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC SỬ DỤNG TIẾNG ANH BẬC THEO KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ BẬC DÙNG CHO VIỆT NAM (DÀNH CHO NGƯỜI LỚN) (Ban hành kèm ... thi Đọc Kiểm tra tiểu kỹ 40 phút, bao Đọc khác nhau, có gồm thời độ khó bậc đến bậc gian chuyển thấp: hiểu từ vựng; đoán kết sang từ vựng ngữ cảnh, phiếu trả lời đọc hiểu thông tin chi tiết, đọc ... đồng ý với ý kiến gợi ý II CÁCH TÍNH ĐIỂM THI VÀ MÔ TẢ NĂNG LỰC ỨNG VỚI ĐIỂM THI Cách tính điểm thi - Mỗi kỹ thi: Nghe, Đọc, Viết, Nói đánh giá quy đổi thang điểm từ đến 25 - Điểm thi cộng từ điểm...
  • 6
  • 409
  • 0
Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn lớp 12

Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn lớp 12

Sư phạm

... viết Khi đánh giá lực chuyên biệt lực chung môn 24 ngữ văn cần thông qua việc đánh giá lực học tập môn học lực đọc hiểu, lực nói, lực viết, lực trình bày 2.4 Phương pháp đánh giá lực Đặc trưng ... Bảo , lực học sinh có thể đánh giá theo đánh giá lực bao gồm: Năng lực chung cốt lõi lực chyên biệt, đó - Năng lực chung cốt lõi bao gồm loại lực sau: Năng lực hợp tác, lực giao tiếp, lực tìm ... theo định hướng đánh giá lực Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu vấn đề lí luận đánh giá lực, đặc biệt đánh giá lực đọc hiểu, từ đó đề xuất hệ thống câu hỏi tập đánh giá lực đọc hiểu truyện đại...
  • 110
  • 1,341
  • 2
TOEIC   tiêu chuẩn đánh giá năng lực sử dụng tiếng anh của sinh viên tại trường đại học văn hiến

TOEIC tiêu chuẩn đánh giá năng lực sử dụng tiếng anh của sinh viên tại trường đại học văn hiến

Cao đẳng - Đại học

... đặt câu hỏi tính xác khách quan TOEIC kiểm tra hai kỹ năng: Nghe hiểu Đọc hiểu thí sinh kỳ thi khác lại kiểm tra bốn kỹ năng: Nghe – Nói – Đọc – Viết ngôn ngữ Thực ra, có hai kỹ kỳ thi, trình ... thí sinh kiểm tra toàn diện Đó kỹ Nghe hiểu chứng tỏ cho ta thấy khả Nói; kỹ Đọc hiểu thể khả Viết thí sinh Khi người học tiếng Anh gặp khó khăn vấn đề Nghe hiểu, có nghĩa họ có vấn đề với khả phát ... quan tuyển dụng việc làm (mức tối thiểu để xét duyệt hồ sơ xin việc 500 điểm TOEIC) - Theo số liệu khảo sát gần chuẩn đánh giá quốc tế đào tạo tiếng Anh với giáo dục bậc đại học Việt Nam, cho...
  • 6
  • 532
  • 0
Đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận theo tiếp cận PISA

Đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận theo tiếp cận PISA

Sư phạm văn

... chung đánh giá lực 1.2.1 Các khái niệm liên quan 1.2.1.1 Năng lực 1.2.1.2 Đánh giá 1.2.1.3 Đánh giá lực 1.2.2 Đặc điểm đánh giá lực 1.2.3 Quá trình đánh giá lực 1.2.4 Hình thức đánh giá lực 1.2.5 ... Phương pháp đánh giá lực 1.3 Vấn đề chung lực đọc hiểu 1.3.1 Khái niệm Năng lực đọc hiểu 1.3.2 Đặc điểm lực đọc hiểu 1.4 Năng lực đọc hiểu văn nghị luận môn ngữ văn lớp 10 1.4.1 Tìm hiểu chung ... văn học tiếng Việt để thực hành giao tiếp sống Năng lực Ngữ văn gồm lực phận là: Năng lực tiếp nhận văn hay gọi lực đọc hiểu Năng lực tạo lập văn - Năng lực tiếp nhận văn (năng lực đọc hiểu) khả...
  • 70
  • 1,447
  • 2

Xem thêm