... CHIẾN LƢỢC ĐÀOTẠO VÀ NÂNGCAOCHẤT LƢỢNG ĐỘINGŨCÁNBỘ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ 1.1 Chiến lƣợc đàotạonângcaochất lƣợng độingũcán lãnh đạo, quản lý 1.1.1 Khái niệm chiến lược đàotạo ... lƣợc đàotạo nhƣ sau: Chiến lƣợc đàotạo tổ hợp mục tiêu đàotạo dài hạn, biện pháp đào tạo, cách thức đàotạo để đạt đƣợc mục tiêu cuối 1.1.2 Chiến lược đàotạonângcaochấtlượngđộingũcán ... kinh phí ngân sách nhà nước cấp cho hoạt động đàotạonângcaochấtlượngđộingũcán lãnh đạo, quản lý Đây nhân tố ảnh hƣởng trực tiếp đến chiến lƣợc đàotạonângcaochất lƣợng độingũcán lãnh...
... nghiệp, chấtlượngđộingũcán quản lý giá trị độingũcán quản lý Các yếu tố tạo nên chấtlượngđộingũ hiểu là: trình độ lực, phẩm chất nhân cách Chấtlượngđộingũcán quản lý trường học chấtlượng ... dục, nângcaochấtlượng giáo dục đàotạo chưa đề cập đến giải pháp cụ thể, hiệu nhằm nângcaochấtlượngđộingũcán quản lý Qua áp dụng giải pháp nhằm nângcaochấtlượngđộingũcán quản lý ... tỉnh để đơn vị tham khảo vận dụng, bổ sung thêm giải pháp nhằm nângcaochấtlượngđộingũcán quản lý từ nângcaochấtlượngđộingũ nhà giáo chấtlượng giáo dục, đàotạo bậc học Tiểu học Trung...
... số lượngchấtlượng Để độingũcán bộ, công chức thực có chấtlượngcần có sách đàotạo cụ thể Hiện nay, việc đàotạocán bộ, công chức thiên lý thuyết, thiếu tính ứng dụng, chưa trọng tính đặc ... học việc nângcaochấtlượngđộingũcán bộ, đặc biệt độingũcán lãnh đạo chủ chốt cấp, từ đưa kiến nghị phương hướng, giải pháp nhằm củng cố, phát triển độingũchất lượng, số lượng cấu cho phù ... Chính vậy, việc nângcaochấtlượngđộingũcán bộ, công chức cấp xã có vai trò quan trọng Tuy nhiên, công tác đàotạo nguồn nhân lực cán bộ, công chức nói chung đàotạocán bộ, công chức cấp...
... niệm chất lƣợng cán lãnh đạo, quản lý - Chất lƣợng cán bộ, cụ thể phẩm chất trị, đạo đức, trình độ lực khả hoàn thành nhiệm vụ Chất lƣợng cán yếu tố tạo nên chất lƣợng độingũ - Chất lƣợng độingũ ... tác cán bộ; tập trung nângcaochất lƣợng đào tạo, bồi dƣỡng lực chođộingũcán bộ, đặc biệt coi trọng tiêu chuẩn phẩm chấtđạo đức, trị, trình độ lực Trong đó, ý phát hiện, tuyển chọn, trọng dụng ... chung độingũcán lãnh đạo, quản lý, làm rõ vai trò chất lƣợng độingũcán lãnh đạo, quản lý trình phát triển công nghiệp hoá - đại hoá để từ đƣa giải pháp nângcaochất lƣợng độingũcán lãnh...
... m t nâng cao, s ñòi h i c a xã h i ñ i v i ñ i ngũcán b ngày cao Thêm vào ñó, công tác qu n lý xã h i ñòi h i ngư i cán b ph i t o l p cho có ñư c uy tíncao nh t ñ i v i nhân dân Ngư i cán ... r t l n ñ t cho t nh Hưng Yên v ñào t o ñ nângcao trình ñ l c cho ñ i ngũcán b LðCC c p xã Bên c nh nh ng h n ch trình ñ , l c c a ñ i ngũcán b LðCC c p xã, m t b ph n không nh cán b tác ñ ... chuy n cán b ” T nh xác ñ nh: Luân chuy n cán b v s nh m b i dư ng ki n th c th c ti n, rèn luy n k qu n lý nhà nư c chocán b v s tăng cư ng cán b cho s , nângcao l c qu n lý nhà nư c cho quy...
... cần hỗ trợ đàotạonângcao trình độ cho loại cán quản lý Suất chi chođàotạo lại phải đủ lớn mức độ hấp dẫn caoĐàotạo lại phải tổ chức quy cũ, khoa học Đàotạonângcaocho loại cán quản lý ... quan tâm đầu tư nângcaochấtlượngđộingũ CBQL mặt chấtlượngđàotạo chuyên môn, đảm bảo chuyển đổi cấu trình độ ngành nghề bảng 2.5 2.2.5 .Chất lượngđàotạo chuyên môn độingũ CBQL công ty ... hoạch đàotạo bồi dưỡng nâng cao, tuyển dụngcán quản lý giỏi 34 Đề tài: “Một số giải pháp nhằm nângcaochấtlượngđộingũ CBQL công ty than Hà Tu” đàotạo quy chuyên ngành để đáp ừng cho vị...
... ngành tài chính, ngân hàng, tín d ng: đ a bàn thành ph chi nhánh c a 04 ngânhàng thương m i qu c doanh, có 18 ngânhàng thương m i c ph n, 02 công ty tài chính, 19 chi nhánh ngânhàng thương m ... công ch c qua thi n, thi nâng ng ch hàng năm nhi u b t h p lý, chưa th t s đáp ng đư c m c đích, yêu c u đ t nângcao trình đ cán b , công ch c, nângcao ch t lư ng đ i ngũcán b , công ch c Ch đ ... k c vi c nâng ng ch cho công ch c qua kỳ thi nâng ng ch góp ph n nângcao ch t lư ng c a đ i ngũcán b công ch c quan chuyên môn thu c Uy ban nhân dân TP H Chí Minh Th c tr ng hi n cho th y,...
... phần nângcao nhận thức trị, củng cố niềm tincho Đồn viên niên 2.2.2 Cơng tác cán bộ: Trong cơng tác cán lựa chọn cán bộ, đàotạo bồi dưỡng cán có ảnh hưởng định đến chấtlượngđộingũcán bộ, ... cơng tác cán vùng cao miền núi, vùng đồng bào dân tộc người Đảng ta coi trọng việc đàotạo bồi dưỡng cáncho nơi vùng cao, vùng sâu, vùng xa độingũcán sở (cán xã, bản) cán sở lực lượng trực ... tỉnh huyện, nhằm nângcaochất lỵ độingũcán Đồn Đồn sở tạp trung củng cố, kiện tồn lại máy chi Đồn kiểm tra độingũcán có biện pháp nângcaochấtlượngđộingũ Đồng thời coi trọng cơng tác...
... ngành tài chính, ngân hàng, tín d ng: đ a bàn thành ph chi nhánh c a 04 ngânhàng thương m i qu c doanh, có 18 ngânhàng thương m i c ph n, 02 công ty tài chính, 19 chi nhánh ngânhàng thương m ... công ch c qua thi n, thi nâng ng ch hàng năm nhi u b t h p lý, chưa th t s đáp ng đư c m c đích, yêu c u đ t nângcao trình đ cán b , công ch c, nângcao ch t lư ng đ i ngũcán b , công ch c Ch đ ... k c vi c nâng ng ch cho công ch c qua kỳ thi nâng ng ch góp ph n nângcao ch t lư ng c a đ i ngũcán b công ch c quan chuyên môn thu c Uy ban nhân dân TP H Chí Minh Th c tr ng hi n cho th y,...
... giá cán giúp toàn quy trình công tác cán xác, hiệu không bỏ sót người tốt, chọn nhầm người xấu, tạo động lực tích cực chocán phấn đấu tiến bộ, góp phần nângcaochấtlượngđộingũcán Vì vậy, cán ... lý cán nhằm nângcaođời sống vật chất, tinh thần, lực lĩnh chocán bộ; thực khuyến khích cán có tài, trân trọng cán có công; có biện pháp tích cực chủ động việc bảo vệ cán làm đúng, không để cán ... quả, gắn với nângcaochấtlượngđộingũcán tổ chức Đồng thời với việc bổ sung, hoàn thiện quy chế làm việc đưa hoạt động vào nếp, đổi phong cách, phương pháp công tác, nângcaochấtlượng nghiên...
... tiêu chí đánh giá chấtlượngđộingũcán bộ, hiểu rõ yếu tố tác động đến chấtlượngđộingũcán quyền cấp xã 1.2.2 Những tiêu chí đánh giá chấtlượngđộingũcánChấtlượngđộingũcán xác định sở ... Cái tạo nên phẩm chất, giá trị người, vật, việc" [46, tr 144] 19 Khi đánh giá chấtlượngđộingũcán quyền cấp xã, vấn đề đặt hiểu chochấtlượngđộingũcánChấtlượngđộingũcán xem xét nhiều ... hiệu công tác họ Chấtlượngđộingũcán tiêu tổng hợp chấtlượngcánĐối với độingũcán quyền cấp xã, muốn xác định chấtlượngcao hay thấp việc đánh giá phẩm chấtđạo đức phải có hàng loạt tiêu...
... lý luận vấn đề nângcaochất lợng độingũ CBQLGD - Tìm hiểu thực trạng chất lợng độingũcán giáo dục cấp vĩ mô vi mô - Đề xuất số giải pháp nângcaochất lợng phát triển độingũ nữ CBQLGD đáp ... luận việc nângcaochất lợng phát triển độingũ nữ CBQLGD - Chơng II : Thực trạng chất lợng độingũ nữ CBQLGD Nghệ An - Chơng III: Những giải pháp nângcaochất lợngvà phát triển độingũ nữ CBQLGD ... công tác đề bạt cán nữ nhằm tăng cờng tỷ lệ cán nữ cấp quản lý sở giáo dục Ba sử dụng bồi dỡng tốt độingũcán nữ đơng chức, tích cực đàotạođộingũ nữ cán quản lý dự bị độingũ nữ ngành Với...