... nXH@9*89234657**91091312657 11 9 Ôntập V ă n h ọ c Trungđại - Việt Nam Từ TK X đến TK XIX ( Chương trình lớp 11 ) 1Rượu ngon không mua Nghệ thuật?*2Hai câu trong ... cắm ranêu VĐ gì ?* 11 Vũ trụ phận sự mục đích củaviệc mở đầu bằng 1 câu c/Hán?*12Cơ sở tình thương của ôngQuán*?Là trận đánh đ đi vào nhiều tác phẩm thi ca thời trung đạiÃBạch đằng* ... n*ề u@1*@7ư ơ n gl*81312 11 61012 11 1278 Trần Tế Xương 1870 - 1907 Thời đại Gia đình Bản thânCon ngườiNội dung :Thương vợ : Thể loại Văn tự Nội dung Nghệ thuậtNghệ thuật...
... bảnTiết : 29 - 30 ÔN TẬPVĂNHỌCTRUNG ĐẠIA. Mục tiêu bài học Qua giờ ôn tập, nhằm giúp học sinh:- Hệ thống hóa những kiến thức cơ bản của VHTĐVN đã học trong CT Ngữ văn11. - Tự đánh giá được ... về VHTĐ và phương pháp ôn tập, từ đó rút kinh nghiệm để học tốt hơn phần VH.B. Phương tiện thực hiện- SGK, SGV Ngữ văn 11 - Thiết kế bài giảng Ngữ văn 11 - SGK Ngữ văn 10- Một số tài liệu ... bảng tổng kết về tác giả và tác phẩm vănhọctrungđại Việt Nam trong chương trình 11 GV: Chứng minh quan niệm thẩm mĩ của những tác phẩm văn họctrung đại?khẳng định con người cá nhân.-...
... Chiểu) Bố cục bài học Tiết 1 A, Nội dung của vănhọcTrung đại I, nội dung yêu nước và nhân đạo Ii, luyện tập khắc sâu kiến thức Tiết 2 B, Nghệ thuật của vănhọctrung đại I, tư duy, ... được đề cập trong văn học. Đây là ai?Đây là ai?Là người bình thường nhưng cũng phi thườngHọ là những người hi sinh trong trận công đồn đánh Pháp.NGƯỜI NÔNG NGƯỜI NÔNG DÂNDÂN A, néI ... ®¹o 1/ Câu 1.- Bên cạnh những nội dung yêu nước đã có trong các giai đoạn vănhọc trước, ở hai giai đoạn văn học này ( từ TK XVIII đến nửa đầu TK XIX và nửa cuối TK XIX ) xuất hiện những...
... tộc. I. Nội dungEm hãy hệ thống chương trình vănhọc trung đại đã học ở lớp 11? 1. Hệ thống chương trình vănhọctrungđại đã học ở lớp 11 . Tác phẩm Nội dungTruyÖn KiÒu Quyền sống ... trung hiếu, tiết nghĩaBài ca ngất ngưởngMột quan niệm, một lối sống đề cao cái tôi cá nhân sống tự do khoáng đạt sang trọng Em có nhận xét gì về số lượng tác phẩm thể loại văn họctrung ... Nam Bộ qua ngôn ngữ, hình tượng nghệ thuật.Vẻ đẹp bi tráng và bất tử về người nông dân nghĩa sĩ trong Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc? - Vẻ đẹp bi tráng và bất tử của hình tượng người nông dân -...
... trong vănhọctrung đại, không có một tác giả thứ hai nào thành công trong việc miêu tả nhân vật nh Nguyễn Du (theo Giáo s NguyễnLộc). - Chủ yếu sử dụng kiến thức trong các đoạn trích học, có ... thống chí ( Ngô Gia Văn Phái)Gợi ý:*Đề bài yêu cầu phải vận dụng kiến thức đà học về văn bản ( hồi thứ 14 tac phẩm Hoàng Lê nhất thống chí và kiến thức đà học về nghị luận vănhọc ( nghị luận ... đẹp ấy. + Với chồng: nàng là ngời vợ hiền thục luôn biết Giữ gìn khuôn phép, không từng để lúc nào vợ chồng phải đến thất hoà.7B i 5: Tập làm văn: Bằng những hiểu biết của em về Truyện Kiều,...
... văn họctrung đại Việt Nam có mấy thành phần ? Kể tên ?Gồm 2 thành phần : Vănhọc chữ Hán Vănhọc chữ NômHãy kể tên 5 tác phẩm Văn học của 5 tác giả khác nhau thuộc nên văn họcTrung ... của Nho học và trước hiện thực đất nước Đây là ai ? Bạn hãy nêu một số tác phẩm của ông và phân tích ngắn gọn giá trị nội dung của một tác phẩm đã học ? Theo bạn , nền vănhọc trung đại ... vấn đề cơ bản nhất của nội dung nhân đạo trong giai đoạn văn học TrungĐại VN là gì ?Theo bạn vì sao có thể nói trong văn học từ thế kỉ XVIII đến hết thế kỉ XIX xuất hiện trào lưu nhân...
... hiện trong tácphẩm văn chơng còn gọi là giá trị nhân văn. - Vănhọctrungđại Việt Nam thờng biểu hiện tiếng nói nhân văn ở sự trân trọng mọi phẩm giá con ngời, đồng tìhthông cảm với khát vọng ... trong vănhọctrung đại, không có một tác giả thứ hai nào thành công trong việc miêu tả nhân vật nh Nguyễn Du (theo Giáo s NguyễnLộc). - Chủ yếu sử dụng kiến thức trong các đoạn trích học, có ... tích những biểuhiện cụ thể về nội dung nhân văn trong tác phẩm. Từ đó đánh giá những đóng góp của Nguyễn Dữ vào tiếng nói nhân văn của vănhọc thời đại ông. - Tuy cần dựa vào số phận bi thơng của...
... hiện trong tácphẩm văn chơng còn gọi là giá trị nhân văn. - Vănhọctrungđại Việt Nam thờng biểu hiện tiếng nói nhân văn ở sự trân trọng mọi phẩm giá con ngời, đồng tìhthông cảm với khát vọng ... thống chí ( Ngô Gia Văn Phái)Gợi ý:*Đề bài yêu cầu phải vận dụng kiến thức đà học về văn bản ( hồi thứ 14 tac phẩm Hoàng Lê nhất thống chí và kiến thức đà học về nghị luận vănhọc ( nghị luận ... trong vănhọctrung đại, không có một tác giả thứ hai nào thành công trong việc miêu tả nhân vật nh Nguyễn Du (theo Giáo s NguyễnLộc). - Chủ yếu sử dụng kiến thức trong các đoạn trích học, có...
... 1 Ôn tập kiến thức về vănhọctrung đại2Chơi trò chơi 12345678910 11 121314VUI HỌC – HỌC VUIV ÔT H Ö Ô N GNN G U Y EÂ D UHB I ... Nửa cuối XIX 3. Các giai đoạn phát triển của văn học trung đại.1. Yêu nước gắn với lí tưởng. 1. Yêu nước gắn với lí tưởng. trung quân ái quốc. trung quân ái quốc.2. Niềm tự hào dân tộc2. ... XVĐến hếtXVII XVIII Đến nửa đầu XIX Nửa cuối XIX 3. Các giai đoạn phát triển của văn học trung đại. VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘCHết Giờ THƯƠNG VỢHết Giờ BÀI CA NGẤT NGƯỞNGHết...
... A O B Q U A TCCAÂU A CHAY GIẶCHết Giờ 1 Ôn tập kiến thức về vănhọctrung đại2Chơi trò chơi VỊNH KHOA THI HƯƠNGCHAY GIẶCVĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘCChủ nghĩa yêu nướcChủ ... Nửa cuối XIX 3. Các giai đoạn phát triển của văn học trung đại.1. Yêu nước gắn với lí tưởng. 1. Yêu nước gắn với lí tưởng. trung quân ái quốc. trung quân ái quốc.2. Niềm tự hào dân tộc2. ... XIX 3. Các giai đoạn phát triển của văn học trung đại. THƯƠNG VỢBÀI CA NGẤT NGƯỞNGTỰ TÌNHChủ nghĩa nhân đạoChủ nghĩa nhân đạo THƯƠNG VỢHết Giờ VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘCHết Giờ 4.NHỮNG...
... tác gia văn họcNguyễn Đình Chiểu và Nguyễn KhuyếnĐiểm giống nhau giữa hai tác gia: đều là tác gia tiêu biểu cho vănhọc giai đoạn nửa cuối thế kỉ XIX; đều có lòng yêu nước, đều dùng văn chương ... hiểu (kí – một thể loại văn xuôi tự sự, ca, tuồng, …); có thể loại là sáng tạo độc đáo của dân tộc ta (thơ lục bát, hát nói, tuồng, …), có thể loại bắt nguồn từ vănhọcTrung Quốc (thơ luật Đường, ... Việt nam giàu tính nhân văn: + Nâng niu tôn trọng và xót thương khi bạn bè qua đời (Khóc Dương Khuê)+ Thương vợ (THương vợ)+ Biết lẽ phải trái (Cha tôi)+ Sống thanh bạch không vì danh lợi (Vào...