0

ôn tập kiến thức đã học củng cố kiến thức cơ bản của bài giảng

Ôn Tập Chương I Hóa Học 11 Cơ Bản

Ôn Tập Chương I Hóa Học 11 Bản

Lớp 11

... [H+]=10-7 D Knước>10-7 Câu 26 Màu quý tím thay đổi cho vào dung dịch pH=4.5 A Xanh B Đỏ C Không đổi D Hồng Câu 27 Để nhận biết dung dịch: HCl, NaOH, NaCl ta dùng thuốc thử ? A Quỳ tím B Phenolphtalein ... dd H2SO4 0.02M với 300 ml dd NaOH 0.01M c Trộn 200 ml dd HCl 10-3M với 200 ml dd KOH pH =11 BÀI : CÁC PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUG DỊCH CHẤT ĐIỆN LI Câu 28 Phản ứng trao đổi ion dung dịch ... A chất khí B chất kết tủa tan C chất điện li yếu D Cả A, B, C Câu 29: Trường hợp sau không xảy phản ứng: A Cho CaCO3 vào H2SO4 loãng B Cho NaOH vào HCl C Cho NaCl Ca(OH)2 D Cho BaCl2...
  • 3
  • 892
  • 6
Đề cương ôn tập bộ môn những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa mác lenin 2

Đề cương ôn tập bộ môn những nguyên lí bản của chủ nghĩa mác lenin 2

Cao đẳng - Đại học

... mô đầu tư  Tập trung tư bản: liên kết nhiều nhà tư nhỏ thành tư lớn So sánh:  Giống: làm tăng quy mô tư cá biệt  Khác: quy mô tư bản: - Tích lũy tư bản: tư mở rộng - Tập trung tư bản: nhiều ... công nhân mà không tầng lớp xã hội  Công nhân vai trò trụ cột kinh tế xã hội  Công nhân khả tổ chức kỉ luật chặt chẽ  trình độ cao • Do địa vị trị xã hội giai cấp công nhân: công ... thặng dư (m) kết thời gian lao động không công công nhân FROM SOFL WITH LOVE, ahihi written by Chanh Chua Câu 3: phương pháp sản xuất giá trị thặng dư • • Công thức xác định tỉ suất giá trị thặng...
  • 14
  • 753
  • 2
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH 10 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012-2013 doc

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH 10 CHƯƠNG TRÌNH BẢN HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012-2013 doc

Kỹ năng nói tiếng Anh

... broadcast five minutes of news every hour 30 Yes, they are - ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH 10 CHƯƠNG TRÌNH BẢN HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012-2013 I Kỹ đọc: Đọc hiểu trả lời câu hỏi chủ đề: school life, ... thuận lợi bất lợi (disadvantages) or advantages V Kiến thức ngôn ngữ: Ôn tập ngữ âm ngữ pháp + Ngữ âm: Cách phát âm số nguyên âm nguyên âm đôi học [u]; [u:] ; [ə:];[ ə];[ [ei] ;[ taim] ;[ ɔi]; ... THPT BĂC YÊN TỔ NGOẠI NGỮ Name: …………………………… Class: 10A… Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ MÔN: TIẾNG ANH LỚP 10 (Thời gian: 45 phút không kể thời gian phát đề) Lời phê giáo viên ĐỀ SỐ: 04 A - PHẦN TRẮC NGHIỆM...
  • 38
  • 1,398
  • 17
BÀI TẬP TỔNG HỢP ÔN TẬP LÝ THUYẾT HÓA HỌC VÔ CƠ LTĐH-CĐ 2012 doc

BÀI TẬP TỔNG HỢP ÔN TẬP LÝ THUYẾT HÓA HỌC LTĐH-CĐ 2012 doc

Hóa học - Dầu khí

... bng hoỏ hc, phn ng dng li Cỏc phỏt biu sai l A 3,4 B 2,3 C 4,5 D 3,5 Cõu 102: Cách nhận biết không xác: A Để nhận biết O2 O3 ta dùng dung dịch KI lẫn tinh bột B Để nhận biết NH3 CH3NH2ta dùng...
  • 15
  • 1,394
  • 45
ĐỀ ÔN TẬP TRƯỚC THỀM Đại Học 2014 (có lời giải) môn vật lý

ĐỀ ÔN TẬP TRƯỚC THỀM Đại Học 2014 (có lời giải) môn vật lý

... đề dao động cơ: khoảng 9-10 câu chun đề chiếm nhiều điểm đề thi, dạng đa dạng Những khó u cầu học sinh tảng kiến thức vững học - vật lí 10 - Chun đề sóng cơ: khoảng 5-6 câu, kiến thức khơng ... đề, chỉnh → U = ? Sử dụng cơng thức giải nhanh ta P = P.cosϕ ⇒ cosϕ = ⇒ ϕ = Mặt khác chỉnh C đến C C U = U nên ta cơng thức: ϕ = kết hợp ϕ = ϕ + ⇒ Một cơng thức giải nhanh khác U = Ucos(ϕ ... quạt, tủ lạnh, động cơ, người ta phải nâng cao hệ số cơng suất nhằm A Tăng cường độ dòng điện B Giảm mát nhiệt Trang 10/25 - Mã đề thi 369 C Giảm cơng suất tiêu thụ Câu 43 D Tăng cơng suất tỏa nhiệt...
  • 25
  • 602
  • 0
Tài liệu ôn tập phần lý thuyết học phần cơ lý thuyết

Tài liệu ôn tập phần lý thuyết học phần lý thuyết

Cao đẳng - Đại học

... t1 Trong học lý thuyết, nguyên lý Hamilton tiên đề tổng quát Từ nguyên lý này, ta thành lập phương trình vi phân chuyển động hệ Trần Dương Anh Tài & et.al PHƯƠNG TRÌNH LAGRANGE CỦA HỆ HOLONOME ... ,s), chuyển động trường lực lực hoạt động Fk lực hoạt động không Fk∗ Trong trường hợp này, hệ gọi hệ không bảo toàn Biểu thức lực suy rộng hệ trường hợp dạng s ∂r (19) ∑ ( Fk + Fk∗ ) ... động hệ ta không cần xác định phản lực liên kết tác dụng lên hệ Trong học, xác định phản lực liên kết tác dung lên hệ vấn đề khó phức tạp Trần Dương Anh Tài & et.al CÁC TÍNH CHẤT CỦA HÀM LAGRANGE...
  • 8
  • 390
  • 0
SKKN PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực HỌC tập của học SINH QUA bài ôn tập CHƯƠNG i (SINH học 11 cơ BẢN)

SKKN PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực HỌC tập của học SINH QUA bài ôn tập CHƯƠNG i (SINH học 11 BẢN)

Giáo dục học

... HỌC TẬP CỦA HỌC SINH QUA BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG I (SINH HỌC 11 BẢN) I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ôn tập và hệ thống kiến thức cho học sinh sau chương hay phần học hết sức cần thiết Do vậy ôn tập cuối ... dụng ôn tập Bản thân trước đây, cũng chỉ tập trung ôn tập kiến thức trọng tâm chương, hay ôn lại kiến thức bài, đặt câu hỏi vấn đáp để học sinh nhắc lại kiến thức đã học Chính học ... thống kiến thức chương, phần học giúp học sinh lĩnh hội kiến thức trình học, đồng thời liên kết kiến thức chương - Với cách tổ chức học tập nhận thấy học sinh tích cực học tập tiếp thu nhanh nhiều...
  • 22
  • 396
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN thiết lập và sử dụng GRAPH trong ôn tập các tiết vật lí 10 cơ bản

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN thiết lập và sử dụng GRAPH trong ôn tập các tiết vật lí 10 bản

Giáo dục học

... gần tiêu điểm Theo đề bài: Vật B đợc kính phóng đại lớn A, nên điểm B gần thấu kính điểm A b Gọi d1 ; d d lần lợt khoảng cách từ điểm A, B, C đến thấu kính Ta vận dụng công thức tính độ phóng đại ... nhiu Vớ d 4: hai điểm A B nằm trục thấu kính hội tụ tiêu điểm vật kính Lần lợt đặt vật nằm vuông góc với trục thấu kính hai điểm A B ta thấy: Nếu vật A kính phóng đại lên lần, vật B đợc kính...
  • 14
  • 405
  • 0
Tập giáo án Hóa học 10 cơ bản

Tập giáo án Hóa học 10 bản

Hóa học

... giải tập: trang 41 SGK GV hướng đãn HS gải tập: HS gải tập: Dưới hướng dẫn Bài tập SGK trang:41: GV Bài tập SGK trang:41: Bài tập SGK trang:41: Bài tập SGK trang:41: Bài tập SGK trang:41: Bài tập ... - Mục tiêu học: Kiến thức: Giúp học sinh tái củng cố lại kiến thức học THCS, cụ thể : - Dung dòch - Sựï phân loại chất vô ( theo tính chât hoá học) - Bảng tuần hoàn nguyên tố hoá học Kỹ năng: ... Hướng dẫn giải tập SGK trang 47-48 GV hướng dẫn HS giải BT : HS giải BT HS giải Bài 6: tập: Bài 7: Bài 8: Bài 9: Bài 10: Bài 11: Bài 12: 51 Nội dung giải: Bài : Đáp án C Bài : Đáp án C Bài : Cấu hình...
  • 156
  • 8,141
  • 123
Tập Giáo án Hóa học 11 cơ bản

Tập Giáo án Hóa học 11 bản

Hóa học

... cũ: a/ Bài tập: Không khí  N2NH3NONO2 HNO3 NaNO3  HNO3 b/ Bài tập Nêu giống khác tính chất hoá học axit H2SO4 43 HNO3 c/ Bài tập SGK trang 45 3/ Học mới: B MUỐI NITRAT HOẠT ĐỘNG CỦA GV ... hình lớp HOẠT ĐỘNG 1: 2/ Kiểm tra cũ: a/ Bài tập +2 SGK trang 14 b/ Bài tập 3+ SGK trang 14 c/ Bài tập + SGK trang 14 3/ Học mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG I ĐIỀU KIỆN XẢY RA PHẢN ... lên lớp 4/ 10/2007 Dạy lớp 11(Ch/tr chuẩn) I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - HS nắm quy tắc an toàn phòng thí nghiệm hoá học - Củng cố kiến thức axit – bazơ điều kiện xảy phản ứng trao đổi ion dung...
  • 264
  • 5,682
  • 119
Tập Giáo án Hóa học 11 cơ bản

Tập Giáo án Hóa học 11 bản

Hóa học

... cũ: a/ Bài tập: Không khí  N2NH3NONO2 HNO3 NaNO3  HNO3 b/ Bài tập Nêu giống khác tính chất hoá học axit H2SO4 43 HNO3 c/ Bài tập SGK trang 45 3/ Học mới: B MUỐI NITRAT HOẠT ĐỘNG CỦA GV ... hình lớp HOẠT ĐỘNG 1: 2/ Kiểm tra cũ: a/ Bài tập +2 SGK trang 14 b/ Bài tập 3+ SGK trang 14 c/ Bài tập + SGK trang 14 3/ Học mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG I ĐIỀU KIỆN XẢY RA PHẢN ... lên lớp 4/ 10/2007 Dạy lớp 11(Ch/tr chuẩn) I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - HS nắm quy tắc an toàn phòng thí nghiệm hoá học - Củng cố kiến thức axit – bazơ điều kiện xảy phản ứng trao đổi ion dung...
  • 262
  • 2,529
  • 45
ôn tập chương 1.2 lớp 12 cơ bản

ôn tập chương 1.2 lớp 12 bản

Hóa học

... vµ ancol Z Bµi lµm: A Tr¾c nghiƯm: C©u 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 §¸p ¸n B Tù ln: Họ tên học sinh : Đề kiểm tra tiết lÇn Líp 12 A M«n: Ho¸ häc §iĨm Lêi ... vµ ancol D Bµi lµm: C Tr¾c nghiƯm: C©u 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 §¸p ¸n Tù ln: Họ tên học sinh : Đề kiểm tra tiết lÇn Líp 12 A M«n: Ho¸ häc §iĨm Lêi ... Y vµ ancol Z Bµi lµm: D Tr¾c nghiƯm: C©u 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 §¸p ¸n Tù ln: Họ tên học sinh : Đề kiểm tra tiết lÇn Líp 12 A M«n: Ho¸ häc §iĨm Lêi...
  • 9
  • 1,226
  • 3
Đề trắc nghiệm Sinh lý thực vật (Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầu)

Đề trắc nghiệm Sinh lý thực vật (Sinh học 11 bản: 4 bài đầu)

Sinh học

... vào chỗ trống bảng (1 điểm) Tên Thường xuân Thược dược Đoạn Mặt Trên Dưới Trên Dưới Trên Dưới Số lượng khí khổng/mm2 Thoát nước (mg/24h) 160 500 600 18 Điền vào chỗ trống bảng sau (Bảng: Dấu hiệu ... lục Nitơ Lá non bé nhỏ thất thường, già nhiều đốm trắng chết hoại 19 Điền vào chỗ trống bảng sau (Bảng: Vai trò số nguyên tố dinh dưỡng thiết yếu cây): (1.5 điểm) Nguyên tố Vai trò Kali Thành ... Xitocrom, tổng hợp diệp lục Clo Tổng hợp auxin 20 Sắp xếp từ: đất, mạch gỗ, nội bì, tế bào vỏ, lông hút thành đường nước muốn khoáng rễ: (0.5 điểm) …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………...
  • 3
  • 2,792
  • 35
BÀI TẬP LỚN MÔN Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lê nin – Học phần II

BÀI TẬP LỚN MÔN Những nguyên lý bản của chủ nghĩa Mác-Lê nin – Học phần II

Cao đẳng - Đại học

... theo học chương trình đào tạo sau đại học, hàng năm 20% cán cử học tập lớp học chuyên môn ngắn hạn trường đại học, Trung tâm đào tạo BIDV bên Đào tạo cho cán Chi nhánh thực thông qua hình thức ... TCT Hóa chất Việt Nam, Tập đoàn Hòa Phát, Công ty Khoáng sản TM Tiến Hiếu, Tập đoàn Việt Phương, Công ty CP DV&DN Thái Dương, TCT Sông Đà, TCT Viettel, Công ty CP Vinashin, Công ty CP XNK & HTĐT ... nông lâm nghiệp xây dựng viện bảo tàng, trường học, … Các đơn vị thực dự án viện trợ hoạt động chuyển tiền qua Chi nhánh bao gồm Tổng công ty đơn vị thành việ TCT Nông nghiệp phát triển nông...
  • 57
  • 7,490
  • 6
Ôn tập ngữ pháp tiếng anh từ cơ bản đến nâng cao

Ôn tập ngữ pháp tiếng anh từ bản đến nâng cao

Ngữ pháp tiếng Anh

... không mục đích dùng "the" Students go to the school for a class party The doctor left the hospital for lunch 2.3.2 Bảng sử dụng "the" không sử dụng "the" số trường hợp điển hình "The" Không ... không đếm an + other + danh từ đếm số = nữa, khác, người nữa, người khác (= one more) another pencil = one more pencil • the other + danh từ đếm số = Không dùng cuối lại (của bộ), người lại (của ... thông, biết The boy in the corner is my friend (Cả người nói người nghe biết cậu bé nào) The earth is round (Chỉ trái đất, biết) Với danh từ không đếm được, dùng the nói đến vật cụ thể, không...
  • 204
  • 1,683
  • 1
Thiết lập và sử dụng GRAPH trong ôn tập các tiết Vật lí 10 cơ bản

Thiết lập và sử dụng GRAPH trong ôn tập các tiết Vật lí 10 bản

Vật lý

... gần tiêu điểm Theo đề bài: Vật B đợc kính phóng đại lớn A, nên điểm B gần thấu kính điểm A b Gọi d ; d d lần lợt khoảng cách từ điểm A, B, C đến thấu kính f Ta vận dụng công thức tính độ phóng đại ... nhiu Vớ d 4: hai điểm A B nằm trục thấu kính hội tụ tiêu điểm vật kính Lần lợt đặt vật nằm vuông góc với trục thấu kính hai điểm A B ta thấy: Nếu vật A kính phóng đại lên lần, vật B đợc kính...
  • 14
  • 593
  • 0
ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT potx

ÔN TẬPTHỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT potx

Cao đẳng - Đại học

... HĐ GV HĐ1: HĐ HS (GV Kiến thức I- Ôn tập: hướng dẫn HS ôn tập lại số  Hs nhận vấn đề câu rút ôn gọn) tập lại kiến thức cũ Định nghĩa: Nêu định nghĩa Câu bị lược bỏ ... tiết…&… với bài" Câu đặc biệt" cách ôn lại kiến thức học để vận dụng vào tập  Làm tập 1,2,3,4 gv định (gv phát cho hs từ giấy in sẵn tập để học sinh chuẩn bị trước)  Nhận xét tiết học, biểu ... GV chốt vấn đề HĐ  Học sinh 2:(Hướng thực hành II- Luyện tập dẫn hs luyện tập) làm tập Bài tập 1: Các câu rút gọn đoạn trích Hướng dẫn hs sau nhận diện  Cá nhân a) Mãi không câu rút gọn làm...
  • 5
  • 3,774
  • 39

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25