... đáng nhớ ? 4. Tình cảm của em với quê hơng nh thế nào ?Họ và tên: Phiếu kiểm tra Lớp: 3A Môn: TiếngViệt (Thời gian: 40 phút) I/ Đọc hiểu: Đọc thầm bài Ngời liên lạc nhỏ (TV3/ Tập 1 - trang ... đi đờng của hai bác cháu nh thế nào ? . Câu 3: Tìm những chi tiết nói lên sự nhanh trí và dũng cảm của Kim Đồng khi gặp địch?. Câu 4: a) Gạch một gạch dới bộ phận trả lời câu hỏi Ai? ... II/ Tập làm văn. Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) nói về quê hơng em hoặc nơI em đang ở theo gợi ý sau: 1. Quê em ở đâu? 2. Em yêu nhất cảnh vật gì ở quê hơng? 3. Cảnh vật...
... Vân Đình bao nhiêu ngói thương mình bấy nhiêu. ÔN TẬPTIẾNGVIỆT 7 ( Phần 1)1, Ôntập từ ghép và từ láy *Từ là một yếu tố của ngôn ngữ (tiếng Việt) có hai đặc điểm rất cơ bản là:+ Có nghĩa, ... đâu Công an can ông không phạm pháp. Knh tế kê tính rất chính xác + Dùng cách điệp âmVí dụ: Sầu riêng ai khéo đặt tên. Ai sầu không biết riêng em không sầu. Có tôn có tổ, có tổ có tôn, tôn tổ ... lục bát: + Tiếng thứ 2 – 4 – 6 - 8 thường có mô hình sau: B – T – B - B+ Các tiếng 1 ,3, 5,7 không bắt buộc theo luật bằng – trắc.+ Khi trong câu lục có tiểu đối thì tiếng thứ 2 – 4 thường đều...
... Soạn bài Ôntập phần tiếngViệtlớp 71. Ở sơ đồ 1, có thể tham khảo các ví dụ:- Từ ghép chính phụ: máy ảnh, máy bơm, ... lắc; tim tím, vàng vàng, trăng trắng, đen đen, hồng hồng, nằng nặng, nhè nhẹ, xâu xấu, be bé, nho nhỏ, cao cao, gầy gầy, tôn tốt, đèm đẹp, khang khác…- Từ láy phụ âm đầu: dễ dãi, gượng gạo, ... các câu trong đoạn vănCó khả năng làm thành phầncủa cụm từ, của câu 3. Có thể tham khảo cách giải nghĩa sau:Yếu tố Hán Việt Trong các từ ngữ Nghĩabánbạchcôcưcửudạđạiđiềnbức tượng bán...
... không thiếu thứ gì: giàu nứt đố đổ vách.8. Về khái niệm điệp ngữ và các dạng điệp ngữ, hãy xem lại Bài 13. 9. Cũng tương tự như trên, về khái niệm “chơi chữ”, hãy xem lại bài Thành ngữ (Bài 14) ....
... ccảảmmtthháánnTTììNNHHTTHHááiiPPHHụụCCHHúúGGọọIIđđááppKKHHởởIINNGGữữTTììNNHHYYêêUULLààNNgg12 3 4 5612 3 4 561.Thnh phn no bc l tõm lớ ca ngi núi?2.Thnh phn no dựng to lp hoc duy trỡ quan h giao tip ?3. Thnh phn no dựng th hin cỏch nhỡn ca ... nói đến ở câu 3. Tình thái 3. Tình tháid) Được dùng bộc lộ tâm lí thuộc d) Được dùng bộc lộ tâm lí thuộc người nóingười nói 4. Cảm thán 4. Cảm thán - Học thuộc bài - Làm bài tập 1, 2 SGK ... thuyết Thø 7 – ngµy 22 th¸ng 03 n¨m 2008Bµi 27: <TiÕt 138 >I. Khởi ngữ và thành phần biệt lập.1 - Ví dụ: 3 - Bài tập: Bài tập 4: Em hãy đặt câu có chứa thành phần khởi ngữ hoặc thành...
... biểu tượng. ÔN TẬP PHẦN TIẾNGVIỆT ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT I. I. KHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬPKHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬPGhi bảngGhi bảngBài tập 1:Bài tập 1:Khởi ngữKhởi ... Lặng lẽ Sa Pa )d)- d)- Thưa ôngThưa ông, chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ. Đi bốn năm hôm , chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ. Đi bốn năm hôm mới lên đến đây, mới lên đến đây, vất vavất vaû ... nhưnhư--Vất vả Vất vả quá!quá!-T-Thưa ônghưa ông--Những người Những người con gái như con gái như vậyvậyGhi bảngGhi bảngBài tập 1:Bài tập 1:Khởi ngữKhởi ngữCác thành phần biệt...
... Tiết:96 TiếngViệt : Ngày sọan :25 -4- 2010 I .M ụ c tiêu : Giúp học sinh: 1.Kiến thức :-Củng cố, hệ thống hóa kiến thức đã học về tiếngViệt đã học.-Nắm vững các kiến thức về phong cách ngôn ... ngôn ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn ngữ nghệ thuật, về hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, về những yêu cầu trong việc sử dụng tiếng Việt, về lịch sử tiếng Việt, về văn bản tự sự và sự phân ... minh hoạ,các bảng biểu, sơ đồ, 4. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: ( 3 phút) -Hướng dẫn làm bài tập - Ra bài tập về nhà: -Chuẩn bị bài : Luyện tậpviết đoạn văn nghị luận.IV....
... _______.A. in 1 944 B. when he was sixteen C. when he was sixty D. in 19 23 44 . How old was he when he died?A. 39 B. 44 C. 95 D. 72 45 . Which of the following is NOT TRUE about him?A. He lived a short ... by the Vietnamese people 42 . Van Cao was born in ______.A. North Vietnam B. Central Vietnam C. South Vietnam D. abroad 43 . His first song was written _______.A. in 1 944 B. when he was sixteen ... ……………….(work) for him. 32 . He postponed……………… (make) a decision till it was too late ……………………(do) anything. 33 . Try ……………… (forget) it, it isn't worth ………………….(worry) about. 34 . There is no point...
... rồi mà người ta không nghe.- Con kêu rồi mà người ta không nghe.- Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!- Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!Bài tập về nhàBài tập về nhà Vận ... dẹp tan. Không nói điều mình không tin là đúng, không nói thiếu bằng chứng.Nói ngắn gọn, rành mạch, tránh nói mơ hồ, dông dài.Đáp ứng đúng yêu cầu giao tiếp, không thiếu không thừa.Cần ... yêu cầu của cuộc giao tiếp, không thừa không thiếu.B. Phương châm cách thức => Khi giao tiếp cần chú ý nói ngắn gọn, rành mạch, tránh cách nói mơ hồ. Bài tập 4: HÃy tìm trong thơ ca những...
... được 13, 44 lít CO2. Tính % thể tích của hỗn hợp ban đầu (đktc). Bài 9: Có 3 ankan liên tiếp nhau. Tổng số phân tử lượng của chúng là 132 . Xác định CTPT của 3 ankan trên. Bài 10: Cho 30 lít ... + H2 (Ni) 3. toluen + Cl2 (Fe, to) 4. 3- metyl but-1-in + dd Br25. propilen + dd KMnO 4 6. toluen + dd KMnO 4 (to)7. butan-2-ol + CuO (to) 8. propan-1-ol + H2SO 4 đặc (180oC) ... Sinh Hóa học 11ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬP HỌC KÌ II – NĂM HỌC 20 13 – 20 14 MÔN HÓA – KHỐI 11********Bài 1: Viết đồng phân cấu tạo, đồng phân hình học và gọi tên của anken có CTPT: C 4 H8 ,C5H10 ;C6H12Bài...