... ngữcánlàmcôngtác dân tộc” Phần đánh giá khái quát kết đạt hạn chế côngtác dân tộc có ghi: (1) côngtác đào tạo độingũcánlàmcôngtác dân tộc quan tâm trước” (2) độingũcánlàmcôngtác ... tượng cánbộcôngtác quan chuyên trách làmcôngtác dân tộc Cáncôngtác quan làmcôngtác dân tộc rõ, “ngoài” ai, cụ thể côngtác quan nào, không xác định điều có lẽ thuật ngữcánlàmcôngtác ... bộ, công chức làmcôngtác dân tộc quan côngtác dân tộc cấp theo chức danh; có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức thực chuẩn hoá độingũcánlàmcôngtác dân tộc” (4) Xâydựng chương...
... 1.3.2.1 Năng lực cánlàmcôngtác quan hệ quốc tế 24 1.3.2.2 Năng lực định hướng nhiệm vụ quan hệ quốc tế 25 1.3.2.3 Năng lực cán quan hệ quốc tế 26 1.4 Xâydựng tiêu chuẩn độingũcán 27 1.4.1 Tiêu ... lực độingũcánlàmcôngtác quan hệ quốc tế 15 1.1.Một số vấn đề lý luận khái niệm 15 1.1.1 Các vấn đề quản lý 15 1.1.2 Các vấn đề độingũ 17 1.1.3 Khái niệm quan hệ quốc tế 17 1.1.4 Độingũ ... 34 2.4 Thực trạng lực độingũcánlàmcôngtác quan hệ quốc tế ĐHQGHN 35 2.4.1 Thực trạng côngtác quan hệ quốc tế ĐHQGHN 35 2.4.1.1 Hệ thống mạng lưới 36 2.4.1.2 Số lượng cán 37 2.4.1.3 Thực trạng...
... nên tổ chức lớp bồi dỡng tập huấn cán chuyên trách xã từ tuần đến tháng * Phải xâydựngđộingũcộngtác viên vứng vàng tích cực côngtác dân số - Độingũcộngtác viên dân số ngời trực tiếp gần ... trạng hệ thống tổ chức độingũcánlàmcôngtác dân số kế hoạch hoá gia đình huyện Điện Biên Đông 1.Thực trạng hệ thống tổ chức độingũcán chuyên trách huyện, xã mạng lới cộngtác viên thôn Những ... số tồn nhợc điểm mạng lới tổ chức cánlàmcôngtác dân số kế hoạch hoá gia đình từ huyện đến xã Mặc dù đợc quan tâm đạo sát cấp quyền với độingũ ngời làmcôngtác dân số kế hoạch hoá gia đình...
... trung thống toàn côngtáccán tránh chồng chéo, trùng lắp đạo côngtáccán - Phải gắn đào tạo với bố trí, sử dụng, côngtác đào tạo đạt hiệu cao cánbố trí, sử dụng hợp lý Côngtác tạo phải gắn ... MLNVTKT cán tốt hay kém” Xác định vai trò cán vậy, Hồ Chí Minh tránh thái cực tuyệt đối hoá vai trò cán coi cánđịnh tất Thực chất, cánđịnh phạm vi, giới hạn địnhcông việc Ngay mối ... sách cán tự định tất cán vừa định vừa bị định, vừa nguyên nhân vừa kết Hồ Chí Minh xác định vai trò cán mối quan hệ với công việc sáng tạo, cụ thể, rõ ràng, khoa học Hai là: Đào tạo, bồi dưỡng cán...
... nghiên cứu Làøm rõ thực trạng độingũcán quản lý thực trạng giải pháp xâydựngđộingũ CBQL trường THPT công lập tỉnh Bến Tre đề xuất số giải pháp nhằm bước xâydựngđộingũ ngày hoàn thiện đáp ứng ... 1.4.2.Phân tích làm rõ thực trạng số lượng, chất lượng, cấu độingũ CBQL thực trạng giải pháp xâydựngđộingũ CBQL trường THPT công lập tỉnh Bến Tre 1.4.3.Đề xuất số giải pháp xâydựngđộingũ CBQL ... xuyên côngtác đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo cán quản lý giáo dục mặt, coi phần côngtáccán bộ; đặc biệt trọng việc nâng cao lónh trò, phẩm chất, lối sống nhà giáo”[7,tr.54] Do việc xâydựngđội ngũ...
... nghiên cứu Làøm rõ thực trạng độingũcán quản lý thực trạng giải pháp xâydựngđộingũ CBQL trường THPT công lập tỉnh Bến Tre đề xuất số giải pháp nhằm bước xâydựngđộingũ ngày hoàn thiện đáp ứng ... 1.4.2.Phân tích làm rõ thực trạng số lượng, chất lượng, cấu độingũ CBQL thực trạng giải pháp xâydựngđộingũ CBQL trường THPT công lập tỉnh Bến Tre 1.4.3.Đề xuất số giải pháp xâydựngđộingũ CBQL ... xuyên côngtác đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo cán quản lý giáo dục mặt, coi phần côngtáccán bộ; đặc biệt trọng việc nâng cao lónh trò, phẩm chất, lối sống nhà giáo”[7,tr.54] Do việc xâydựngđội ngũ...
... kinh nghiệm xâydựngđộingũcán bộ, công chức nhà nớc Tuy nhiên, vấn đề chung việc xâydựngđộingũcán bộ, công chức với địa phơng khác cần có yêu cầu xâydựngđộingũcán bộ, công chức khác ... luận trị 2.2 Thực trạng xâydựngđộingũcán bộ, công chức tỉnh Phú Thọ 2.2.1 Côngtác quy hoạch cán bộ, công chức Xác định quy hoạch cán bộ, công chức khâu côngtáccán bộ, Tỉnh ban hành nhiều ... xâydựngđộingũĐối tợng hẹp quy hoạch cánđộingũcán bộ, công chức hệ thống trị, trớc hết phải trọng quy hoạch cán bộ, công chức lãnh đạo, quản lý Đây đối tợng côngtác quy hoạch cán bộ, công...
... cán bộ; tạo bước chuyển có tính đột phá xâydựngđộingũcán bộ, công chức sở” Tổ chức thực chủ trương trên, côngtácxâydựngđộingũcán bộ, công chức cấp xã đạt kết quan trọng, độingũcán bộ, ... nghiên cứu lý luận xâydựngđộingũcán bộ, công chức cấp xã thực tiễn xâydựngđộingũcán bộ, công chức cấp xã tỉnh Cà Mau, luận văn đề xuất giải pháp xâydựngđộingũcán bộ, công chức cấp xã ... Đánh giá cán bộ, công chức việc hệ trọng, khâu có ý nghóa đònh côngtáccán bộ, sở để thực khâu khác côngtáccán Đánh giá cán bộ, công chức phát huy tiềm cán bộ, công chức độingũcán bộ, công chức...
... Đánh giá cán bộ, công chức việc hệ trọng, khâu có ý nghĩa địnhcôngtáccán bộ, sở để thực khâu khác côngtáccán Đánh giá cán bộ, công chức phát huy tiềm cán bộ, công chức độingũcán bộ, công chức ... điểm việc xâydựngđộingũcán bộ, công chức cấp xã 2.2.2.1 Côngtácxâydựng tiêu chuẩn cán Xác định tiêu chuẩn cán bộ, công chức sở, tiền đề để thực tốt khâu côngtáccán bộ; không xâydựng tiêu ... cán bộ; tạo bước chuyển có tính đột phá xâydựngđộingũcán bộ, công chức sở” Tổ chức thực chủ trương trên, côngtácxâydựngđộingũcán bộ, công chức cấp xã đạt kết quan trọng, độingũcán bộ, ...
... vấn đề xâydựngđộingũcán bộ, công chức năm tới 50 Chương THỰC TRẠNG XÂYDỰNGĐỘINGŨCÁN BỘ, CÔNG CHỨC HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC CỦA TỈNH BÌNH PHƯỚC 2.1 CÔNGTÁCXÂYDỰNGĐỘINGŨCÁN BỘ, CÔNG CHỨC ... trò cán bộ, công chức hành nhà nước đặt côngtácxâydựngđộingũcán bộ, công chức lên hàng đầu giai đoạn cách mạng Trong giai đoạn cách mạng, Đảng Nhà nước xác địnhcôngtácxâydựngđộingũcán ... chung, cán bộ, công chức hành nói riêng - Nêu quan điểm khái niệm, đặc điểm cán bộ, công chức hành nhà nước; từ xác định yêu cầu điều kiện xâydựngđộingũcán bộ, công chức hành đáp ứng công cải...
... có vấn đề xâydựngđộingũcán bộ, công chức năm tới Chương THỰC TRẠNG XÂYDƯNGĐỘINGŨCÁN Bộ, CÔNG CHỨC HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC CỦA TỈNH BÌNH PHƯỚC 2.1 CÔNGTÁCXÂYDựNGĐỘINGŨCÁN BỘ, CÔNG CHỨC ... trò cán bộ, công chức hành chỉnh nhà nước đặt côngtácxâydựngđộingũcán bộ, công chức lên hàng đầu giai đoạn cách mạng Trong giai đoạn cách mạng, Đảng Nhà nước xác địnhcôngtácxâydựngđội ... chung, cán bộ, công chức hành nói riêng - Nêu quan điểm khái niệm, đặc điểm cán bộ, công chức hành nhà nước; từ xác định yêu cầu điều kiện xâydựngđộingũcán bộ, công chức hành đáp ứng công cải...
... quốc gia Hồ Chí Minh Nguyễn khắc hà XÂYDựNGĐộingũcán lãnh đạo, quản lý chuyên trách côngtác thi đua, khen thưởng nước ta giai đoạn Chuyên ngành: Xâydựng Đảng Cộng sản Việt Nam Mã số: 62 ... nghiờn cu ca lun ỏn cú th c dựng lm ti liu tham kho quỏ trỡnh xõy dng i ng CBLQL chuyờn trỏch cụng tỏc TKT cỏc ngnh, a phng, c quan, n v nhng nm ti ng thi, lun ỏn cú th c dựng lm ti liu tham kho ... gia cỏc a phng vi v gia cỏc b phn triu ỡnh vi nhau; iu ng, luõn chuyn 14 quan li a phng khụng dựng ngi a phng cai tr ti a phng; quy nh rừ v thi gian luõn chuyn (nh Lờ quy nh nm, nh Nguyn nm);...
... mẽ vai trò, tácdụng thắng lợi cách mạng phải xâydựngđộingũcáncôngtác TĐKT, độingũcán chuyên trách (CBCT) cấp, ngành có chất lượng tốt Trong đó, xâydựngđộingũ CBCT côngtác TĐKT cấp ... môn độingũcán Ngoài ra, tác giả nêu nguyên nhân ưu điểm, khuyết điểm rút kinh nghiệm, yêu cầu đặt cho côngtácxâydựngđộingũcánTác giả đưa kiến nghị, số giải pháp để xâydựngđộingũcán ... Luận án xâydựngđộingũcán CBCT côngtác TĐKT cấp tỉnh CHDCND Lào giai đoạn * Phạ m vi nghiên u Luận án nghiên cứu độingũ CBCT côngtác TĐKT tỉnh, thành phố việc xâydựngđộingũcán này,...
... phố xâydựngđộingũ CBCT côngtác TĐKT Chương ĐỘINGŨCÁNBỘ CHUYÊN TRÁCH VÀ XÂYDỰNGĐỘINGŨCÁNBỘ CHUYÊN TRÁCH CÔNGTÁC THI ĐUA, THỰC TRẠNG, NGUYÊN NHÂN, KINH NGHIỆM 2.1 THỰC TRẠNG ĐỘINGŨCÁN ... án; Làm rõ vấn đề lý luận thực tiễn xâydựngđộingũ CBCT côngtác TĐKT cấp tỉnh CHDCND Lào; Khảo sát, đánh giá thực trạng độingũ CBCT côngtác TĐKT cấp tỉnh thực trạng xâydựngđộingũcán ... quốc xâydựng chủ nghĩa xã hội (CNXH) Lào Song, vai trò, tácdụng ấy, lại phụ thuộc định chất lượng độingũcáncôngtác TĐKT, độingũcán chuyên trách (CBCT) Trong đó, độingũ CBCT côngtác TĐKT...