về thực chất đạo đức mối quan hệ giữa đạo đức và pháp luật quan hệ giữa đọa đức và văn học nghệ thuật
Quản lý hoạt động bồi dưỡng văn học nghệ thuật cho học sinh trung học phổ thông tỉnh bắc ninh
... giá trị sống Về phương diện đó, văn học gần với đạo đức trị văn học đạo đức Nghệ thuật đạo đức mà ăn năn đạo đức Văn học lương tâm xã hội Lương tâm xã hội bị cắn rứt văn học nghệ thuật gương lớn ... đó, Văn học nghệ thuật chiếm vị trí đặc thù” Giáo dục văn học nghệ thuật nhà trường phổ thông thực chủ yếu môn học ngữ văn phần định hướng phát triển lực sáng tạo cho học sinh văn học nghệ thuật ... tạo văn học nghệ thuật 1.2.2.1 Cảm thụ văn học “Cảm thụ văn học trình tiếp nhận, hiểu, cảm văn chương, tính hình tượng văn chương, đặc trưng ngôn ngữ nghệ thuật, đặc trưng phản ánh nghệ thuật văn...
- 127
- 88
- 0
nghiên cứu mối quan hệ giữa văn học nghệ thuật và triết học
... HIỆN THỰC CUỘC SỐNG LÀ CỘI NGUỒN TÁC PHẨM VĂN HỌC Văn học gương phản ánh thực thời đại 1.1 Nguồn gốc văn nghệ Là cội nguồn nuôi dưỡng làm phát sinh mang lại sức sống cho văn nghệ Văn nghệ phát ... làm tác phẩm nghệ thuật, rõ ràng thấy phạm vi quan hệ thẩm mĩ giá trị thẩm mĩ rộng nhiều so với phạm vi nghệ thuật, bên cạnh nội dung nghệ thuật khơng có thẩm mĩ Do đó, đời nghệ thuật không bắt ... giai cấp Là gương thực khách quan, văn nghệ khơng thể khơng mang tính giai cấp.Tính giai cấp văn nghệ tính giai cấp thực xã hội ý thức văn nghệ Nhà văn trước hết người xã hội Và LêNin nói: cá...
- 27
- 1,780
- 20
Thuốc bảo vệ thực vật không được phép sử dụng ở Việt Nam và vấn đề tiêu huỷ chúng docx
... loại theo nguồn gốc chất hoá học * Các loại hợp chất hữu tổng hợp: bao gồm chủ yếu hợp chất cơ-clo, cơphôtpho, cơ-nitơ, hợp chất chứa phenol, * Các hợp chất vô cơ: chủ yếu chất vô hữu chứa Cu, ... 286 14818 13904 4.2 Công nghệ tiêu huỷ Bộ Quốc phòng Đây công nghệ thiêu đốt Trung tâm Công nghệ môi trờng-Bộ Quốc phòng đa năm 2001 Nguyên tắc chung thiêu đốt loại chất BVTV nhiệt độ 12000C ... Đòi hỏi mặt lớn tập trung khối lợng lớn chất cần tiên huỷ Phát sinh khí thải chất thải rắn thứ cấp 4.3 Công nghệ tiêu huỷ nhóm tác giả đề nghị dựa công nghệ Bộ KH CN MT đa năm 1999 Các loại thuốc...
- 8
- 955
- 4
thực hiện pháp luật về quyền sở hữu trí tuệ đối với tác phẩm văn học nghệ thuật dân gian ở việt nam hiện nay
... niệm thực pháp luật hình thức thực pháp luật quyền sở hữu trí tuệ tác phẩm văn học nghệ thuật dân gian 2.1.2.1 Khái niệm thực pháp luật quyền sở hữu trí tuệ tác phẩm văn học nghệ thuật dân gian Pháp ... THỰC HIỆN PHÁP LUẬT VỀ QUYỀN SỞ HỮU TRÍ TUỆ ĐỐI VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC NGHỆ THUẬT DÂN GIAN 2.1.1 Khái niệm tác phẩm văn học nghệ thuật dân gian quyền sở hữu trí tuệ tác phẩm văn học nghệ thuật dân ... HIỆN PHÁP LUẬT VỀ QUYỀN SỞ HỮU TRÍ TUỆ ĐỐI VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC NGHỆ THUẬT DÂN GIAN 2.2.1 Đặc điểm thực pháp luật quyền sở hữu trí tuệ tác phẩm văn học nghệ thuật dân gian Thực pháp luật quyền sở...
- 27
- 601
- 0
NÊN CÓ TÁC PHẨM VĂN HỌC NGHỆ THUẬT VỀ NGƯỜI CHIẾN SĨ CỘNG SẢN TÀI CAO ĐỨC TRỌNG HOÀNG ĐÌNH GIONG
... lĩnh vực sáng tạo văn học - nghệ thuật chưa làm bao nhiêu, nợ người làm văn học - nghệ thuật với quê hương Cao Bằng Đành để có tác phẩm văn học nghệ thuật xuất sắc lịch sử, điều quan trọng bậc tài ... phải thực tế sáng tác” Mà thực tế sáng tác về đồng chí Hồng Đình Giong phải qua mười tỉnh khu 9, khu 6, khu Sài Gòn - Gia Định Đó thực cửa ải khó vượt, người làm công lác văn học - nghệ thuật ... trời phú mà có qua q trình lao động nghệ thuật bền bỉ, khổ ải Nếu có chủ trương tốt với biện pháp cụ thể, tạo điều kiện giúp đỡ mặt cho văn nghệ sĩ say mê vào đề tài lịch sử, tái tạo lại hình...
- 3
- 429
- 1
tiểu luận cao học Sự phát triển quan điểm, đường lối của đảng cộng sản việt nam về văn học nghệ thuật
Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam
... trí quan trọng văn hóa văn nghệ thời kỳ kháng chiến chống Pháp Người nhấn mạnh quan điểm: Văn hóa văn nghệ mặt trận, anh chị em chiến sĩ mặt trận Phương châm xác định vị trí quan trọng văn nghệ ... triển sâu rộng văn nghệ quần chúng, đồng thời với tập trung xây dựng, phát triển văn học, nghệ thuật chuyên nghiệp Trên sở giữ gìn, phát triển, phát huy giá trị văn học, nghệ thuật dân tộc, tiếp ... Nam xem văn học, nghệ thuật phận văn hóa, có chức nhận thức, giáo dục, thẩm mỹ, giải trí, giao tiếp, tổ chức điều chỉnh xã hội Văn học, nghệ thuật tác động đến người, chủ yếu trực tiếp vào giới...
- 11
- 1,077
- 0
Lí luận văn học nghệ thuật và thi ca có quan hệ mật thiết với sự thật…
... yếu tố chủ quan văn học nghệ thuật chẳng quan bị chi phối yếu tố khách quan bên ngồi xã hội tác động vào Từ đó, ảnh đến đến quan điểm nghệ thuật, tư tưởng thẩm mĩ cách nhìn nhà văn thực Đọc “Chí ... “sự thuật văn chương nghệ thuật với “sự thật” khoa học khác chỗ Cái chân lý mà người thừa nhận là: khoa học gắn liền với phản ánh thực khách quan bên ý muốn chủ quan người Còn nghệ thuật văn ... nghĩ yếu tố chủ quan bị chi phối thực khách quan Như vậy, nói văn học với thực sống, với thật đời cách đích mà văn học hướng đến Mọi lĩnh vực nghệ thuật, có văn học ln ln xoay quanh vấn đề đời...
- 4
- 858
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm trang bị cho học sinh trung học cơ sở tri thức văn học sử để khám phá vẻ đẹp văn học nghệ thuật
... viên cần trọng trang bị cho học sinh tri thức văn học sử để giúp em khám phá vẻ đẹp văn học nghệ thuật, hiểu tác phẩm văn học nghệ thuật thực sợi dây đồng cảm kì diệu nghệ sĩ với bạn đọc thông qua ... vào * Kỹ tìm hiểu kiến thức văn học sử vận dụng kiến thức văn học sử vào cảm thụ văn học: Ở tiết học Ngữ văn, phân môn văn học, hướng dẫn học sinh tiếp cận với văn nghệ thuật, điều giáo viên cần ... Ưu đặc biệt văn học tác động trước vào tình cảm, vào nhận thức người: người giáo viên ngữ văn phải nắm tri thức văn học sử để thông qua giúp học sinh khám phá nét đẹp văn học nghệ thuật nói chung...
- 21
- 329
- 0
Ảnh hưởng của văn hóa tôn giáo, chữ viết- văn học, nghệ thuật kiến trúc, lễ hội và ẩm thực Ấn Độ đến khu vực Đông Nam Á
... đại Đông Nam Á vào quỹ đạo văn hóa chung, hay giới văn hóa đồng với tôn giáo chung, chữ viết chung, hệ tư tưởng trị chung, văn học nghệ thuật chung, hệ thống luật pháp lịch pháp chung nhiều phong ... giao lưu ảnh hưởng văn hóa Ấn Độ văn học khác, chẳng hạn văn 12 học lào chịu ảnh hưởng Ấn Độ thường thông qua Thái Lan Khmer 2.3 Nghệ thuật kiến trúc: Cùng với văn hóa Trung Hoa, văn hóa Ấn Độ có ... Campuchia Champa văn hóa Ấn Độ vào tiểu khu vực sớm văn học Campuchia tiếp nhận vốn văn học Ấn Độ - Bà La Môn, từ kỷ XIV trở văn học Ấn Độ Phật giáo chiếm ưu Tiêu biểu cho văn học Campuchia tác...
- 34
- 13,390
- 44
Quan điểm văn học nghệ thuật của lỗ tấn qua tạp văn
... Nhân Tâm Quan điểm văn học nghệ thuật Lỗ Tấn qua Tạp văn chỗ tác phẩm nghệ thuật có giá trị văn học cao không tiểu thuyết, thơ, kịch (Trơng Chính, Tạp văn tuyển tập (tập 1), NXB Văn học HN 1963, ... định chắn thứ văn học kêu khổ, tỏ bất bình củng cha phải văn học cách mạng Khóa luận tốt nghiệp 43 Hồ Nhân Tâm Quan điểm văn học nghệ thuật Lỗ Tấn qua Tạp văn Theo Lỗ Tấn chủ nhân văn học quảng đại ... 20 Hồ Nhân Tâm Quan điểm văn học nghệ thuật Lỗ Tấn qua Tạp văn ơng Chính, Tạp văn tuyển tập (tập 3), NXB Văn học HN 1963, tr 229) Xét nguồn gốc hình thức biểu Tạp văn Lỗ Tấn thể văn kế thừa phát...
- 95
- 934
- 5
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25