0

với một hỗn hợp các protein hoặc với bất cứ một loai protein nào mà không biết hệ số tắt thì nồng độ protein được tính như sau

Kết quả chọn tạo và khảo nghiệm giống sắn HLS11 cho các tỉnh phía Nam

Kết quả chọn tạo và khảo nghiệm giống sắn HLS11 cho các tỉnh phía Nam

Lâm nghiệp

... 2007, tiến hành trồng tuần t hạt lai với khoảng cách trồng 1m x 1m ây lai F1 tuyển chọn lúc tháng sau trồng để chọn dòng sắn theo mục tiêu Số dòng tuyển chọn chu kỳ đưa vào khảo sát đơn luống tuyển ... giống ồn a Kon Tum ồn a Kon Tum Trung Bình 37,60 50,13 33,81 43,24 Ghi chú: Trong cột, giá trị theo sau có ký tự giống khác biệt khơng có ý nghĩa thống kê mức P < 0,05 Ij: Chỉ số môi trường ết khảo ... KM94 Ậ Kết tuyển chọn, khảo nghiệm giống từ 2007 đến nay, giống sắn H - S11 chọn lọc có đặc tính sau: Giống sắn H - S11 chọn lọc từ tổ hợp lai (SM937-26x KM60) có thời gian sinh trưởng 10- 11 tháng;...
  • 12
  • 2,041
  • 4
Báo cáo

Báo cáo " Đổi mới cơ chế phối hợp giữa các tỉnh, thành phố trong việc lập thực hiện và giám sát thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế xã hội " doc

Báo cáo khoa học

... xuất kinh doanh Kế hoạch Phát triển kinh tế - xã hội ph-ờng, xã Mối quan hệ theo Hình đ-ợc thể nh- sau: - Những mục tiêu, b-ớc giải pháp kế hoạch phát triển kinh tế -xã hội n-ớc để xây dựng kế hoạch ... hành góc độ ngành với ngành; vùng với vùng; vùng với tỉnh, thành phố; tỉnh tỉnh vùng liên vùng sau ngành vùng Trên sở đó, kích động nhân tố tác động cộng h-ởng cho việc thực mục tiêu (5) Phối...
  • 6
  • 653
  • 0
Ảnh hưởng của sự thay đổi tỷ suất thuế thu nhập doanh nghiệp đến việc điều chỉnh lợi nhuận: trường hợp các công ty cổ phần niêm yết tại sở giao dịch chứng khoán TP Hồ Chí Minh

Ảnh hưởng của sự thay đổi tỷ suất thuế thu nhập doanh nghiệp đến việc điều chỉnh lợi nhuận: trường hợp các công ty cổ phần niêm yết tại sở giao dịch chứng khoán TP Hồ Chí Minh

Tài chính - Ngân hàng

... a công ty c ph n niêm y t Qu n tr l i nhu n c a công ty c ph n niêm y t nh m ñ n nh ng m c tiêu sau : * Vì l i ích c a c đơng (t i đa hóa giá tr th trư ng c a c phi u) *T i thi u chi phí thu T ... k toán s kéo theo s ñi u ch nh thu nh p ch u thu Vi c phân tích m c đ liên k t gi a k toán thu sau ñây s làm c cho vi c nghiên c u hành ñ ng qu n tr l i nhu n ñ ti t ki m thu thu nh p doanh nghi ... a lu t thu K tốn thu t i Vi t Nam theo mơ hình ph thu c K toán thu liên k t v i theo m t d ng sau 1) Nguyên t c1 thu ñ c T n t i nguyên t c k toán khác l p v i nguyên t c k nguyên t c thu khác...
  • 27
  • 678
  • 0
tổng hợp các bài toán ôn thi dh môn vật lý có lời giải

tổng hợp các bài toán ôn thi dh môn vật lý có lời giải

Vật lý

... trình dao động sau đây: π 2π π C x = 3cos( t + ) 3 2π π t+ ) π D x = 3cos(2π t − ) A x = 3sin(2π t + ) B x = 3sin( Câu 80: Đồ thị hai dao động điều hòa tần số vẽ sau Phương trình sau phương trình ... dao động điện áp cực đại đầu cuộn dây V Sau vào lúc thời điểm dòng điện qua cuộn dây có cường độ giá trị hiệu dụng đóng khóa K điện áp cực đại đầu cuộn dây sau K đóng: Đáp án: 12V L Giải: Gọi C ... lúc va chạm đến m1 đổi chiều chuyển động bao nhiêu? Giải: Gọi v vận tốc m1 sau va chạm, v2 v2’ vận tốc vật m2 trước sau va chạm: v2 = 2cm/s Theo định luật bảo toàn động lượng động ta có: m2v2...
  • 128
  • 702
  • 0
tổng hợp các đề thi học sinh giỏi vật lý lớp 9 các năm gần đây, bồi dưỡng học sinh giỏi

tổng hợp các đề thi học sinh giỏi vật lý lớp 9 các năm gần đây, bồi dưỡng học sinh giỏi

Vật lý

... (h)=0,125(h) (4) Vsau 4.12 s 5s 15 7,5 s+ ts = = = (5) 4= 4Vsau 2Vsau Vsau Vsau Để đến trường theo dự định tt + ts = tdd 7,5 = 0,5 suy vsau = 20(km/h) T (3), (4) (5) ta có: 0,125 + Vsau - Khi mắc ... Biết sau 136giây vật gặp Tính vận tốc vật Bài : (2 điểm) B với V2= Một nhiệt lượng kế nhơm có khối lượng m (kg) nhiệt độ t = 230C, cho vào nhiệt lượng kế khối lượng m (kg) nước nhiệt độ t Sau ... Bài 4: (4,0 điểm): Đun sôi ấm nước bếp điện Khi dùng hiệu điện U 1=220V sau 5phút nước sôi Khi dùng hiệu điện U 2=110V sau thời gian nước sơi? Coi hiệu suất ấm 100% điện trở không phụ thuộc vào...
  • 76
  • 611
  • 0
Tổng hợp các đề thi và đáp án thi chọn học sinh giỏi toán lớp 9 có đáp án chi tiết

Tổng hợp các đề thi và đáp án thi chọn học sinh giỏi toán lớp 9 có đáp án chi tiết

Toán học

... ( x − y )( x + y ) = 85 (2) Từ hệ ta có x – y > Nhân hai vế (1) với 17 nhân hai vế (2) với đồng sau nhân ta được: 17(x – y)(x + y)2 = 9(x - y)(x2 +y2) ⇔ 4x2 + 17xy + 4y2 = c Nếu y = x = => không ... HỌC Thời gian làm bài: 150 phút Bài 1: ( 4,0 điểm): Cho x = + 5; y = − Tính giá trị biểu thức sau: S = ( x 2015 + y 2015 ) − ( x 2014 + y 2014 ) + 11( x 2013 + y 2013 ) 2 Đặt x = − Tính S ... + S2014 = 2.S2013 n (Với n ∈ N ) CMR: Sn số tự nhiên x3 − 3x + 3x Hãy tính giá trị biểu thức sau:      2013   2014  A= f  ÷+ f  ÷+ + f  ÷+ f  ÷  2014   2014   2014   2014...
  • 113
  • 776
  • 1
skkn PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực VÀ TĂNG sự HỨNG THÚ CỦA HỌC SINH QUA kỹ NĂNG kết hợp CÁC ỨNG DỤNG để SOẠN BÀI GIẢNG điện tử môn TOÁN THPT CỦA GIÁO VIÊN

skkn PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực VÀ TĂNG sự HỨNG THÚ CỦA HỌC SINH QUA kỹ NĂNG kết hợp CÁC ỨNG DỤNG để SOẠN BÀI GIẢNG điện tử môn TOÁN THPT CỦA GIÁO VIÊN

Trung học cơ sở - phổ thông

... VB Và tùy theo hiệu ứng bạn muốn tạo màcác lệnh code khác và các bạn phải có chút kiến thức về ngôn ngữ VBA Phần này cung cấp tài liệu để các thầy cô tham khảo thêm 3.3 Một số ... dựa vào cách sau: Speed: tốc độ Repeat: số lần lặp lại Nếu muốn hiệu ứng xuất nhấp vào biểu tượng ta chọn: Triggers → start effect on click of → chọn biểu tượng để nhấp chuột Ví dụ: sau tạo ... (http://www.mediafire.com/?dc0r6kg56rdc2) Kết hợp các phần mềm hỗ trợ toán học với Powerpoint Hiện có nhiều phần mềm hỗ trợ soạn thảo giảng mơn tốn giảng chúng sử dụng số phần mềm sau Các phần mềm có đặc trưng...
  • 24
  • 733
  • 1
Nghiên cứu ảnh hưởng của chiết khấu dến doanh số bán hàng trong thương mại điện tử tại việt nam trường hợp các trang web mua theo nhóm

Nghiên cứu ảnh hưởng của chiết khấu dến doanh số bán hàng trong thương mại điện tử tại việt nam trường hợp các trang web mua theo nhóm

Thạc sĩ - Cao học

... hàng mơ hình mua theo nhóm Việt Nam nhằm làm rõ đặc trưng mơ hình Nghiên cứu có nội dung cụ thể sau: - Làm rõ mơ hình mua theo nhóm hệ thống thương mại điện tử yếu tố chiết khấu ảnh hưởng đến ... chỉnh liệu; phân tích mơ tả; phân tích hồi quy bội Bố cục đề tài Luận văn chia thành chương, cụ thể sau : - Chương Cơ sở lý luận lý thuyết - Chương Mơ hình phương pháp nghiên cứu - Chương Kết nghiên ... theo hình thức tỷ lệ phần trăm nên yếu tố không xem xét mô hình Kết nghiên cứu trình bày rõ phần sau 8 CHƢƠNG MÔ HÌNH VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 MƠ HÌNH VÀ GIẢ THIẾT NGHIÊN CỨU 2.1.1 Tổng hợp...
  • 26
  • 734
  • 1
Giáo dục ý thức pháp luật cho sinh viên các trường đại học ở các tỉnh Trung Trung Bộ trong giai đoạn hiện nay

Giáo dục ý thức pháp luật cho sinh viên các trường đại học ở các tỉnh Trung Trung Bộ trong giai đoạn hiện nay

Quản trị kinh doanh

... (2013).v.v… Kết luận, tất cơng trình nguồn tài liệu quan trọng giúp cho tác giả luận án làm rõ nội dung sau: - Làm rõ lý luận YTPL, giáo dục YTPL giáo dục YTPL cho sinh viên; tính tất yếu cần phải tăng...
  • 24
  • 157
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của chiết khấu dến doanh số bán hàng trong thương mại điện tử tại Việt Nam trường hợp các trang web mua theo nhóm

Nghiên cứu ảnh hưởng của chiết khấu dến doanh số bán hàng trong thương mại điện tử tại Việt Nam trường hợp các trang web mua theo nhóm

Quản trị kinh doanh

... báo cáo thƣơng mại điện tử Việt Nam năm 2015 từ Cục TMĐT CNTT sau tiến hành điều tra khảo sát giao dịch thƣơng mại điện tử có kết sau: Giá trị mua hàng trực tuyến ngƣời năm ƣớc tính đạt 160 USD ... khấu mà không cần số lƣợng mua tối thiểu Khách hàng tốn trực tiếp cho Groupon, sau Groupon toán lại cho nhà cung cấp, sau trừ khoản chiết khấu bán hàng Tùy hợp đồng, trang web Groupon thỏa thuận ... chất thương mại dù có hay khơng có hợp đồng Các quan hệ mang tính thương mại bao gồm giao dịch sau đây: giao dịch thương mại cung cấp trao đổi hàng hóa dịch vụ; thỏa thuận phân phối; đại diện...
  • 161
  • 155
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của quản trị lợi nhuận đến tỷ suất sinh lợi trên cổ phiếu  trường hợp các công ty niêm yết thuộc nhóm ngành chế biến lương thực thực phẩm

Nghiên cứu ảnh hưởng của quản trị lợi nhuận đến tỷ suất sinh lợi trên cổ phiếu trường hợp các công ty niêm yết thuộc nhóm ngành chế biến lương thực thực phẩm

Kinh tế

... tiền đƣợc chi - Doanh thu chƣa thực hiện: Doanh thu đƣợc ghi nhận sau tiền thu vào - Chi phí trả trƣớc: Chi phí đƣợc ghi nhận sau tiền chi trả Việc ghi nhận doanh thu chi phí trƣờng hợp chịu ảnh ... tích Khoản dồn tích lợi nhuận (TA) đƣợc tính cách lấy tổng lợi nhuận kế tốn sau thuế trừ dòng tiền HĐKD: TA = Lợi nhuận sau thuế - dòng tiền HĐKD Tuy nhiên, sử dụng biến TA để đo lƣờng mức độ điều ... a2, a3 mơ hình sau: TAt / At-1 = a1 / At-1 + a2 REVt/At-1 + a 3PPEt /At-1 + ε Phần dƣ ε mơ hình đại diện cho biến chƣa thể nhận diện đƣợc, bao gồm biến dồn tích điều chỉnh (DAt) Sau ƣớc lƣợng...
  • 112
  • 198
  • 0
Khảo sát các tính chất phi cổ điển bậc cao của photon trong hệ tương tác nguyên tử ba mức với hai photon ban đầu ở trạng thái kết hợp và trạng thái nén chân không (tt)

Khảo sát các tính chất phi cổ điển bậc cao của photon trong hệ tương tác nguyên tử ba mức với hai photon ban đầu ở trạng thái kết hợp và trạng thái nén chân không (tt)

Sư phạm

... suốt q trình nghiên cứu thực luận văn Tôi xin cảm ơn quý Thầy, Cơ giáo khoa Vật lý, phòng Đào tạo Sau đại học Thầy giáo Đại Học Huế, Thầy giáo thỉnh giảng tận tình giảng dạy giúp đỡ tơi q trình ... nóVersion là-trạng thái ranh xem khởi điểm cho việc xem xét khảo sát cac trạng thái phi cổ điển sau [5] Năm 1970 trạng thái phi cổ điển đưa Stoler Hollenhorst đặt tên trạng thái nén Trạng thái ... bậc cao đa mode vào năm 1989 khảo sát hai trạng thái nén tổng nén hiệu đơn giản cho hai mode [14] Sau đó, Kumar Gupta nâng trường hợp khảo sát lên ba mode Cho đến năm 1999, Nguyễn Bá Ân Võ Tình...
  • 14
  • 176
  • 0
Khảo sát các tính chất phi cổ điển của photon trong hệ tương tác nguyên tử ba mức với hai photon ban đầu ở trạng thái kết hợp và kết hợp lẻ (tt)

Khảo sát các tính chất phi cổ điển của photon trong hệ tương tác nguyên tử ba mức với hai photon ban đầu ở trạng thái kết hợp và kết hợp lẻ (tt)

Sư phạm

... giao S1 , S1 (1) (2) photon thời điểm t (t > 0) sau tương tác 3.1.4 (1) 46 (2) Khảo sát tham số nén Hillery bậc hai S2 , S2 photon thời điểm t (t > 0) sau tương tác 53 3.2 Khảo sát tính thống ... suốt trình nghiên cứu thực luận văn Tôi xin cảm ơn quý Thầy, Cô giáo khoa Vật Lý phòng Đào tạo sau đại học trường Đại học Sư Phạm, Đại Học Huế tận tình giảng dạy giúp đỡ tơi q trình học tập trường ... nén bậc cao đa mode vào năm 1989 khảo sát hai trạng thái nén tổng nén hiệu đơn giản cho hai mode Sau đó, Kumar Gupta nâng trường hợp khảo sát lên ba mode Cho đến năm 1999, Nguyễn Bá Ân Võ Tình...
  • 16
  • 97
  • 0
Khảo sát các tính chất phi cổ điển của trạng thái hai mode kết hợp thêm hai photon tích SU(1,1) ( tt)

Khảo sát các tính chất phi cổ điển của trạng thái hai mode kết hợp thêm hai photon tích SU(1,1) ( tt)

Sư phạm

... trình học tập hồn thành tốt luận văn tốt nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn q thầy, khoa Vật Lý phòng Sau Đại học - Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế tận tình giảng dạy, giúp đỡ tơi q trình học tập ... tế chứng minh dự đốn đó, nhiều trạng thái phi cổ điển đời không mặt lý thuyết mà tạo thực nghiệm Sau đó, khái niệm trạng thái nén đưa Stoler [35] vào năm 1970 Hollenhorst [21] đặt tên Trạng thái ... photon tích SU (1, 1) bước đầu nghiên cứu ứng dụng trạng thái công nghệ thông tin lượng tử ứng dụng sau Từ lý nêu, chúng tơi định chọn đề tài: “Khảo sát tính chất phi cổ điển trạng thái hai mode kết...
  • 13
  • 159
  • 0
Khảo sát các tính chất phi cổ điển của trạng thái hai mode kết hợp thêm hai photon tích SU(1,1) chẵn (tt)

Khảo sát các tính chất phi cổ điển của trạng thái hai mode kết hợp thêm hai photon tích SU(1,1) chẵn (tt)

Sư phạm

... nghiên cứu thực Luận văn Qua đây, xin chân thành cảm ơn q Thầy, Cơ giáo khoa Vật Lý phòng Đào tạo Sau đại học, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế; bạn học viên Cao học khóa 24 gia đình, bạn bè ... trạng thái kết hợp bó sóng có tính chất động lực học tương tự hạt cổ điển chuyển động bậc hai” Sau trạng thái kết hợp Krard Darwin đưa năm 1927 nghiên cứu Tuy nhiên trạng thái kết hợp năm 1963 ... định Heisenberg Và xuất phát từ nghiên cứu Glauber Sudarshan dẫn đến xuất giới hạn quang lượng tử Sau khái niệm trạng thái nén đưa Stoler [29] vào năm 1970 Hollenhorst [19] đặt tên Trạng thái nén...
  • 13
  • 113
  • 0
Khảo sát các tính chất phi cổ điển của trạng thái hai mode kết hợp thêm hai photon tích SU(1,1) lẻ (tt)

Khảo sát các tính chất phi cổ điển của trạng thái hai mode kết hợp thêm hai photon tích SU(1,1) lẻ (tt)

Sư phạm

... học tập, nghiên cứu thực luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn q Thầy, Cơ khoa Vật Lý phòng Đào tạo sau Đại học, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế tận tình giảng dạy, hướng dẫn tơi q trình học ... thuyết vật lý thực nghiệm tìm phương pháp tạo trạng thái vật lý mà thăng giáng hạn chế mức tối đa sau áp dụng vào thực nghiệm để chế tạo dụng cụ quang học đảm bảo tính lọc lựa độ xác cao Demo Version ... trị thăng giáng nhỏ suy từ hệ thức bất định Heisenberg trạng thái xem tập hợp trạng thái cổ điển Sau đó, Stoler đưa kiểu trạng thái mới, gọi trạng thái nén Stoler [33] vào năm 1970 thực nghiệm...
  • 14
  • 149
  • 0
Thực trạng thu hút và sử dụng ODA cho nông nghiệp và phát triển nông thôn tại các tỉnh Miền Trung

Thực trạng thu hút và sử dụng ODA cho nông nghiệp và phát triển nông thôn tại các tỉnh Miền Trung

Khoa học xã hội

... ODA phải phối hợp các loại nguồn vốn với để tăng cường sức mạnh kinh tế và khả xuất khẩu 1.1.1.3 Phân loại ODA Có các cách phân loại ODA sau đây: * Theo tính chất tài ... phúc lợi của các nước với tư cách là một tổ chức trung gian tài chính, một ngân hàng thực sự với hoạt động chủ yếu là vay theo các điều kiện thương mại bằng cách phát ... ODA không phải có hiệu quả đối với bất kì quốc gia nào, bất kỳ lĩnh vực nào Trong đó ODA mang lại gánh nặng nợ nần khó trả cho một số nước nhất là Châu Phi Một những...
  • 79
  • 1,087
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008