... TRUYEN BUCTRANHCUAEMGAITOI soan van ban buctranhcuaem soan van ban buctranhcuaemgaitoi soạn Bứctranhem soạn vănEmgái soan vanbuc trang cuaemgaitoi soạn văntranhgái tôi, ... tâm hồn nhân hậu người emNhânvật người anh vượt lên mình, thấy cỏi nhân cách thừa nhậnnhân hậu, tốt đẹp người khác Đó giác ngộ lớn Nhânvật người anh giành cảm tình người NhânvậtKiềuPhương ... thái cảm xúc nêu Học cách miêu tả trongđoạnvăn Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • soạn buctranhcuaemgaitoi soạn văntranhem gái...
... sáng nhân hậu em gái, nhânvật người anh tự nhìn rõ để vượt lên hạn chế lòng tự tự ti: Dưới mắt em tôi, hoàn hảo đến mức ư? Đây lúc nhânvật tự “thức tỉnh” để hoàn thiện nhân cách Bứctranhemgái ... tai tôi: Em muốn anh nhận giải Một hành động, lời nói toát lên tâm hồn ngây thơ sáng cô bé đáng yêu! Con có nhận không? Con nhận chưa? Làm trả lời mẹ Bởi tâm hồn lòng nhân hậu em Phải soi vào tranh ... vẽ trình diễn biến tâm trạng người anh, thông qua lời kể vô xúc động nhânvật Đó “Mèo con” có lòng nhân hậu Đấy vẻ đẹp em bé gái sống đời thường mà ta gặp đâu đất nước loigiaihay.com ...
... hoạ có Đặc biệt “Mèo” có tình cảm sáng lòng nhân hậu, đáng quí em Lòng nhân hậu em thể rõ tranh “Anh trai tôi Soi vào tranh ấy, tức soi vào tâm hồn sáng nhân hậu em gái, giúp cho người anh tự nhìn ... này, người anh nhận điều sâu sắc: chân dung vẽ lên “tâm hồn lòng nhân hậu” cô emgái Và lúc nhânvật tự thức tỉnh để hoàn thiện nhân cách KiềuPhương với biệt danh “Mèo” hồn nhiên, ... xây dựng tính cách nhânvật tỉnh tế, Tạ Duy Anh hút người đọc vào truyện ngắn Bứctranhemgái Truyện có tác dụng truyền cảm để người tự rút học cách tự nhiên, thấm thía: lấy nhân hậu” làm tiêu...
... anh đứng trước tranh “Anh trai ” emgái - Hoạt động 4: Cảmnhậnnhânvậtem gái: + Câu hỏi : Điều emcảm mến nhânvật này? Một vài suy nghĩ dạy vănBứctranhemgáitôi – Ngữ văn tập II Đối ... dạy vănBứctranhemgáitôi – Ngữ văn tập II NỘI DUNG PHẦN II: I MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN LƯU Ý KHI DẠY VĂN BẢN “ BỨCTRANHCỦAEMGÁI TÔI” 1.Vấn đề đọc – hiểu văn bản: 2 .Về vấn đề xác định nhânvật ... - Thôi miên + Phương thức biểu đạt, nhânvật chính, kể - Tự H: Vănviết theo phương thức - Nhânvật chính: biểu đạt nào? → Trong truyện hai anh em H: Nhânvật ai? Vì sao? nhânvật chính, người...
... dạy vănBứctranhemgáitôi – Ngữ văn tập II NỘI DUNG PHẦN II: I MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN LƯU Ý KHI DẠY VĂN BẢN “ BỨCTRANHCỦAEMGÁI TÔI” 1.Vấn đề đọc – hiểu văn bản: 2 .Về vấn đề xác định nhânvật ... trước tranh “Anh trai ” emgái - Hoạt động 4: Cảmnhậnnhânvậtem gái: + Câu hỏi : Điều emcảm mến nhânvật này? Đối với “ Sách thiết kế giảng ngữ văn “ trình bày đầy đủ Một vài suy nghĩ dạy văn ... - Thôi miên + Phương thức biểu đạt, nhânvật chính, kể - Tự H: Vănviết theo phương thức - Nhânvật chính: biểu đạt nào? → Trong truyện hai anh em H: Nhânvật ai? Vì sao? nhânvật chính, người...
... thấy nhânvậtKiềuPhương có tình cảm, phẩm chất gì? ? Theo em điều khiến KiềuPhươngcảm hoá anh trai? nhânvật điều khiến emcảm mến nhất? người thân nghệ thuật (Bức tranh tình cảm tốt đẹp em ... tâm hồn, lòng nhân đạo, tình cảm sáng nhânvật → Chủ đề tác phẩm có ý nghĩa tự đánh giá, tự nhận thức cho hoàn thiện thân - Nhân vật: Cả nhânvậtnhânvật - nhânvật người anh nhânvật trung tâm ... mình, nhận tình cảm sáng, nhân hậu em gái. Người anh biết xấu hổ để trở VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí thành người tốt tranh mà emvẽ (Bức tranh hay tình cảm người em cảm...
... lòng ông: "Làng yêu thật làng theo Tây phải thù" Tác giả cho ta thấy tinh tế diễn tả tâm trạng nhânvật ông Hai qua đối thoại đó: "Cái lòng ông vậy, có dám đơn sai" Nhưng cuối điều mà ông Hai chờ ... - Là thầy lị u Ông Hai hỏi đứa xem gia đình theo kháng chiến nào? Đứa giơ tay cao lên trời trả lời to tất theo Cụ Hồ… Những câu ... cho bọn trẻ, ông sang nhà bác Thứ, hết nơi đến nơi khác để thông báo làng ông Việt gian cho người Trong ông Hai cháy bỏng tình yêu tha thiết với làng Nhưng trước hết, lòng yêu làng gắn bó chặt chẽ...
... đát nước, niềm tin lãnh tụ ủng hộ cách mạng Nhânvật ông Hai để lại ấn tượng lòng người đọc nghẹ thuật xây dựng nhânvật độc đáo Nhà văn đặt nhânvật vào tình huống: nơi tản cư, ông Hai nghe ... kiên cường Ông Hai quên vật chất riêng để hòa vào niềm vui chung dân tộc Giờ niềm tin ông vào làng kháng chiến khẳng định mạnh mẽ, vững vàng Và tình yêu làng quê- tình cảm truyền thống người nông ... tình bộc lộ rõ nội tâm ông Tình yêu làng trở nên mâu thuẫn với tình yêu đất nước, tình cảm vốn cội nguồn, tình cảm hình thành lại sâu nặng khiến cho ông dứt bỏ Cũng từ suy nghĩ đa chiều miêu tả rõ,...
... nhà, người tin Có thể nói nhà văn Kim Lân thành công xây dựng tình ngược với tâm lí người thường đặt nhânvật vòa trường hợp ấy, nhà văn có dụng ý muốn thể tình cảm yêu làng đến mãnh liệt người ... miêu tả diễn biến tâm lí nhânvật cách xây dựng tình độc đáo, Kim Lân khắc họa thành công hình ảnh ông Hai biểu tượng người nông dân thời kì kháng chiến chống Pháp Họ có nhận thức đắn ánh sáng ... náo nức, chân tay múa lên Để ông phải bật tiếng lòng “Ồ! Sao mà độ vui thế?” ta cảm thấy thật đáng trân trọng tình cảm lão nông già, cao tuổi, tinh thần sôi nổi, sục sôi phong trào yêu nước ông...