vat ly lop 10 nc chuong 5 va 6
Nội dung đổi mới phương pháp dạy học vật lý lớp 10 theo chương trình và sách giáo khoa mới pot
... đổi đều, phương trình chuyển động thẳng biến đổi đều, công, động định lí động năng, năng, va chạm đàn hồi va chạm không đàn hồi, phương trình trạng thái khí lí tưởng… /1/ HS giao nhiệm vụ tự học ... lực Qui tắc mô men lực" lớp 10 theo PPTN (bảng 2) PPDH hướng vào việc tổ chức HĐHT tích cực, tự lực sáng tạo HS đòi hỏi phải đổi việc thiết kế học (soạn giáo án) /5/ Việc soạn giáo án GV phải ... việc thảo luận chung toàn lớp tổng kết, khái quát hóa kết để tới kết luận chung) - Trong DH VL lớp 10, GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm nghiên cứu nhiều nội dung KT Với thiết bị TN cung cấp đủ...
- 8
- 802
- 0
SO SÁNH NHỮNG ƯU VÀ NHƯỢC ĐIỂM CỦA SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 10 THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI VÀ CHƯƠNG TRÌNH CŨ
... 4 6 6 6 10 10 10 10 18 18 18 18 23 24 24 24 24 24 24 25 25 25 25 30 30 30 36 37 37 37 43 43 43 43 44 44 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1) Dương Trọng Bái – Sách giáo khoa Vật lí 10 Sách giáo viên Vật lí 10 ... dung………………………………………………………………………………… 5. Chương V:CHẤT KHÍ………………………………………………………………… 5. 1.Cấu trúc…………………………………………………………………………… 5. 2.Nội dung…………………………………………………………………………… 6. Chương VI:CÁC TRẠNG THÁI CƠ BẢN CỦA CHẤT……………………………… 6. 1.Cấu ... sung: a/ Va chạm đàn hồi va chạm không đàn hồi: - Sách trình bày va chạm vận dụng định luật bảo toàn động lượng định luật bảo toàn Trong sách giáo khoa cũ va chạm nói đến hai khác nhau, va chạm...
- 48
- 4,951
- 16
Slide vật lý lớp 10 NC bài 42 sự chảy thành dòng của chất lỏng và chất khí, ĐL Béc-nu-li _THPT chuyên lê quý đôn
... B) C) D) Hình hộp vuông nặng 25N, có cạnh 15cm Hình trụ nặng 25N, có bán kính đáy 10cm Hình hộp vuông nặng 25N, có cạnh 10cm Hình trụ nặng 25N, có bán kính đáy 15cm Câu trả lời bạn: Câu trả lời ... BẠN ĐÃ TRA ĐÚNG Đáp án: Đáp án: KẾT QUA XOA KIỂM TRA BÀI CŨ Em điền vào chỗ trống atm = atm = 760 Pa Câu trả lời bạn: Câu trả lời bạn: Bạn trảHOANTIẾC! lời ^.^ Bạn trả HOAN HÔ! tiếp tục trảRẤT...
- 28
- 500
- 2
Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua việc xây dựng và dạy giải bài tập chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 THPT (chương trình nâng cao)
... sáng tạo 10 1.1.4.1 Một vài quan niệm 10 1.1.4.2 Một số vấn đề kỹ thuật việc dạy học sinh sáng tạo 10 1.1 .5 Kết luận 14 1.2 Bài tập vật lý phổ thông 15 1.2.1 Bài ... đơn giản (tập dượt) 15 1.2.2 Bài tập tổng hợp (phức tạp) 16 1.2.3 Bài tập chứa đựng tình 16 1.2.4 Bài tập sử dụng để thu kiến thức 17 1.2 .5 Bài tập sáng tạo ... học vật lý trường trung học sở, Nxb Hà Nội năm 20 06 10 Nguyễn Thị Thuần, Luận văn thạc sĩ 11 Nguyễn Anh Thi, 252 toán học, Nxb Giáo dục năm 20 05 12 David Halliday - Robert Resnick - Jearl Waker,...
- 53
- 990
- 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN VẬT LÝ LỚP 10 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH
... +a Vì t1 = t2 → tanα = = = = Thay số ta a0 = = 7 ,5 m/s2 gsinα −1na 0cosα AB ag 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 ... ) + P2, V2 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 Câu Câu a điểm b điểm điểm Đối với đĩa: Pđ = Mg = 80 N, Pt = mg = 20 N N2cos300 = Mg → N2 = N ≈ 92,4 N Mg 160 = N1 = N2sin300 → N1 = N ≈ 46, 19 N 80 Đối ... kéo vật chuyển động 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 lên Áp dụng định luật bảo toàn năng: mgHmax = mv’x2/2 → Hmax = h/4 ≈ cm Câu a điểm b điểm 0 ,5 điểm Phần xi lanh bi nung nóng: 0 ,5 PVo PV1 PV o = = 1...
- 4
- 814
- 4
Vật lý lớp 10 NC
... A 5W B.10W C .5 W D .10 W Cáu 8.Mäüt váût cọ khäúi lỉåüng m =50 g chuøn âäüng thàóng âãưu våïi váûn täúc v = 50 cm/s thç âäüng lỉåüng ca váût l: A. 250 0g/cm.s B.0,025kg.m/s p1 C.0,25kg.m/s D.2,5kg.m/s ... ∆t ( 0, 75 điểm ) - Trong : a gọi gia tốc, đơn vò m/s 0, 25 v0 vận tốc thời điểm( t0 điểm ) v vận tốc thời điểm t Câu ( 2 ,5 điểm ) ( – điểm 65 ) - Phát biểu đònh luật I: (sgk Vật lý 1 0NC1 ,5Trang ... H 26. 8 Tr - Cho HS âc sạch, 6. Cán bàòng ca låìi cáu hi tải nãu cáu hi, hỉåïng váût trãn giạ âåỵ quøn nàòm dáùn HS gii thêch nàòm ngang n? N - Âc pháưn 6, xem - Cho HS âc âãø hçnh 26. 9, 26 .10, ...
- 73
- 231
- 0
Giáo án Vật Lý lớp 10: BÀI TẬP LỰC VÀ BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN DỘNG NÉM NGANG ppsx
... 1,25m Áp dụng công thức L = 1,5m g=10m/s2 L = v.t h = gt2/2 Ta có t = (2.1, 25 /10) 1/2 = 0,5s t=? v=? C V = L/t = 1 ,5/ 0 ,5 = 3m/s Chọn đáp án B CỦNG CỐ DẶN DÒ BTVN: 10. 12 – 10. 16 ; 12.1 – 12 .6; ... A g=10m/s2 Bài 5/ 83(SGK) Tóm tắt Giải M = 1200kg điểm cao ta có V = 36km/h = 10m/s N = P – Fht = mg – mv2/r điểm cao N =? R = 50 m g = 10m/s2 = 200 (10 – 100 /50 ) =9 60 0N Chọn đáp án D Bài 6, 7/88(SGK) ... Giải K = 100 N/m Áp dụng công thức l 10cm 0,1m Fđh = k(l2 – l1) = k l m=? Ta có Fđh = 100 0,1 = 10N g=10m/s2 Chọn đáp án C Bài 4/74(SGK) Tóm tắt Giải Fđh = 4,5N Áp dụng công thức L0 = 15cm Fđh...
- 4
- 1,162
- 1
BÀI KIỂM TRA SỐ 3 - VẬT LÝ LỚP 10 NC ( pps
... trí cm2, vị trí 10 cm2 Cho vận tốc nước vị trí m/s áp suất vị trí 2,3 75 .1 05 N/m2 Lấy = 103 kg/m3 Áp suất nước vị trí là: A) 2 .1 05 N/m2 B) 1 ,5 .1 05 N/m2 C) 1,2 .1 05 N/m2 D) 3 .1 05 N/m2 20) Một vật ... trí cm2, vị trí 10 cm2 Cho vận tốc nước vị trí m/s áp suất vị trí 2,3 75 .1 05 N/m2 Lấy = 103 kg/m3 Áp suất nước vị trí là: A) 2 .1 05 N/m2 B) 1,2 .1 05 N/m2 C) 3 .1 05 N/m2 D) 1 ,5 .1 05 N/m2 22) Một bình ... C) 1 ,5 .1 05 N/m2 D) 1,2 .1 05 N/m2 ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA LÝ 10 NC – BÀI SỐ (Chẵn) Kh?i t?o dáp án d? s? : 002 01 ; 02 03 ; 04 05 ; 06 ; 07 - - = - ~ ~ 08 09 10 11 12 13 14 - / / = = - ~ ~ ~ - 15 16 17...
- 9
- 481
- 0
Giáo án vật lý lớp 10 theo chương trình chuẩn in dùng luôn-trường THPT BÌnh Sơn Vĩnh Phúc
... góc: a tan α = Kết quả: t (s ) s(m) g(m/s2) 0, 05 0 ,102 9 ,61 0,20 0,204 9 ,61 0, 45 0,3 05 9 ,67 0,80 0,407 9 ,66 => g = 9 ,64 (m / s ) Δg = 0,03 (m/s2) Vậy 9 ,64 ± 0,03 (m / s ) Nhận xét: Chuyển động rơi ... ứng với góc 30O Lúc 5h 15 kim phút cách kim góc (60 O + 30O/4) = 67 ,5O Mỗi kim phút chạy nhanh kim góc 330O Vậy : Thời gian để kim phút đuổi kịp kim : (67 ,5O)/(330O) = 0,20 454 5 45( h) Bài 12 trang ... vòng/phút Cánh quạt dài 0, 75 m Tốc độ dài điểm đầu cánh quạt A 23 ,55 m/s B 2 25 m/s C 15, 25 m/s D 40 m/s Câu Tốc độ góc kim π π 1800 rad / s rad / s rad / s A B C D 360 0π rad / s 360 0 1800 π Rút kinh...
- 132
- 579
- 0
de kt 1 tiet vat ly lop 10 NC co dap an
... thẳng đứng lên cao nhanh dần , đạt độ cao 10m 5s Công lực nâng giây thứ : 1,944 .1 05 J B 1 ,51 2 .1 05 J C 1,944 .104 J D 3, 4 56 .1 05 J Một búa máy có khối lợng 50 0kg rơi từ độ cao 2m đóng vào cọc , làm ... bình kín chứa khí ôxi nhiệt độ 270C áp suất 2 .1 05 Pa Nếu đem bình phơi nắng 470C áp suất bình : A 2,13 .1 05 Pa B 1,07 .1 05 Pa C 3, 05 .1 05 Pa D 2,07 .1 05 Pa Câu 23 : Vật m = 200g rơi từ độ cao h lên ... soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : kt 10 NC 1tiet k2 lan2 Mã đề : 1 26( 3) 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ) { ) { { { { { { { ) { ) { { { ) { { {...
- 3
- 409
- 0
Slide vật lý lớp 10 NC bài 21 hệ quy chiếu có gia tốc, lực quán tính _N.N Thắng
... Đáp án: KẾT QUA XOÁ KIỂM TRA BÀI CŨ Phải treo vật có trọng lượng vào lò xo có độ cứng 100 N/m để dãn 10cm? N P= Câu trả lời bạn: Câu trả lời bạn: Bạn trảHOANTIẾC! tiếp tục lời ^.^ Bạn trả HOAN ... 2,2) = 15, 2 (N) (3) Fdh Fqt r P r a Lược giải: (Giải toán hqc gắn với thang máy) Lược giải: (Giải toán hqc gắn với thang máy) a Thang máy c/đ đều: a = ⇒ Fqt = Fđh = P = mg = 9,8 = 19 ,6 (N) ... giải: (Giải toán hqc gắn với thang máy) a Thang máy c/đ đều: a = ⇒ Fqt = Fđh = P = mg = 9,8 = 19 ,6 (N) (1) b a = 2,2 m/s2 hướng lên Fđh = P + Fqt = m(g + a) > mg Fđh = 2(9,8 + 2,2) = 24 (N) (2)...
- 28
- 805
- 0
Slide vật lý lớp 10 NC bài 34 động năng, định lí động năng _P.T Loan
... (J) 102 3 Trái đất quay quanh Mặt Trời 101 2 Tàu vũ trụ 107 Ô tô tải chạy 100 km/h 103 Đạn súng trường Quả táo rơi từ độ cao 1m 10- 7 Proton máy gia tốc 10- 19 Phôtôn (vùng ánh sáng nhìn thấy) 10- 21 ... nghiêm trọng? ễ tụ cú ti trng ln (m ln) chy nhanh (v ln ) thỡ ng nng cng ln Vỡ th chuyn thnh cụng va chm thỡ tỏc dng phỏ hoi cng cng ln NG NNG.NH L NG NNG C2: Một người ngồi toa xe chuyển động ... ticmng bn ó thnh cõu hi Chỳc khụng hon tr li ỳng Rt ticmng hon tr li ỳng Chỳc khụng ó ỏp ỏnphi tr bncõuthnh cõu hi ỏp ỏnphi trli cõuhi ny trc Bn ỳng l:li Bn ỳng l: hi ny trc tip tc tip tc Chp nhn...
- 26
- 472
- 0
bài tập tự luận và trắc nghiệm vật lý lớp 10 chương 4,5
... Câu 35: Chọn biểu thức định lý biến thiên động lượng: r ∆p A F= ∆t r r ∆v B F =m r ∆t r r ∆p C F= r ∆t Câu 36: Nhiệt độ áp suất khối khí điều kiện tiêu chuẩn là: A 270C; 760 mmHg B 00C; 1 05 atm ... tăng dần Câu 54 : Một vật nằm yên, có? A.Thế B Động lượng C Động D Vận tốc Câu 55 : Công thức sau công thức biểu diễn định luật Sắc – lơ? A p = T số B pV = số C pV = số T D V = T số Câu 56 : Khối lượng ... tính vận tốc vật sau va chạm Bài 20: Một bình kín chứa khí oxi thể tích lít, nhiệt độ 0C áp suất 7,5atm Khi đun nóng bình cho nhiệt độ khối bình tăng thêm 56 0C áp suất đạt 10atm Hãy tính thể tích...
- 6
- 1,935
- 13
Nghiên cứu sử dụng phương pháp mô hình dạy học chương ' thuyết động học phân tử và chất khí lý tưởng" vật lý lớp 10 trung học phổ thông
... vừa mô hình t duy: 23/43 (chiếm 53 %) 4) Quan niệm mô hình phơng tiện nhận thức: 22/43 (chiếm 51 %) 5) Quan niệm mô hình nội dung nhận thức: 7/43 (chiếm 16% ) 28 6) Quan niệm mô hình vừa phơng tiện, ... đó: Thâm niên dạy học 10 năm: chiếm 60 % tổng số giáo viên đợc hỏi ý kiến Thâm niên dạy học 10 năm: chiếm 40 % tổng số giáo viên đợc hỏi ý kiến Số giáo viên nữ đợc hỏi: chiếm 63 % tổng số giáo viên ... tơng tác chúng yếu Do ngời ta coi phân tử khí tơng tác va chạm, cha va chạm tơng tác chúng bỏ qua - Va chạm phân tử khí với với thành bình va chạm tuyệt đối đàn hồi 2.4.3 Mô hình ký hiệu Mô hình...
- 60
- 1,486
- 4
Khai thác và sử dụng phần mềm interactive physics vào dạy học chương động học chất điểm vật lý lớp 10 trung học phổ thông
... Một số kiến nghị TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC 46 47 47 48 48 48 58 48 49 49 50 68 69 69 69 69 69 69 70 70 70 70 71 71 71 72 76 77 79 72 73 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Hiện sống phát triển ... SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN 10 10 12 15 18 19 19 20 31 32 32 36 39 MỀM INTERACTIVE PHYSICS 42 2.1 Nội dung kiến thức chương “Động học chất điểm” chương trình vật lý lớp 10 THPT ... Window/Appearance lựa chọn hiển thị chúng (Hình 1. 15) 37 Hình 1. 15 - Kích chọn vật, sau vào menu Measure/Hear the Motion Sau đó, kích chọn cửa sổ Hear the motion vừa hiển thị, vào menu Object/Vary of...
- 76
- 3,442
- 15
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao
... quán tính E Lực hướng tâm Tổng Tỉ lệ ( % ) Vận dụng Tổng Tỉ lệ Nhận biết Hiểu 1 10 12 26 16 52 16 16 26 50 16 30 52 (%) 2.4.2 Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương "Động ... dụ: Một có 50 câu hỏi, câu lựa chọn, ta có: Điểm may rủi: 50 = 12, 25 29 Trung bình lý thuyết: 12, 25 + 50 = 31,1 25 [ 16] 1 .5 Phân tích câu hỏi đánh giá thi theo phương pháp thống kê 1 .5. 1 Phân ... 64 CHƯƠNG III: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 3.1 Mục đích thực nghiệm sư phạm . 65 3.2 Đối tượng thực nghiệm 65 3.3 Phương pháp thực nghiệm 65 3.4 Kết thực nghiệm nhận xét 65 3.4.1...
- 94
- 1,109
- 2
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao
... suất luỹ tích hội tụ lùi lớp TN lớp ĐC i (%) 25 20 15 10 Thực nghiệm xi 10 Đối chứng Đồ thị 3.1 Đƣờng phân bố tần suất i () (%) 100 80 60 40 20 10 xi Đồ thị 3.2 Đƣờng phân bố tần suất luỹ tích ... 3 .5 Tiến trình thực nghiệm sƣ phạm Với yêu cầu đặt trên, tiến trình TNSP diễn ngày 20 /10/ 2012 đến ngày 10/ 11/2012 trường THPT Nguyễn Huệ - Yên Bái theo bước sau: 3 .6 Kết thực nghiệm sƣ phạm 3 .6. 1 ... nghiệm sư phạm tiến hành trường THPT Nguyễn Huệ - Yên Bái Lớp thực nghiệm lớp 10T3 có 46 HS Lớp đối chứng lớp 10T4 có 46 HS Trình độ học tập môn Vật lý lớp gần 3.4 Phƣơng pháp thực nghiệm sƣ phạm...
- 17
- 1,267
- 3
Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
... (Khi cõn mt thng bng) 55 2. 16 Thớ nghim mụ t v inh lut III Newton 56 2.17 Thớ nghim mụ t v inh lut III Newton 56 2.18 B thớ nghim lc ma sỏt 57 2.19 B thớ nghim mụ t ... 110 3 .5 Phõn tớch kt qu thc nghim s phm 110 3 .5. 1 Tiờu ỏnh giỏ 110 3 .5. 2 Thc nghim s phm 111 3 .5. 2.1 K hoch v i tng thc nghim 112 3 .5. 2.2 Tin ... 2.8 B thớ nghim tng hp lc .50 2.9 B thớ nghim phõn tớch lc 50 2 .10 Thớ nghim nh lut I Newton .51 2.11 Thớ nghim Galile 51 2.12 Thớ nghim kho sỏt nh tớnh...
- 138
- 1,436
- 9
đề tài '''' nghiên cứu sử dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương “thuyết động học phân tử và chất khí lý tưởng” vật
... vừa mô hình tư duy: 23/43 (chiếm 53 %) 4) Quan niệm mô hình phương tiện nhận thức: 22/43 (chiếm 51 %) 5) Quan niệm mô hình nội dung nhận thức: 7/43 (chiếm 16% ) 6) Quan niệm mô hình vừa phương tiện, ... người, đó: Thâm niên dạy học 10 năm: chiếm 60 % tổng số giáo viên hỏi ý kiến Thâm niên dạy học 10 năm: chiếm 40 % tổng số giáo viên hỏi ý kiến Số giáo viên nữ hỏi: chiếm 63 % tổng số giáo viên hỏi ... tác chúng yếu Do người ta coi phân tử khí tương tác va chạm, chưa va chạm tương tác chúng bỏ qua - Va chạm phân tử khí với với thành bình va chạm tuyệt đối đàn hồi 2.4.3 Mô hình ký hiệu Mô hình...
- 78
- 1,323
- 0
- lý thuyết và bài tập vật lý lớp 10
- các bài tập vật lý lớp 10 chương 1
- các dạng bài tập vật lý lớp 10 chương 1
- đề kiểm tra 1 tiết vật lý lớp 10 chương 1
- đề thi vật lý lớp 10 chương 1
- bài tập vật lý lớp 10 chương 2
- giải bài tập vật lý lớp 10 sgk chuong 2
- bài tập vật lý lớp 10 chương 5
- giải bài tập vật lý lớp 10 chương 5
- bài tập vật lý lớp 10 chương 5 có lời giải
- xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
- đề tài phân loại và giải bài tập chương động học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao pdf
- bai tap vat ly lop 10 chuong 5 chon loc
- đề kiểm tra 1 tiết vật lý lớp 10 chương 5 có đáp án
- sử dụng phần mềm flash mx trong dạy học thí nghiệm các bài động học và định luật newton chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 10 thpt
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25