tổng kết kiến thức anh văn lớp 9
Tổng kết phần tập làm văn lớp 9 - văn mẫu
... VĂN BẢN ĐÃ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNHĐọc bảng tổng kết sau và trả lời câu hỏi. STTKiểu văn bảnPhương thức biểu đạtVí dụ về hình thức văn bản cụ thể1 Văn bản tựsự- Trình bày các sự việc (sự ... thường dùng trong kiểu văn bản?- Đặc điểm ngôn ngữ, cách diễn đạt, bố cục của kiểu văn bản?Đặc biệt chú ý tới kiểu văn bản nghị luận, nhất là nghị luận văn học.I. CÁC KIỂU VĂN BẢN ĐÃ HỌC TRONG ... nhau trong một văn bản cụ thể hay không? Vì sao? Nêu một ví dụ minh hoạ.Gợi ý: Trong văn bản cụ thể, các phương thức biểu đạt có thể kết hợp với nhau để tạo ra hiệu quả giao - Kiểu văn bản ấy...
- 4
- 17,549
- 68
Tổng hợp kiến thức Anh 9 Từ Unit 1-10
... you guess?Chau: In the 194 0s?Chau’s Father: No. It was in the 195 0s.Chau: When did the Internet become a major force in journalism?Chau’s Father: In the mid-and late 199 0s.Chau: Thank you, ... in China.Chau: And when was the telegragh invented?Chau’s Father: Perhaps it was in the late 19 th century. Do you know what two new forms of news media appeared in the early 20th century?Chau: ... trusty friendand gie’s a hand o’ thineWe’ll tak’ a cup o’ kindness yetFor auld lang syne.UNIT 9: NATURAL DISASTERS...
- 3
- 2,434
- 21
chuẩn kiến thức Anh văn 9
... enjoy doingHướng dẫn chuẩn kiến thức, kỹ năng Tiếng Anh 9 www.giaoviencaobang.co.cc3BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNGMÔN TIẾNG ANH 9 A. KHÁI QUÁT VỀ CÁC CHỦ ... 5. Tổng số 5 tiết Hướng dẫn chuẩn kiến thức, kỹ năng Tiếng Anh 9 www.giaoviencaobang.co.cc8Mục tiêu: Học sinh có thể:- Đọc hội thoại về chủ đề tiết kiệm năng lượng, đọc hiểu một đoạn văn ... timeHướng dẫn chuẩn kiến thức, kỹ năng Tiếng Anh 9 www.giaoviencaobang.co.cc2Từ vựng:- Từ, cụm từ mô tả, nói về một địa danh, thành phố và kể lại một chuyến đi thăm một thànhphố/ địa danh:be impressed...
- 11
- 757
- 6
CHUAN KIEN THUC ANH VAN 9
... focus 1. H ướng dẫn chuẩn kiến thức, kỹ năng Tiếng A nh 9 Nguy ễnThùyTrang_LêLợi 10BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNGMÔN TIẾNG ANH 9 A. KHÁI QUÁT VỀ CÁC CHỦ ... theo cách cho đặt câu dựa vào các từ gợi ý.Unit 9. Tổng số 5 tiết Mục tiêu: Học sinh có thể:H ướng dẫn chuẩn kiến thức, kỹ năng Tiếng A nh 9 Nguy ễnThùyTrang_LêLợi 11Speaking- Ask for and ... TIẾNG ANH LỚP 9 Unit 1. Tổng số 5 tiếtMục tiêu: Học sinh có thể:- Đọc lấy thông tin chính về một quốc gia.- Tự giới thiệu bản thân và đáp lại lời giới thiệu của người khác.- Nghe chọn tranh...
- 12
- 441
- 1
Tong ket kien thuc toan 9
... b <=> a < b.3/ Căn thức bậc hai:+ Nếu A là một biểu thức đại số thì A đợc gọi là căn thức bậc hai của A, còn A đợc gọi là biểu thức lấy căn hay biểu thức dới dấu căn.+ Điều kiện ... đổi đơn giản căn thức bậc hai:Với hai biểu thức A, B mà B 0 ta có: BABA .2=+ Với A 0 và B 0 thì BABA2=+ Với A < 0 và B 0 thì BABA2=+ Với các biểu thức A, B mà A.B ... thì:BABBA=+ Với các biểu thức A, B mà A.B 0, ta có:BBABA=+ Với các biểu thức A, B, C mà A 0, A B2 ta có:2)(BABACBAC=+ Với các biểu thức A, B, C mà A 0,B 0,AB...
- 17
- 753
- 19
TỔNG KẾT KIẾN THỨC THỂ LOẠI VĂN XUÔI VĂN 12_5 ppsx
... người. I/ Tác giả: Nguyễn Minh Châu ( 193 0- 198 9) - Quê quán: Quỳnh Lưu - Nghệ An. - Năm 195 0: ông tham gia quân đội và là nhà văn quân đội. - Sau năm 197 5, văn chương Nguyễn Minh Châu trở về với ... ra ( 198 2), Bến quê ( 198 5), Người đàn bà trên chuyến tàu tốc hành ( 198 3), Chiếc thuyền ngoài xa ( 198 7), Cỏ lan ( 198 9) II/ Tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa”: 1. Hoàn cảnh ra đời: Năm 198 7, đất ... sự. → Là nhà văn “Mở đường tinh anh và tài năng nhất của văn học ta hiện nay”. * Tác phẩm chính: Cửa sông ( 196 7), Những vùng trời khác nhau ( 197 0), Dấu chân người lính ( 197 2), Những người...
- 9
- 384
- 1
TỔNG KẾT KIẾN THỨC THỂ LOẠI VĂN XUÔI VĂN 12_4 pdf
... 195 4 ông tập kết ra Bắc và năm 196 2 ông trở về chiến trường Miền Nam, hoạt động ở Quảng Nam và Tây Nguyên. - Nguyên Ngọc từng sống, gắn bó với Tây Nguyên và chính sự hiểu TỔNG KẾT KIẾN THỨC ... con nhưng anh đã không cứu sống được họ. Anh bị giặt bắt, chúng đốt 10 đầu ngón tay anh bằng nhựa xà nu nhưng anh vẫn giữ được tinh thần. Sau đó, dưới sự chỉ huy của cụ Mết, đám thanh niên ... người. Đây là điều mà các tác phẩm văn học hiện thực giai đoạn 193 0 – 194 5 không nhìn thấy được. Số phận con người trong văn học hiện thực đồng nghĩa với bế tắc. Nền văn học mới sau Cách mạng tháng...
- 8
- 354
- 0
TỔNG KẾT KIẾN THỨC THỂ LOẠI VĂN XUÔI VĂN 12_3 pdf
... Mảng tối của bức tranh hiện thực buồn đau là một phép đòn bẩy cho mảng sáng của tình người tỏa ra ánh hào quang đặc biệt của một chủ nghĩa nhân văn tha thiết, cảm động. Trong văn chương người ... cũng sao mà say thế. Nói đúng hơn, nhà văn phải đứng giữa cái say / tỉnh ấy mới “cảm thụ” tới tận đáy cuộc đời, mới tạo ra được những áng “thần bút” như văn Kim Lân trong “Vợ nhặt”. Rồi cái ngỡ ... thể thoát ra khỏi không khí chết chóc đang bủa vây xung quanh. Qua diễn biến tâm trạng của bà cụ Tứ. Chúng ta có thể nhận thấy biệt xanh xám như những bóng ma”, và “bóng những người đói dật...
- 8
- 339
- 1
TỔNG KẾT KIẾN THỨC THỂ LOẠI VĂN XUÔI VĂN 12_2 pdf
... mạng mọi người, cái đói trùm bóng đen lên cả xóm thì Tràng “nhặt ”được vợ. TỔNG KẾT KIẾN THỨC THỂ LOẠI VĂN XUÔI VĂN 12 => Truyện mang giá trị nhân đạo sâu sắc: xót xa với những số phận ... Kim Lân A. KIẾN THỨC CƠ BẢN I. TÁC GIẢ: - Kim Lân ( 192 0-2007), tên khai sinh là Nguyễn văn Tài, quê ở làng Phù Lưu, xã Tân Hồng, huyện Từ Sơn , tỉnh Bắc Ninh. - Kim Lân là nhà văn chuyên ... trị của bọn phong kiến câu kết thực dân Pháp . - Mở ra lối thoát cho nhân vật vùng lên làm CM, xóa bỏ chế độ PK – gắn cuộc đấu tranh tự giải phóng cá nhân với cuộc đấu tranh giải phóng giai...
- 7
- 316
- 0
TỔNG KẾT KIẾN THỨC THỂ LOẠI VĂN XUÔI VĂN 12_1 pptx
... Bắc” là kết quả của chuyến đi đó, là tác phẩm văn xuôi xuất sắc của văn học Việt Nam thời kháng chiến chống Pháp . Tác phẩm này được tặng giải I của hội văn nghệ Việt Nam 195 4 – 195 5. “Vợ ... chồng, nhà văn lại quan tâm miêu tả quá trình giác ngộ cách mạng của A Phủ nhiều hơn. - Thoát khỏi gông cùm của bọn phong kiến, A Phủ lại đối đầu với bọn thực dân. Dần dần, anh ý thức rõ hơn ... chính anh là người nâng đỡ tinh thần cho Mị. - A Phủ dã khẳng định bản thân mình bằng chính hành động đấu tranh cách mạng. c. So sánh tính cách và số phận của Mỵ và A Phủ. Năm 195 2, Tô...
- 7
- 393
- 0
TỔNG KẾT KIẾN THỨC VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI VĂN 12_5 pdf
... (gợi ý) - Lý tưởng là gì? Tại sao nói lý tưởng là ngọn đèn chỉ đường? Ngọn TỔNG KẾT KIẾN THỨC VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI VĂN 12 Câu 2 : Tóm tắt tác phẩm “Ông gìa và biển cả” –Hêminguê . Ông già ... khảo Đề: Nhà văn Nga Lép Tôn-xtôi nói: “Lý tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lý tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống”. Anh (chị) hãy ... dẫn chứng từ cuộc sống và văn học để chứng minh) - Luận điểm 3: Bác bỏ những biểu hiện sai lệch có liên quan đến tư tưởng đạo lí (Dùng dẫn chứng từ cuộc sống và văn học để chứng minh) -...
- 7
- 908
- 0
TỔNG KẾT KIẾN THỨC VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI VĂN 12_4 pps
... Sự nghiệp văn chương của ông khá đồ sộ , trong đó có những tác phẩm tiêu biểu : Giã từ vũ khí , Ông già và biển cả , Chuông nguyện hồn ai , TỔNG KẾT KIẾN THỨC VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI VĂN 12 ... HÊMINGUÊ a/ Cuộc đời : Hêminguê là nhà văn Mĩ , sinh năm 1 899 mất năm 196 1,sinh trưởng trong một gia đình trí thức khá giả , là người từng đoạt giải Nobel về văn học. Ông yêu thích thiên nhiên ... bình tĩnh, cao thượng hơn mày, người anh em ạ”. + Ý nghĩa của lời phát biểu trực tiếp: - Đưa người đọc như đang trực tiếp chứng kiến sự việc. - Hình thức đối thoại này chứng tỏ Xan-ti-a-gô...
- 6
- 382
- 0
TỔNG KẾT KIẾN THỨC VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI VĂN 12_3 ppt
... của anh cũng đã nhập ngũ và đang cùng anh tiến về đánh Berlin . Nhưng đúng ngày chiến thắng , con trai anh đã bị kẻ thù bắn chết . Niềm hi vọng cuối cùng của anh tan vỡ . Kết thúc chiến tranh ... ,anh âm thầm chịu đựng “nhiều đêm thức giấc thì gối ướt đẫm nước mắt”, không cho bé Vania biết, vì sợ em buồn . - Hai số phận bất hạnh đặt cạnh nhau ,đã kết hợp với nhau, biết TỔNG KẾT KIẾN ... kiên cường : + Trong chiến tranh ,anh chịu quá nhiều bất hạnh . Sau chiến tranh, anh lại sống trong cô đơn, đau khổ, phiêu bạt nhiều nơi để kiếm sống . Nhưng anh vẫn không thốt một lời than...
- 6
- 657
- 0
TỔNG KẾT KIẾN THỨC VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI VĂN 12_2 ppsx
... ông là danh nhân văn hoá thế giới . Câu 2 : Tóm tắt truyện “THUỐC” – Lỗ Tấn .Thuốc được đăng trên tạp chí Tân Thanh Niên số tháng 5 – 191 9, sau đó in trong tập Gào Thét xuất bản 192 3 . Vợ ... Thời gian rảnh, ông tự học và tự đọc văn học để tích luỹ kiến thức. - Năm 192 5, ông trở về quê và bắt đầu viết tiểu thuyết Sông Đông êm đềm. - Năm 193 9, ông được bầu làm Viện sĩ Viện hàn lâm ... Sô-lô-khôp ( 190 5- 198 4) là nhà văn Nga được liệt vào hàng các nhà văn lớn nhất TK XX. - Quê quán: tỉnh Rôx-tôp trên vùng thảo nguyên sông Đông. - Ông tham gia cách mạng khá sớm. - Cuối năm 192 2, ông...
- 6
- 316
- 0
TỔNG KẾT KIẾN THỨC VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI VĂN 12_1 ppt
... bánh bao đẫm máu nhưng vẫn ho. Thuyên TỔNG KẾT KIẾN THỨC VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI VĂN 12 1. THUỐC Lỗ Tấn I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả + Lỗ Tấn (1881- 193 6) tên thật là Chu Thụ Nhân, quê ở phủ ... viết năm 191 9, đúng vào lúc cuộc vận động Ngũ tứ bùng nổ. Đây là thời kì đất nước Trung Hoa bị các đế quốc Anh, Nga, Pháp, Đức, Nhật xâu xé. Xã hội Trung Hoa biến thành nửa phong kiến, nửa ... tưởng bi quan. III. TỔNG KẾT Với cốt truyện đơn giản, cách viết cô đọng, giàu hình ảnh mang tính biểu tượng, Thuốc của Lỗ Tấn thể hiện một nội dung sâu sắc: một dân tộc chưa ý thức được “bệnh...
- 6
- 383
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25