0

tại sao mô hình osi có 7 lớp

Tại sao mô hình Groupon khó thành công tại Việt Nam

Tại sao hình Groupon khó thành công tại Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... này. Ai sẽ là người lợi thế nhất ???- Bài viết bởi Minh Bui - Tại sao hình Groupon khó thành công tại Việt Nam? Thứ tư, 27 Tháng 10 2010 15:35 Groupon xuất hiện cách đây 2 năm và đang ... của hình này tại VN• Người tiêu dùng VN rất quan tâm tới giá.• Tâm lý thích khuyến mãi: rất nhiều người mua khi khuyến mãi, ngay cả khi họ không nhu cầu.• Tâm lý đám đông: yên tâm ... phí hình Groupon Mỹ (tương đương tại VN) + chi phí thanh toán (educate thẻ /mô hình mua theo nhóm + chi phí thẻ riêng/thu tiền tận nhà)...
  • 4
  • 910
  • 12
Tài liệu Kiến thức cơ bản về mạng: Phần 17 – Mô hình OSI pdf

Tài liệu Kiến thức bản về mạng: Phần 17 – hình OSI pdf

Quản trị mạng

... và lớp dưới nó. Bạn thể nhìn thấy những gì mà hình OSI thể hiện trong hình B bên dưới. Hình B: hình OSI Lớp Application Lớp trên cùng trong hình OSIlớp Application. Thứ ... Reference. hình này gồm bảy lớp khác nhau. Mỗi một lớp trong hình này được thiết kế để thể thực hiện một nhiệm vụ cụ thể nào đó và làm thuận tiện cho việc truyền thông giữa lớp trên và lớp ... các gói. Lớp LLC điều khiển sự đồng bộ khung và cung cấp một mức kiểm tra lỗi. Lớp Physical Lớp vật lý Physical của hình OSI ám chỉ đến các chi tiết kỹ thuật của phần cứng. Lớp vật...
  • 9
  • 604
  • 2
Tài liệu Kiến thức cơ bản về mạng: Phần 17 – Mô hình OSI doc

Tài liệu Kiến thức bản về mạng: Phần 17 – hình OSI doc

Quản trị mạng

... lớp dưới nó. Bạn thể nhìn thấy những gì mà hình OSI thể hiện trong hình B bên dưới. Hình B: hình OSI Lớp Application Lớp trên cùng trong hình OSIlớp Application. Thứ ... Reference. hình này gồm bảy lớp khác nhau. Mỗi một lớp trong hình này được thiết kế để thể thực hiện một nhiệm vụ cụ thể nào đó và làm thuận tiện cho việc truyền thông giữa lớp trên và lớp ... kiểm tra lỗi. Lớp Physical Lớp vật lý Physical của hình OSI ám chỉ đến các chi tiết kỹ thuật của phần cứng. Lớp vật lý định nghĩa các đặc điểm như định thời và điện áp. Lớp này cũng...
  • 6
  • 483
  • 1
Nghiên cứu xây dựng tài liệu kỹ thuật kiểm tra hệ thống phun xăng điện tử và xây dựng các bài thí nghiệm trên mô hình động cơ Toyota 5S – FE

Nghiên cứu xây dựng tài liệu kỹ thuật kiểm tra hệ thống phun xăng điện tử và xây dựng các bài thí nghiệm trên hình động Toyota 5S – FE

Điện - Điện tử - Viễn thông

... Một số cảm biến tín hiệu rất nhỏ nên trong ECU thường các bộ khuếch đại.SV: Phan Mạnh Hà GVHD: KS. Nguyễn Thế Trực 25 Hình 2.19. Bộ đếm Hình 2.20. Bộ nhớ trung gianBộ môn: Động đốt ... 24 Hình 2.18. Bộ chuyển đổi A/DBộ môn: Động đốt trong Đồ án tốt nghiệp kiến thức và kinh nghiệm của đại đa số thợ và kỹ sư trong nước hiện nay chưa đủ để thể can thiệp vào EFI. Mà ... tự 1-3-4-2, dung tích 2.2 lít, DOHC 16 xupap, công suất lớn nhất 135 HP tại tại 5200 vòng/phút, mômen cực đại 199 Nm tại 4400 vòng/phút, tỷ số nén ε = 9,5.3.2. HỆ THỐNG PHUN XĂNG ĐIỆN TỬ TRÊN...
  • 100
  • 3,420
  • 25
tài liệu luyện môn viết - cơ bản lớp 7-->11

tài liệu luyện môn viết - bản lớp 7-->11

Tư liệu khác

... United Kingdom also includes __________ Ireland. Its capital, London, has _______ population of 6 ,77 6,000.2/ England is in the ___________ of Great Britain. The longest river in___________ is ... ……………………… ? 35. I had difficulty in …………6. He is expected ……………………… 36. I enjoy ……………………… 7. She can ……………………… 37. He must …………………8. I’d like him ……………………… 38. I don’t feel like ………9. It’s easy ……………………… ... ……………………… 45. You had better ………………16. He told me ……………………… 46. They permitted …………… 17. He told me when ……………………… 47. It’s no use ………………18. Would you mind ……………………… ? 48. She is interested in ……………19....
  • 19
  • 480
  • 0
MẠNG MÁY TÍNH BÀI 06: KHẢO SÁT CHI TIẾT CÁC LỚP TRONG MÔ HÌNH OSI

MẠNG MÁY TÍNH BÀI 06: KHẢO SÁT CHI TIẾT CÁC LỚP TRONG HÌNH OSI

Quản trị mạng

... sát chi tiết lớp DatalinkChia làm hai tầng con: LLC, và MAC. Lớp 2 hỗ trợ lớp 1: Lớp 1 không thể giao tiếp được với các lớp trên -> lớp 2 sử dụng tầng LLC để giao tiếp Lớp 1 không ... các máy tính -> lớp 2 xác định máy tính dựa vào địa chỉ MAC Lớp 1 chỉ thể tả 1 chuỗi bit liên tục -> lớp 2 tổchức, phân chia thành từng nhóm bit ý nghĩa Lớp 1 không thể nào ... mạng giúp ta thể bảo mật, giám sát các truy xuất từbên trong ra ngoài và ngược lại. Từ đó ta thểphòng chống các truy cập bất hợp pháp. 43Screened Subnet Mô hình 39 Mô hình Screened...
  • 44
  • 636
  • 0
Tài liệu Mô hình phần tử hữu hạn cơ cấu trục khuỷa thanh truyền động cơ đốt trong. pdf

Tài liệu hình phần tử hữu hạn cấu trục khuỷa thanh truyền động đốt trong. pdf

Kĩ thuật Viễn thông

... hình SFEM và BMM ở hình 1. Hình 1 hình khối phần tử hữu hạn (SFEM) và hình thanh-khối lợng phần tử hữu hạn (BMM) của trục khuỷu động Điêzen một dÃy sáu xi lanh Các hình ... t do). hình tính toán cấu trục khuỷu thanh truyền thờng là hình tơng đơng đơn giản, tại mỗi điểm của hình một bậc tự do (thể hiện dao động xoắn). Ngoài dao động xoắn một ... bậc tự do đợc kết nối với hình trục khuỷu BMM tạo nên hình tính toán cấu trục khuỷu thanh truyền đầy đủ, tại mỗi nút mạng của hình này 6 bậc tự do (Hình 2). So với SFEM việc...
  • 7
  • 683
  • 0
Tài liệu MÔ HÌNH MẠNG OSI docx

Tài liệu HÌNH MẠNG OSI docx

Quản trị mạng

... của lớp mạng cho nên, hiện tại và tưng lai các công nghệ ở các lớp khác đều phi tiến tới ci tiến để tối ưu trong sự liên lạc với IP.I.4. Lớp giao vận (Transport Layer)Trong hình OSI, 4 lớp ... nhau. I .7. Lớp ứng dụng (Application Layer) Lớp ứng dụng là lớp gần gũi với người dùng hn hết, nó cung cấp các dịch vụ mạng cho các ứng dụng của người dùng.Là lớp cao nhất trong hình OSI, cho ... lớp ứng dụng một số đặc điểm khác với các lớp dưới nó.Trước hết, nó không cung cấp một dịch vụ cho một lớp trên nào như các lớp bên dưới. Do đó ở lớp không khái niệm điểm truy nhập lớp...
  • 5
  • 572
  • 2
Tài liệu Một số mô hình của cơ học_chương 5 docx

Tài liệu Một số hình của học_chương 5 docx

Cao đẳng - Đại học

... hằng số. Ta có: constg2vgphhhh2vp=++=++ρ[5.16]V. Dòng chảy thế - Dòng chảy thế phẳng:Dòng chảy thế: là dòng chảy không xoáy, vectơ vận tốc là:i,ivφ−= [5. 17] Đối với ... chương 4 ta có: ∫∫∫∫∫∫−++=+∧•SiiVViiS)n(iiVViidSnCZdVdVbvdStvdVudV2vvdtdρρρρRút gọn ta được:Cơ học môi trường liên tục GVC Trần Minh Thuận68 Tại các điểm của vật rắn khoảng ... phẳng, dạng hình học của vật thể phải là hình trụ hoặc lăngtrụ với một chiều kích thước phải lớn hơn nhiều so với hai chiều còn lại. Tảitrọng tác dụng phân bố đều lên cạnh dài nhất và phương...
  • 10
  • 506
  • 0
Tài liệu Mô hình tuyệt đẹp CAPM liệu có thể sử dụng được ở Việt Nam pptx

Tài liệu hình tuyệt đẹp CAPM liệu thể sử dụng được ở Việt Nam pptx

Kế toán - Kiểm toán

... Điều quan trọng là hình đó liệu nắm bắt được một hay một vài yếu tố cụ thể nào đó của thế giới hay không. Không hình hoàn hảo, dĩ nhiên vậy. Nếu hình đó tồn tại, nó sẽ phức tạp ... toán tài chính trong các sách giáo khoa. Vậy vì sao? Theo tôi, CAPM hay bất kỳ hình nào khác cũng chỉ là một hình; một hình thì không cách gì mà nắm bắt được tất cả các động học ... trong số chúng ta hiểu được.Vậy liệu thể "cải tiến"?Một số nghiên cứu đã đề xuất việc cải tiến bằng sử dụng cái gọi là CAPM điều kiện, là hình dựa trên nguyên lý rằng bản thân...
  • 2
  • 479
  • 0
Tài liệu Chương 3: Mô hình OSI pptx

Tài liệu Chương 3: hình OSI pptx

Quản trị mạng

... liệu. Hình 3.13.1.1 KIẾN TRÚC LỚP: Mô hình OSI được cấu tạo từ 7 lớp: lớp vật lý (lớp 1), lớp kết nối dữ liệu (lớp 2), lớp mạng (lớp 3), lớp vận chuyển (lớp 4) lớp kiểm soát kết nối (lớp 5), lớp ... 3: hình OSI Hình 3.3 minh họa tổng thể về các lớp OSI, dữ liệu L7 tức là lớp đơn vị dữ liệu của lớp 7, dữ liệu L6 là đơn vị dữ liệu của lớp 6, và tiếp tục. Quá trình bắt đầu từ lớp 7 (lớp ... chức còn OSI hình. 3.1 HÌNH OSI : Mô hình OSI là một khung sườn phân lớp để thiết kế mạng cho phép thông tin trong tất cả các hê thống máy tính khác nhau. hình này gồm bảy lớp riêng...
  • 22
  • 667
  • 3
Tài liệu Mô hình quản trị 1.10 hay 10.10: Không thể và có thể pdf

Tài liệu hình quản trị 1.10 hay 10.10: Không thể và thể pdf

Kỹ năng quản lý

... Việt Nam hiện tại, các Doanh nghiệp hoàn toàn thể vận dụng hình 1.10 sự điều chỉnh theo các nguyên tắc của hình 10.10 (có nghĩa là bề mặt vẫn là 1.10 nhưng bên trong lại chính là ... lãnh đạo cần phải tư duy thật sự theo hình 10.10, nghĩa là cần phải tạo nên một văn hóa dân chủ ngay tại trong nội bộ Doanh nghiệp. Tất cả thành viên trong công ty đều thể bày tỏ quan ... hiện tại của công ty hay không. Vẫn thể sử dụng 1.10, nếu Một thật tế khác cần nhìn nhận là trong thời điểm hiện tại, nhiều Doanh nghiệp tư nhân vẫn đang phát triển từng ngày và sức...
  • 3
  • 436
  • 0
Tài liệu Mô Hình Chuyển Động Của Khí Cụ Bay Tự Động Có Ứng Dụng Các Hàm Cảm Biến Quán Tính Vi Cơ ppt

Tài liệu Hình Chuyển Động Của Khí Cụ Bay Tự Động Ứng Dụng Các Hàm Cảm Biến Quán Tính Vi ppt

Cơ khí - Chế tạo máy

... liệu). 4 87 442 1,83 1 ,74 18 17 526 4 87 533 494 Trên hình 2 tả kích thớc hình học chính của KCB giả định . Trên bảng 1 là các số liệu về khối lợng, phân bố khối lợng, mômen quán ... ban đầu lệch 150 và sau 7s lệnh sửa hớng bay về hớng 00 .Hình 5a tả trờng hợp không hiệu chỉnh theo hệ số quá tải ny(Kny=0). Hình 5b tả trờng hợp hiệu chỉnh theo hệ số quá ... . . . . . , , . 19 67. 2. . ., . . , , . 1 973 . 3. . . . , , . 1995. 4. . . . , , . 19 97. 5. . . , , . 1 977 . 6. . . . , , . 1 973 . 7. . . . , 2/2001....
  • 10
  • 670
  • 4
Tài liệu Bài tập số 2: Mô hình hồi qui bội - Lớp 06QK1 ppt

Tài liệu Bài tập số 2: hình hồi qui bội - Lớp 06QK1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... 3.0425890.004361 1065.546 5325.8 47 INCOME 0.062281 -2.46451 0.0186 27 -0. 279 8 -0.0 271 8LANDAREA -3.8 075 4 0.0005 27 -6.32394 -1.92834POP 2.116256 17. 62028 2 .77 E-19 1. 872 675 2.3598381. Anh/chị hãy điền ... DoanhMôn học: KINH TẾ LƯỢNG Lớp: 06QK1 (Năm học 20 07 – 2008)Bài tập số 2: HÌNH HỒI QUI BỘINgày phát: Thứ Bảy, ngày 03 tháng 11 năm 20 07 Ngày nộp: Thứ Bảy, ngày 10 tháng 11 năm 20 07 Câu ... StatisticsMultiple R 0.9544 57 R SquareAdjusted R SquareStandard Error 75 5.1 378 Observations 40ANOVA df SS MS FSignificanceFRegression 5 .75 E-19ResidualTotal 230624 270 .9 CoefficientsStandardError...
  • 2
  • 545
  • 0

Xem thêm