... giá
Chính xác cho học sinh
Giao nhiệm vụ cho học sinh:
Hớng dẫn học sinh hoạt động có kết
quả
Nhận xét đánh giá
Chính xác cho học sinh
Giao nhiệm vụ cho học sinh:
Hớng dẫn học sinh hoạt động ... giá
Chính xác cho học sinh
Giao nhiệm vụ cho học sinh:
Hớng dẫn học sinh hoạt động có kết
quả
Nhận xét đánh giá
Chính xác cho học sinh
4.Củng cố
Cho học sinh nhắc lại các khái niệm đà học
Lấy ví ... giá
Chính xác cho học sinh
Giao nhiệm vụ cho học sinh:
Hớng dẫn học sinh :Dựa vào định
nghĩa
Nhận xét đánh giá
Chính xác cho học sinh
Giao nhiệm vụ cho học sinh:
Hớng dẫn học sinh :
Nhận xét...
... trên bảng và hỏi: Mẫu vẽ
hình gì
+ Muốn vẽ được hình tam giác chúng ta
phải nối mấy điểm với nhau ?
+ Yêu cầu HS tự vẽ hình
4/ DẶN DÒ – NHẬN XÉT:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh về nhà học ... động học
HĐR
I/ KTBC :
+ Gọi hs lên bảng kiểm tra.
+ Sửa cho hs dưới lớp.
+ Chữa bài của hs trên bảng.
Nhận xét ghi điểm.
II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI:
Hoạt động 1:Giới thiệu: GV giới thiệu và
viết bảng.
Hoạt ... số chữ cái ở cuối bảng chữ cái
B / ĐỒ DÙNG –DẠY HỌC:SGV
C / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐR
1 / KTBC :
GV cho HS viết một số từ khó vào bảng
con – HS khác...
... dạy học:
h) Thực tiễn:
Khi học vật lý lớp 8 học sinh đã được làm quen với biểu diễn lực bằng vectơ
i) Phương tiện:
- Sách giáo khoa, sách bài tập
- Chuẩn bị phiếu học tập
j) Phương pháp:
Cơ bản ... SGK
M
O
G
→
u
A
1
A
2
A
•
O
→
i
Giáo Án HH_10 bancơbản Trang 7
A, B, C thẳng hàng
c)
C B A
A, B, C thẳng hàng
HĐ 2: Giải bài tập 3 /7 SGK; 1 .7/ 10 SBT .
Mục tiêu mong muốn của hoạt động: Học sinh nắm vững kiến thức ... thái độ:
- Cẩn thận, chính xác
- Biết được Toán họccó ứng dụng trong thực tiễn
2. Chuẩn bị phương tiện dạy học:
a) Thực tiễn:
Khi học vật lý lớp 8 học sinh đã được làm quen với biểu diễn lực bằng...
... THÁC MỘT BÀI TOÁN HÌNHHỌCCƠ BẢN
TRONG SÁCH GIÁO KHOA
Trong hoạt động dạy và học Toán nói chung, đối với bộ môn hìnhhọc nói
riêng thì vấn đề khai thác, nhìn nhận một bài toán cơbản dưới nhiều ... điểm của AB’ với a.
Trang 7
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐỒNG THÁP
LỚP: ĐHSP TOÁN 08 - L2 - ĐHTV
KHÓA ĐÀO TẠO: 2008 - 2010
CHUYÊN ĐỀ:
“KHAI TH
ÁC CÁC BÀI TOÁN HÌNHHỌC
CƠ BẢN TRONG SÁCH GIÁO KHOA ... kiến thức đã học vào các hoạt động toán học. Đây là một hoạt động
mà theo tôi, thông qua đó dạy cho học sinh phương pháp tự học - Một nhiệm vụ quan
trọng của người giáo viên đứng lớp . Xuất phát...
... vectơ
u 3 a b
→ → →
= −
là :
A).
u
→
= (- 17; 6) B).
u
→
= ( 17; 6) C).
u
→
= ( 17; -6) D).
u
→
= (- 17; -6)
4). Cho hình thoi ABCD, I là tâm của hình thoi. Hệ thức nào sau đây là đúng?
A). ...
u 3 a b
→ → →
= −
là :
A).
u
→
= (- 17; -6) B).
u
→
= ( 17; -6) C).
u
→
= ( 17; 6) D).
u
→
= (- 17; 6)
PHIẾU TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆM
01. ; / = ~ 04. ; / = ~ 07. ; / = ~ 10. ; / = ~
02. ; / = ~ 05. ... Trường THPT Phủ Thông Đề kiểm tra 15 phút
Lớp : Môn : Hìnhhọc 10
Họ và tên :
Nội dung đề số : 74 8
1). Cho hình chữ nhật ABCD có cạnh AB = 2 và AD = 4. Độ dài của vectơ
AC
→
...
... United Kingdom also includes __________
Ireland. Its capital, London, has _______ population of 6 ,77 6,000.
2/ England is in the ___________ of Great Britain. The longest river in
___________ is ... ……………………… ? 35. I had difficulty in …………
6. He is expected ……………………… 36. I enjoy ………………………
7. She can ……………………… 37. He must …………………
8. I’d like him ……………………… 38. I don’t feel like ………
9. It’s easy ……………………… ... ……………………… 45. You had better ………………
16. He told me ……………………… 46. They permitted ……………
17. He told me when ……………………… 47. It’s no use ………………
18. Would you mind ……………………… ? 48. She is interested in ……………
19....
... 10
Chương 2 : Các dạng hìnhhọccơ bản
CHƯƠNG II
CÁC DẠNG HÌNHHỌCCƠ BẢN
.I Công cụ Rectangle (M)
Công cụ này dùng để vẽ hình chữ nhật
Trong khi đang vẽ
Nhấn giữ phím Alt để vẽ hình chữ nhật xuất ... (click) chuột
vào trang bản vẽ. Một hộp đối thoại sẽ hiện ra như sau:
Trang 9
Chương 2 : Các dạng hìnhhọccơ bản
Width
Height
.VI Cơng cụ Polygon
Cơng cụ này dùng để vẽ hình đa giác đều
Trong ... chuột vào
trang bản vẽ. Một hộp đối thoại sẽ hiện ra như sau:
Trang 14
Chương 2 : Các dạng hìnhhọccơ bản
Để vẽ lưới chữ nhật một cách chính xác, ta bấm (click) chuột vào
trang bản vẽ. Một hộp...
... tiện dạy học:
- Chuẩn bị compa, thước kẻ, phấn màu
3. Phương pháp dạy học:
- Cơbản dùng phương pháp gợi mở vấn đáp thông qua các HĐ của giáo viên
và
học sinh
4.Tiến trình bài học và các ... h/s vẽ hình
Đặt trường hợp nếu AI =
2
a
thì tam giác ABC là
tam giác gì ?
-Nếu AI
2
a
≠
yêu cầu học sinh chuyển.
AB
2
+AC
2
theo vectơ có trung điểm I
Yêu cầu học sinh vẽ hình
Hướng dẫn học ... 0 khi (
),
→→
ba
= 90
0
HÌNH
Gọi 1 học sinh nhắc lại công thức
?.
=
→→
ba
Hướng dẫn học sinh chú ý điều
kiện
→
a
và
→
b
và góc (
?), =
→→
ba
Yêu cầu học sinh vẽ hình
- Nêu tính chất đường...
... động của HS Ghi bảng
+Treo bảng phụ hình 1.22
sgk trang 17
+Yêu cầu HS xác định hình
(H) và hình (H’)
+Hỏi:
-Các mặt của hình (H) là
hình gì?
-Các mặt của hình (H’) là
hình gì?
-Nêu cách ... Tiến trình dạy học:
1. Ổn định lớp: Sĩ số: …… Vắng: …….
2. Kiểm tra bài cũ: (7 phút)
* Câu hỏi 1: (GV treo bảng phụ_Chứa hình a, b, c). Trong các hình sau, hình nào là hình đa
diện, hình nào không ... không phải là hình đa diện?
- Hãy giải thích vì sao hình (b) không phải là hình đa diện?
* Câu hỏi 2: (GV treo bảng phụ_Chứa hình d). Cho hình lập phương như hình vẽ. Hãy chia
hình lập phương...
... 5.6000 7. 0000
y = round(x)
y= -2 0 3 6 7
Bảng so sánh của các phép làm tròn số
X -1.9000 -0.2000 3.4000 5.6000 7. 0000
ceil(x) -1 0 4 6 7
floor(x) -2 -1 3 5 7
fix(x) -1 0 3 5 7
Round(x) -2 0 3 6 7
15. ... dụ:
y = log(2 .71 8)
y = 0.9999
10. Lệnh LOG2
a) Công dụng:
Tìm logarithm cơ số 2.
b) Cú pháp:
y = log2(x)
d) Ví dụ:
y = log2(2)
y = 1
11. Lệnh LOG10
a) Công dụng:
Tìm logarithm cơ số 10.
b) Cú ... sqrt(x)
c) Ví dụ:
x = 4
y = sqrt(x)
y = 2
Trang 6
Vietebooks Nguyễn Hồng Cương
VII. CÁC HÀM TOÁN HỌCCƠ BẢN
1. Một số hàm lượng giác:
a) Cú pháp:
kq = hlg(x)
b) Giải thích:
kq: tên biến chứa kết...