0

tình hình hoạt động tại trường đại học kinh tế huế

Quyết định Về việc ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường Đại học Kinh tế Quốc dân doc

Quyết định Về việc ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường Đại học Kinh tế Quốc dân doc

Thủ tục hành chính

... Hội đồng khoa học đào tạo Điều 12 Tổ chức hoạt động Hội đồng Trường Tổ chức hoạt động Hội đồng Trường thực theo Điều lệ trường đại học Việc định thành lập, tổ chức hoạt động Hội đồng Trường Bộ Giáo ... tiến hành hoạt động khoa học công nghệ, sản xuất kinh doanh; sử dụng nguồn thu từ hoạt động kinh tế để đầu tư mở rộng sản xuất kinh doanh, xây dựng sở vật chất nhà trường, chi cho hoạt động giáo ... viên trường, người có đóng góp tích cực cho trường, đặc biệt người hoạt động lĩnh vực kinh tế, khoa học, xã hội trị có liên quan đến hoạt động đào tạo, khoa học công nghệ hợp tác quốc tế Trường...
  • 47
  • 1,263
  • 5
NGHIÊN cứu NHU cầu về DỊCH vụ THƯ VIỆN SINH VIÊN tại TRƯỜNG đại học KINH tế HUẾ

NGHIÊN cứu NHU cầu về DỊCH vụ THƯ VIỆN SINH VIÊN tại TRƯỜNG đại học KINH tế HUẾ

Kinh tế - Quản lý

... viên trường Đại học Kinh tế Huế có nhu cầu Dịch vụ thư viện trường Đại học Kinh tế Huế? Mục tiêu nghiên cứu − Tình hình nhu cầu sinh viên Dịch vụ thư viện trường Đại học Kinh tế Huế − Khảo sát ... 21 2.2.1 Tình hình hoạt động trường Đại học Kinh tế Huế 21 2.2.1.1 Đặc điểm tổng thể mẫu điều tra 21 2.2.1.2 Tình hình sử dụng thư viện sinh viên trường Đại học Kinh tế Huế 23 2.2.1.3 ... Kết thảo luận 2.2.1 Tình hình hoạt động trường Đại học Kinh tế Huế 2.2.1.1 Đặc điểm tổng thể mẫu điều tra Nhóm nghiên cứu tiến hành khảo sát toàn sinh viên Đại học Kinh tế Huế, thông qua kết thu...
  • 50
  • 2,866
  • 13
MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC HUẾ potx

MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC HUẾ potx

Báo cáo khoa học

... Chất lượng đào tạo khoa Kinh tế quản lý theo mô hình chất lượng dịch vụ (SERVQUAL), Khoa Kinh tế Quản lý, trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, 2010 Nguyễn Thị Trang, Xây dựng mô hình đánh giá mức độ ... hài lòng sinh viên với chất 118 lượng đào tạo trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng, Tuyển tập báo cáo Hội nghị Sinh viên NCKH lần thứ 7, Đại học Đà Nẵng, 2010 Hoàng Trọng & Chu Nguyễn Mộng ... Với hoạt động này, SV nhận thức rõ vị trí chuyên ngành học, tính thời chương trình đào tạo mà nhà trường giảng đạy cho SV - Chú ý đến chất lượng, nội dung số lượng hoạt động ngoại khóa, hoạt động...
  • 7
  • 1,069
  • 7
nghiên cứu về sự ảnh hưởng hoạt động xúc tiến tại trung tâm ngoại ngữ tin học eco đến quyết định lựa chọn của sinh viên k44 hệ chính quy trường đại học kinh tế huế

nghiên cứu về sự ảnh hưởng hoạt động xúc tiến tại trung tâm ngoại ngữ tin học eco đến quyết định lựa chọn của sinh viên k44 hệ chính quy trường đại học kinh tế huế

Quản trị kinh doanh

... hàng góp ý cho hoạt động ngân hàng, đặc biệt hoạt động liên quan đến dịch vụ thẻ - Đẩy mạnh hoạt động hợp tác với cộng đồng, hoạt động xã hội nhằm đưa thương hiệu Eximbank gần gũi với đại phận tầng ... Eximbank – OneCare; Eximbank - Thuận Thành; Eximbank - ĐH Kinh Tế Huế; Eximbank – CĐ Sư phạm Thừa Thiên Huế; Eximbank - Khoa Du lịch Trường Đại Học Huế 2.2.2 Tiện ích thẻ Sử dụng dịch vụ thẻ Eximbank ... thuận tiện Góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế 2.2 Thực trạng dịch vụ thẻ Eximbank – Huế 2.2.1 Tình hình kinh doanh thẻ Eximbank – Huế N07 – K43 QTKD Thương Mại Trang...
  • 52
  • 643
  • 0
Báo cáo khoa học: Giới thiệu hoạt động nghiên cứu khoa học tại Trường Đại học Kinh tế Quốc Dân, Tiềm lực và định hướng nghiên cứu

Báo cáo khoa học: Giới thiệu hoạt động nghiên cứu khoa học tại Trường Đại học Kinh tế Quốc Dân, Tiềm lực và định hướng nghiên cứu

Báo cáo khoa học

... Trường Đại học Kinh tế Quốc dân Ban Kinh tế Trung ương Căn vào lực nghiên cứu định hướng nghiên cứu trường Đại học Kinh tế Quốc dân Căn vào chức năng, nhiệm vụ Ban Kinh tế Trung ương Trường Đại ... Đại học Kinh tế Quốc dân đề xuất hoạt động phối hợp Trường Đại học Kinh tế Quốc dân Ban Kinh tế Trung ương thời gian tới sau: 20 4.1 Ban Kinh tế Trung ương đặt hàng phối hợp với Trường Đại học ... liệu tham khảo kinh tế quản trị kinh doanh phục vụ giảng dạy, học tập nghiên cứu cho khối trường kinh tế nước Nghiên cứu hoạch định sách quản lý kinh tế vĩ mô Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đầu...
  • 20
  • 569
  • 1
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh chuyên ngành kỹ thuật tại Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh chuyên ngành kỹ thuật tại Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... Hoạt động dạy học hoạt động nhà trường QL hoạt động dạy học nội dung quản lý nhà trường Quản lý hoạt động dạy học quản lý việc chấp hành quy định, quy chế hoạt động giảng dạy giáo viên hoạt động ... dung cho hoạt động học ngoại ngữ học sinh; hoạt động học ngoại ngữ học sinh điều kiện trì hoạt động dạy ngoại ngữ giáo viên Hoạt động học ngoại ngữ: Tiếng nước cần học đối tượng hoạt động học ngoại ... lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh chuyên ngành trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp Chương Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh chuyên ngành kỹ thuật trường Đại học Kinh...
  • 144
  • 808
  • 1
Sử dụng các hoạt động giao nhiệm vụ cho sinh viên không chuyên tiếng Anh trong các tiết học nói tại trường Đại học Kinh tế Quốc dâ

Sử dụng các hoạt động giao nhiệm vụ cho sinh viên không chuyên tiếng Anh trong các tiết học nói tại trường Đại học Kinh tế Quốc dâ

Thạc sĩ - Cao học

... LESSONS AT NATIONAL ECONOMICS UNIVERSITY ( Sử dụng hoạt động giao nhiệm vụ cho sinh viên không chuyên tiếng Anh tiết học nói trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân) M.A MINOR THESIS FIELD: ENGLISH METHODOLOGY ... Anh trường đại học i,Quan trọng giao tiếp thương mại Câu 2: Bạn gặp khó khăn học kĩ nói tiếng Anh? a,Thiếu vốn từ vựng b,Tâm lý e ngại nói sai cấu trúc ngữ pháp c,Thầy cô giáo không nhiệt tình ... không nhiệt tình giúp đỡ d,Các hoạt động nói khó, bạn không hiểu không thực e,Qúa thời gian lớp dành cho hoạt động nói f,Lớp đông, trật tự g,Ngoài lớp, bạn môi trường luyện nói h,Khó truyền đạt...
  • 46
  • 469
  • 2
XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Báo cáo khoa học

... khoa ngành đào tạo, quê quán, giới tính xếp loại học lực Kết thống kê mô tả liệu Bảng cho thấy mức độ hài lòng sinh viên trường Đại học kinh tế - Đại học Đà Nẵng chưa cao Đội ngũ Giảng viên sinh ... trung thành Qua nghiên cứu thực nghiệm trường Đại học Kinh tế - Đại Học Đà nẵng, kết thu cho thấy mức độ hài lòng sinh viên với chất lượng đào tạo chưa cao, nhà trường cần phải tập trung cải thiện ... Trâm (2008), Chất lượng dịch vụ ngân hàng điện tử: So sánh mô hình SERVQUAL GRONROOS, Luận văn thạc sĩ kinh tế, Trường Đại học Kinh tế TP.HCM 99 ...
  • 6
  • 1,818
  • 28
nghiên cứu những lỗi thường gặp trong việc dung quán ngữ chứa động từ do và make của sinh viên không chuyên ngữ tại trường đai học kinh tế & quản trị kinh doanh thái nguyên

nghiên cứu những lỗi thường gặp trong việc dung quán ngữ chứa động từ do và make của sinh viên không chuyên ngữ tại trường đai học kinh tế & quản trị kinh doanh thái nguyên

Khoa học xã hội

... NHỮNG LỖI THƯỜNG GẶP TRONG VIỆC DÙNG QUÁN NGỮ CHỨA ĐỘNG TỪ DO VÀ MAKE CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ & QUẢN TRỊ KINH DOANH THÁI NGUYÊN) M.A MINOR THESIS FIELD: ENGLISH ... NGUYÊN) M.A MINOR THESIS FIELD: ENGLISH LINGUISTICS CODE: 60.22.15 SUPERVISOR: ASSOC PROF DR VÕ ĐẠI QUANG Ha noi - 2012 TABLE OF CONTENT Page Part A: INTRODUCTION …………………………………………………… 1 Rationale...
  • 71
  • 637
  • 0
Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động mạng di động SFone  Trường Đại Học Kinh Tế, 2006

Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động mạng di động SFone Trường Đại Học Kinh Tế, 2006

Kinh tế

... i kinh doanh d ch v vi n thông; - Kinh doanh lo i hình d ch v b u n c qu c t , làm i lý y thác chuy n phát tài li u, ch ng t kinh doanh hàng hóa ph m vi c n c SLD Telecom m t liên doanh theo hình ... i kinh doanh d ch v vi n thông; - Kinh doanh lo i hình d ch v b u n c qu c t , làm i lý y thác chuy n phát tài li u, ch ng t kinh doanh hàng hóa ph m vi c n c SLD Telecom m t liên doanh theo hình ... tiêu xu t kinh doanh, b nh h xã h i, ho t ng ó ng s n xu t kinh doanh sau ó ph n chênh l ch gi a t ng thu c coi tr ng hàng u trình s n ng b i nhi u y u t khách quan nh sách kinh t , ng kinh t ,...
  • 98
  • 188
  • 0
Triển khai dạy học môn thiết kế trang phục II theo hướng hoạt động tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật vinatex tp  hồ chí minh

Triển khai dạy học môn thiết kế trang phục II theo hướng hoạt động tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật vinatex tp hồ chí minh

Kỹ thuật

... o,ăgópăphầnă ng iănghiênăcứuăxinăch năđềătƠiă“Triển khai dạy học môn thiết kế trang phục II theo định hướng hoạt động trường Cao đẳng Kinh Tế - Kỹ Thuật Vinatex TP.HCM.” 2.ăM CăTIÊU NGHIÊNăC U Triểnăkhai ... tănhiệmăv ăh cătập, hình thƠnhănhơnăcách[19] D iăđơyălƠămô hình củaăph ngăpháp:ăMô hình quyătrìnhăPPă6ăb c Hình 1.6 [28]: Cấu trúẾ mô hình phương pháp ếạy thựẾ hành ẽước NgoƠiă m căđích hình thƠnhăkỹănĕngănghềănghiệp,ătổăchứcă ... cătừăỦăđ nhăvƠădựăánăcủaănóăquaăthựcă nghiệm.ă 7- Trong DH ĐHHĐ, người học kích thích hoạt động trí óc kết hợp với hoạt động chân tay mối quan hệ tương hỗ mang lại Trong DHăĐHHĐăđ căthựcănghiệm,ălƠmăviệcăv...
  • 194
  • 336
  • 0
Đẩy mạnh quản trị tri thức tại các Trường đại học – Nghiên cứu tình huống tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Đẩy mạnh quản trị tri thức tại các Trường đại học – Nghiên cứu tình huống tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Quản trị kinh doanh

... Đại học Kinh tế Quốc dân 2.2.1 Nghiên cứu khoa học 2.2.1.1 Các hoạt động nghiên cứu khoa học giảng viên, CBNV nhà trường Trường Đại học Kinh tế Quốc dân trường đại học kinh tế, quản trị kinh doanh ... ngành trường ĐH KTQD có nhiều đóng góp cho kinh tế xã hội nghiên cứu khoa học có chất lượng Hiện Trường Đại học Kinh tế Quốc dân trường đại học đầu hoạt động nghiên cứu khoa học kinh tế Quản trị kinh ... với trang thiết bị đại Sứ mệnh: Là trường trọng điểm quốc gia, trường Đại học hàng đầu kinh tế, quản lý quản trị kinh doanh hệ thống trường đại học Việt Nam Trường Đại học Kinh tế Quốc dân có sứ...
  • 86
  • 1,045
  • 2
Đề xuất áp dụng 5S tại các Trường Đại học - Nghiên cứu tình huống tại Trường Đại học Kinh tế quốc dân

Đề xuất áp dụng 5S tại các Trường Đại học - Nghiên cứu tình huống tại Trường Đại học Kinh tế quốc dân

Báo cáo khoa học

... XẾP VÀ VỆ SINH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN 3.1 Đôi nét giới thiệu trường Đại học Kinh tế Quốc dân 3.1.1 Giới thiệu chung trường Đại học Kinh tế Quốc dân Trường Đại học Kinh tế Quốc dân thành ... sân trường Kinh nghiệm rút từ trường Đại học Công nghiệp Hà Nội Từ việc thực trì 5S trường Đại học Công nghiệp Hà Nội cần ý số việc việc triển khai 5S trường Đại học (Đặc biệt trường Đại học Kinh ... 5S trường đại học 1.2.1 Giới thiệu trường đại học Trường đại học sở giáo dục bậc cao bậc trung học, dành cho sinh viên có khả nguyện vọng học tiếp lên Trường đại học cung cấp cho sinh viên học...
  • 106
  • 4,276
  • 14
Nghiên cứu xây dựng mô hình Quản lý toàn diện trường đại học URP (University Resource Planning) ứng dụng trong các trường đại học ở Việt Nam  Thử nghiệm tại Trường Đại học Kinh tế, Đại học Huế

Nghiên cứu xây dựng mô hình Quản lý toàn diện trường đại học URP (University Resource Planning) ứng dụng trong các trường đại học ở Việt Nam Thử nghiệm tại Trường Đại học Kinh tế, Đại học Huế

Tiến sĩ

... Trường Đại học Xây dựng Hà Nội ;Trường Đại học Thương mại Hà Nội; Học viện Bưu Viễn thông Hà Nội; Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế ;Trường Đại học Kiến trúc Thành phố Hồ Chí Minh ;Trường Đại học Đồng ... gian: trường đại học Việt Nam, tiến hành vấn chuyên gia thuộc trường đại học nước: Trường Đại học Công nghệ thông tin Truyền thông, Đại học Thái Nguyên; Trường Đại học Kinh tế Quốc dân; Trường Đại ... vào trường đại học 82 3.2.5 Đánh giá nhu cầu chức cần thiết mô hình URP .86 CHƯƠNG XÂY DỰNG MÔ HÌNH QUẢN LÝ TOÀN DIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC URP (THỬ NGHIỆM TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC HUẾ)...
  • 280
  • 528
  • 2
Nghiên cứu xây dựng mô hình quản lý toàn diện trường đại học URP (university resource planning) ứng dụng trong các trường đại học ở việt nam   thử nghiệm tại trường đại học kinh tế, đại học huế (TT)

Nghiên cứu xây dựng mô hình quản lý toàn diện trường đại học URP (university resource planning) ứng dụng trong các trường đại học ở việt nam thử nghiệm tại trường đại học kinh tế, đại học huế (TT)

Tiến sĩ

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐẠI HỌC HUẾ) 4.1 Đề xuất mô hình URP ứng dụng cho trường đại học Việt Nam 4.1.1 Quy trình xây dựng mô hình URP Để đưa mô hình URP bao quát hoạt động quản lý trường đại học, tác ... nắm tình hình thực tế hoạt động quản lý, từ định kịp thời, hỗ trợ tối đa cho hoạt động giảng dạy, học tập giảng viên, người học trường đại học - Tiến hành thử nghiệm chức Trường Đại học Kinh tế ... dựng ứng dụng mô hình URP vào trường đại học Việt Nam giai đoạn Chương 4: Xây dựng mô hình Quản lý toàn diện trường đại học - URP (Thử nghiệm Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế) khai ERP thông...
  • 13
  • 466
  • 0
PHÁT HUY TÍNH ƯU VIỆT CỦA HỆ THỐNG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

PHÁT HUY TÍNH ƯU VIỆT CỦA HỆ THỐNG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

Giáo dục học

... gian học học tập theo hình thức tín trường Đại học Kinh tế Quốc dân Biểu đồ 2.2: Tỷ lệ phiếu đánh giá sinh viên khả chủ động lựa chọn môn học học tập theo hình thức tín trường Đại học Kinh tế Quốc ... viên hệ thống đào tạo theo tín trường Đại học Kinh tế Quốc dân Biểu đồ 2.7: Tỷ lệ phiếu đánh giá sinh viên vấn đề học tập trường Đại học Kinh tế Quốc dân học tập theo hình thức tín Biểu đồ 2.9: Tỷ ... ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN 2.1 Phân tích thực trạng hệ thống đào tạo theo tín trường Đại học Kinh tế Quốc dân 2.1.1 Cơ hội lựa chọn thời gian học Qua thống kê điều...
  • 28
  • 487
  • 0
Thực trạng và giải pháp về công tác lập kế hoạch cuộc đời. Nghiên cứu tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân .DOC

Thực trạng và giải pháp về công tác lập kế hoạch cuộc đời. Nghiên cứu tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân .DOC

Kế toán

... TẠI TRƯỜNG ĐH KINH TẾ QUỐC DÂN I GIỚI THIỆU CHUNG VỀ TRƯỜNG ĐH KINH TẾ QUỐC DÂN Giới thiệu chung trường Kinh tế Quốc dân 1.1 Lịch sử hình thành phát triển trường Kinh tế Quốc Dân Trường Đại học ... tên trường thành Trường Đại học Kinh tế Tài trực thuộc Bộ Giáo dục Tháng năm 1965 Trường lại lần đổi tên thành trường Đại học Kinh tế Kế hoạch Ngày 22 tháng 10 năm 1985, Bộ trưởng Bộ đại học ... trưởng Bộ đại học Trung học chuyên nghiệp (nay Bộ Giáo dục Đào tạo) Quyết định số 1443/QĐ-KH đổi tên Trường thành trường Đại học Kinh tế Quốc dân Năm 1989, trường Đại học Kinh tế Quốc dân Chính Phủ...
  • 128
  • 1,922
  • 10
Phân tích thiết kế phần mềm quản lý tuyển sinh đại học tại trường đại học kinh tế quốc dân Hà Nội

Phân tích thiết kế phần mềm quản lý tuyển sinh đại học tại trường đại học kinh tế quốc dân Hà Nội

Công nghệ thông tin

... thiết kế phần mềm quản lý tuyển sinh đại học trờng Đại học Kinh Tế Quốc dân Hà Nội với mục tiêu xây dựng hệ thống tuyển sinh cho riêng trờng đại học kinh tế quốc dân đáp ứng yêu cầu đặc thù hệ ... Trờng đại học Kinh tế quốc dân đợc thành lập theo nghị định số 678/TTg ngày 25/1/1956 Thủ tớng Phạm Văn Đồng ký gọi trờng đại học Kinh tế - Tài Theo nghị định trờng đợc đặt hệ thống Đại học nhân ... trờng Đại học Kinh Tế Dân, trờng trọng điểm nớc Nhiệm vụ trờng đào tạo bồi dỡng cán kinh tế, quản trị kinh doanh từ cử nhân đến thạc sỹ, tiến sỹ: nghiên cứu nghiên cứu ứng dụng khoa học kinh tế...
  • 32
  • 1,663
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008