tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ đặt được câu với 1 từ chỉ màu sắc tìm được bt2 bt3
GA LOP2 TUAN 35(CKTKN-KNS)
... thức mẫu câu hỏi Khi nào? Và cách dùng dấu chấm câu TẬP ĐỌC ÔN TẬP (TIẾT 2) I MỤC TIÊU: - Mức độ y/c kó đọc tiết - Tìm vài từ màu sắc đoạn thơ, đặt câu với từ màu sắc tìm (BT2, BT3) - Đặt câu hỏi ... Việt 2, tập tím, vàng, trắng, đen,… hai - Hãy tìm thêm từ màu sắc không - Bài tập yêu cầu đặt câu với từ tìm tập có - Tự đặt câu, sau nối tiếp đọc câu Bài trước lớp, lớp theo dõi nhận xét Ví - ... điểm 10 ./… Thực yêu cầu GV điểm HS Hoạt động 3: Ôn luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ ntn Gọi HS đọc đề Câu hỏi có cụm từ dùng để hỏi điều gì? Hãy đọc câu văn phần a Hãy đặt câu có cụm từ để...
- 18
- 407
- 2
GIẢI PHÁP HỮU ÍCH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CHO HỌC SINH LỚP 2 KHI DẠY CÁC PHÉP TÍNH CỘNG – TRỪ CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100
... gộp với que tính thành 11 que tính, 11 que tính thay thẻ chục que tính rời, chục với chục chục, thêm chục chục, thêm que tính 51 que • Vậy 36 + 15 bao nhiêu? ( 36 + 15 = 51) • Sau học sinh tìm ... bớt dần ( 12 bớt 11 , 11 bớt 10 ,… bớt 8) lại que Cách 3: bớt que tính rời thay thẻ 10 que rời, bớt tiếp que tính ( + = 8) lại que tính • Vậy 12 – bao nhiêu? ( 12 – = 4) • Sau học sinh tìm kết phép ... tính, giáo viên hướng dẫn học sinh cách đặt tính thực tính • Gọi học sinh nêu cách đặt tính thực tính + 36 Cộng 11 , viết nhớ 1, 15 cộng thêm 5, viết 51 + Thực hành: giáo viên hướng dẫn học sinh...
- 7
- 1,023
- 12
Bài : Cộng (Trừ) không nhớ trong phạm vi 100
... TOÁN BÀI 1: Tính nhẩm 80 + 10 = 90 30 + 40 = 70 80 + = 85 90 - 80 = 10 70 - 30 = 40 85 - = 80 90 - 10 = 80 70 - 40 = 30 85 - 80 = Bài 2: Đặt tính tính 36 + 12 65 + 22 48 - 36 87 - 65 48 - 12 87 ... tính tính 36 + 12 65 + 22 48 - 36 87 - 65 48 - 12 87 - 22 Bài 2: Đặt tính tính 36 + 48 - 12 48 65 + 22 87 36 12 48 - 87 - 65 22 12 36 87 - 22 65 BÀI : Hà có 35 que tính Lan có 43 que tính Hỏi...
- 9
- 3,858
- 30
Cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100
... 90 - 10 = 80 70 - 40 = 30 85 - 80 = Thứ tư ngày 29 tháng năm 2009 Toán Cộng,trừ (không nhớ) phạm vi 10 0 BÀI 2: Đặt tính tính: 36 + 12 65 + 22 48 - 36 87 - 65 48 - 12 87 - 22 36 + 12 + 36 12 Thứ ... Toán I/ Bài cũ: Đặt tính tính: 72 - 60 65 – 43 + Thứ tư ngày 29 tháng năm 2009 Toán Cộng,trừ (không nhớ) phạm vi 10 0 BÀI 1: Tính nhẩm: 80 + 10 = 90 30 + 40 = 70 80 + = 85 90 - 80 = 10 70 - 30 = ... 36 12 Thứ tư ngày 29 tháng năm 2009 Cộng,trừ (không nhớ) phạm vi 10 0 BÀI 2: Đặt tính tính: 36 + 12 65 + 22 48 - 36 87 - 65 48 - 12 87 - 22 BÀI : Hà có 35 que tính Lan có 43 que tính Hỏi hai bạn...
- 9
- 1,572
- 6
Bài: Cộng trừ (không nhớ) trong phạm vi 100
... TOÁN BÀI 1: Tính nhẩm 80 + 10 = 90 30 + 40 = 70 80 + = 85 90 - 80 = 10 70 - 30 = 40 85 - = 80 90 - 10 = 80 70 - 40 = 30 85 - 80 = Bài 2: Đặt tính tính 36 + 12 65 + 22 48 - 36 87 - 65 48 - 12 87 ... tính tính 36 + 12 65 + 22 48 - 36 87 - 65 48 - 12 87 - 22 Bài 2: Đặt tính tính 36 + 48 - 12 48 65 + 22 87 36 12 48 - 87 - 65 22 12 36 87 - 22 65 BÀI : Hà có 35 que tính Lan có 43 que tính Hỏi ... đựơc là: Hà có: 34 Bông hoa 68 - 34 = 34 (bông hoa) Lan có: Bông hoa? Đáp số: 34 hoa cố - dặn dò 10 ...
- 10
- 2,523
- 11
Gián án phep cong tru khong nho trong pham vi 100
... vi 10 0 Bài : Tính nhẩm 80 +10 = 90 90 - 80 = 10 90 - 10 = 80 80 + = 85 85 - = 80 85 - 80 = 30 + 40 = 70 70 - 30 = 40 70 - 40 = 30 Bài 1( 160) Đặt tính tính: 36 + 12 48 - 36 36 + 48 - 12 36 48 12 ... 70 - 30 = 40 70 - 40 = 30 Bài 1( 160) Đặt tính tính: 36 + 12 48 - 36 36 + 48 - 12 36 48 12 48 - 12 65 + 22 87 - 65 Bài 3: Hà có 35 que tính, Lan có 43 que tính Hỏi hai bạn có tất que tính? Hà...
- 7
- 1,077
- 6
PHÉP CỘNG TRỪ ( KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 100
... b- Ngày tháng c- Ngày 10 tháng d- Ngày 11 tháng Thứ năm, ngày tháng năm 2 010 Tốn Cộ ng ,trừ (khơ ng nhớ ) tro ng phạm vi 10 0 Bài : Tính nhẩm 80 +10 = 90 90 - 80 = 10 90 - 10 = 80 80 + = 85 85 ... = 80 85 - 80 = 30 + 40 = 70 70 - 30 = 40 70 - 40 = 30 Bài : Đặt tính tính 36 +12 36 + 12 48 48 - 36 48 36 12 48 - 12 48 12 36 Bài : Đặt tính tính 65 + 22 65 + 22 87 87 - 65 87 65 22 87 - 22 87 ... 20 Câu 1: Một tuần lễ có ngày? Đó ngày: Thứ… 37 Câu 2: Trong tuần lễ: Em học vào ngày:Thứ hai, …………………………………… 33 Câu 3: Trong tuần lễ: Em nghỉ học vào ngày:...
- 21
- 1,460
- 1
Cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100
... 07 /19 /14 Bài giải: Số hoa Lan hái là: 68 - 34 = 34 (bông hoa) Đáp số: 34 hoa Lớp 1/ 1 Toán Lớp 1/ 1 Toán Lớp 1/ 1 Toán Lớp 1/ 1 Thứ sáu, Ngày tháng năm 2 010 Toán Xin trân trọng kính chào !!! 07 /19 /14 ... 12 48 – 36 36 12 48 07 /19 /14 – 48 36 12 87 – 65 48 – 12 + 65 + 22 87 – 22 – 48 12 36 + 65 22 87 – 87 65 22 – 87 22 65 Thứ sáu, Ngày tháng năm 2 010 Toán Lớp 1/ 1 Cộng, Trừ (không nhớ) phạm vi 10 0 ... thứ 4, thứ 5, thứ 6, thứ 07 /19 /14 Thứ sáu, Ngày tháng năm 2 010 Toán Lớp 1/ 1 Cộng, Trừ (không nhớ) phạm vi 10 0 Tính nhẫm: 80 + 10 80 + 10 = 90 = 90 – 80 90 – 80 = 10 = – 70 – 30 = 70 – 30 = 40...
- 14
- 1,031
- 3
bài giảng toán 1 chương 4 bài 4 cộng trừ (không nhớ) trong phạm vi 100
... Luyện Toán Bảng Bài cũ Baøi 1: Đặt tính tính: 14 – 14 12 43 + 12 43 + 12 55 19 – 19 18 Cộng trõ (không nhớ) ph¹m vi 10 0 Bµi Tính nhẩm : 20 + 60 = 80 60 + = 64 30 + = 32 ... (không nhớ) ph¹m vi 10 0 Bảng Bµi 2: Đặt tính tính 63 + 12 63 + 12 75 75 - 63 75 - 12 _ 75 63 12 _ 75 12 63 PBT Cộng trừ (không nhớ) phạm vi 10 0 Bài Lớp 1A có 23 học sinh, lớp 1B có 25 học sinh ... cho học sinh hai lớp a không? Bài giải: Tóm tắt: Số học sinh hai lớp có tất là: 1A có: 23 học sinh 23 + 25 = 48 (học 1B có: 25 học Có tất cả: … học sinh ? sinh) số: 48 học sinh Đáp sinh b Cô tổng...
- 11
- 857
- 0
Cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100
... Phép cộng phạm vi100(cộng khơng nhớ) nhớ 52 +36 88 Tính : 82 +14 96 43 +15 58 76 +10 86 63 +5 +10 19 Đặt tính tính: 35 + 12 60 + 38 35 60 + + 12 38 47 98 + 43 + 43 49 41 + 34 41 + 34 75 54 + 54 ... năm 2 015 Toán Phép cộng phạm vi 10 0(cộng khơng nhớ) nhớ Chục Đơn vị +3 35 + 37 Tính từ phải sang trái 35 *5 cộng 7, viết *Hạ 3, viết 35 + = 37 -Vậy:35 + = 37 Thứ sáu, ngày 18 tháng năm 2 011 Môn: ... 24 tháng năm 2 015 Toán Kiểm tra cũ: + 13 17 + 20 30 50 - 80 20 60 Thứ ba, ngày 24 tháng năm 2 015 Toán Phép cộng phạm vi 10 0 (cộng khơng nhớ) nhớ Chục Đơn vị 35 35 + 24 59 Tính từ phải sang...
- 8
- 270
- 0
Kinh nghiệm dạy học toán "phép cộng có nhớ trong phạm vi 100"
... yêu cầu so với kiến thức, kĩ chơng trình Kết cụ thể nh sau: Lớp Giỏi SL Khá TB Yếu SL % SL % SL % SL % 2A 33 16 14 42 14 42 0 2B 33 10 11 36 16 47 10 Duy trì đợc : Lớp tiên tiến xuất sắc Kinh nghim ... học sinh, tìm hiểu nguyên nhân tình hình sức khoẻ, hoàn cảnh gia đình học sinh , chuẩn bị đồ dùng học tập em Lớp Sl Giỏi Khá Trung bình Còn yếu SL 2A 33 % SL % SL % SL % 10 11 36 16 47 10 Sau toán ... H Thao tác que tính để tìm kết nhiêu que tính? G Chốt nội dung vừa tính Hớng dẫn đặt tính : (10 ' ) + 47 +/ cộng 12 Viết nhớ 52 H Nêu cách thực +/ thêm viết 5 H Nêu cách đặt tính H- Giáo viên:...
- 16
- 8,923
- 67
Phép Trừ không nhớ trong phạm vi 1000( GA đạt giải II cấp Tỉnh )
... nhớ) phạm vi 10 00 Bài 1: Tính 590 470 693 15 2 764 7 51 995 85 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 10 00 Bài 1: Tính 590 470 12 0 693 15 2 5 41 764 7 51 013 995 85 910 Toán Phép ... phạm vi 10 00 Bài 4: Đàn vịt có 18 3 con, đàn gà đàn vịt 12 1 Hỏi đàn gà có con? Tóm tắt: 18 3 Vịt Gà 12 1 ? Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 10 00 Bài 4: Đàn vịt có 18 3 con, đàn gà đàn vịt 12 1 Hỏi ... vi 10 00 Bài 2: Đặt tính tính 732 – 2 01 395 – 23 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 10 00 Bài 2: Đặt tính tính 732 – 2 01 732 2 01 5 31 395 – 23 395 23 372 Toán Phép trừ (không nhớ) phạm vi 10 00...
- 22
- 1,011
- 2
Cấp giấy phép cho các hoạt động giao thông vận tải của xe cơ giới trong phạm vi bảo vệ công trình thủy lợi thuộc thẩm quyền giải quyết của Bộ Nông nghiệp và PTNT
... Các bước Mô tả bước Tên bước Nộp hồ sơ Tổ chức, cá nhân nộp hồ sơ Cục Thuỷ lợi Trong thời hạn 10 ngày làm việc, kể từ ngày nhận hồ sơ, Bổ sung hồ sơ quan tiếp nhận hồ sơ có trách nhiệm xem xét, ... thủy lợi; Văn thỏa thuận với tổ chức, cá nhân trực tiếp quản lý khai thác bảo vệ công trình thủy lợi; Thành phần hồ sơ Văn thỏa thuận sử dụng đất lâu dài có thời hạn với chủ sử dụng đất hợp pháp; ... trường hợp hồ sơ không hợp lệ, quan tiếp nhận hồ sơ thông báo cho tổ chức, cá nhân xin phép để hoàn chỉnh hồ sơ theo quy định Kiểm tra Sau ngày nhận đầy đủ hồ sơ hợp lệ, quan tiếp nhận thực tế hồ...
- 4
- 586
- 0
Tài liệu Cấp giấy phép cho các hoạt động giao thông vận tải của xe cơ giới trong phạm vi bảo vệ công trình thủy lợi thuộc thẩm quyền giải quyết của UBND các tỉnh, Thành phố trực thuộc Trung ương doc
... bước Nộp hồ sơ Tổ chức, cá nhân nộp hồ sơ Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn Trong thời hạn 10 ngày làm việc, kể từ ngày nhận hồ sơ, Bổ sung hồ sơ quan tiếp nhận hồ sơ có trách nhiệm xem xét, ... động phạm vi bảo vệ công trình thủy lợi theo mẫu (Phụ lục I) Quyết định số 55/2004/QĐ-BNN ngày 01/ 11/ 2004; Chứng nhận tải trọng, kích thước xe giới Sơ họa vị trí khu vực tiến hành hoạt động xin ... công trình thủy lợi Văn thỏa thuận với tổ chức, cá nhân trực tiếp quản lý khai thác bảo vệ công trình thủy lợi Văn thỏa thuận sử dụng đất lâu dài có thời hạn với chủ sử dụng đất hợp pháp Báo cáo...
- 4
- 593
- 0
Tiết 150: PHÉP CỘNG(KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 pot
... trước lớp, hs thực -Cả lớp làm bài, sau 10 hs nối tiếp tính báo cáo kết tính -Nhận xét hỏi: số tập trước lớp số nào? Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học -Đặt tính tính -4 hs lên bảng lớp làm bài,...
- 3
- 890
- 2
Giáo án Toán lớp 2 - PHÉP CỘNG(KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 pot
... động Gv Hoạt động Hs 1. Kiểm tra cũ Dạy học 2 .1 Giới thiệu 2.2 Hướng dẫn luyện tập Bài -Yêu cầu hs tự làm bài, gọi hs đọc làm trước lớp -Nhận xét cho điểm hs Bài -Yêu cầu hs tự đặt tính thực phép ... trước lớp, hs thực -Cả lớp làm bài, sau 10 hs nối tiếp tính báo cáo kết tính trước -Nhận xét hỏi: số tập số lớp nào? Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học -Đặt tính tính -4 hs lên bảng lớp làm bài, ... -Chữa bài, nhận xét cho điểm hs bạn để nhận biết Bài -Yêu cầu hs quan sát hình vẽ sgk sau trả lời câu hỏi: treo bảng phụ -3 hs lên bảng làm bài, lớp làm -Nhận xét cho điểm hs vào tập Bài -Gọi hs...
- 6
- 2,876
- 4
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy :PHÉP CỘNG(KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 pps
... b) Đi tìm kết Biết thực phép cộng số có chữ số(không nhớ) theo cột dọc c) Đặt tính thực tính 2.3 Luyện tập, thực hành Bài -Yêu cầu hs tự ... nhớ) theo cột dọc -Cả lớp làm bài, sau 10 hs nối Bài tiếp báo cáo kết -Bài tập yêu cầu làm tính trước lớp gì? -Yêu cầu hs làm bài.Biết thực phép cộng -Đặt tính tính số có chữ số(không nhớ)...
- 4
- 1,417
- 1
bài giảng toán 2 chương 6 bài 12 phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000
... 524 + 356 17 3 697 cộng 9, viết 88 618 + 3 21 939 2 61 + 715 976 452 + 526 978 622 + 350 972 630 + 15 5 785 15 3 + 26 17 253 cộng 7, viết .3 cộng 5, viết 326 + 253 = 579 436 +265 + 413 15 3 678 589 ... 10 0 = 900 a) 400 + 300 = 700 300 + 300 = 600 500 + 200 = 700 400 + 400 = 800 600 + 300 = 900 600 + 200 = 800 10 0 + 500 = 600 200 + 200 = 400 600 + 400 = 10 00 b) 700 + 300 = 10 00 900 + 10 0 = 10 00 ... 263 ……… +……… 720 983 ……… 806 + 17 2 806 ……… + ……… 17 2 978 ……… 624 + 55 624 ……… +……… 55 679 ……… Toán Phép cộng ( không nhớ ) phạm vi 10 00 326 + 253 = ? Bài 1. Tính: Bài Đặt tính tính: Bài 3.Tính nhẩm...
- 13
- 643
- 0
toan lop 2 - phep cong khong nho trong pham vi 1000
... 2 011 Phộp cng ( khụng nh ) phm vi 10 00 326 + 253 = ? + 326 Bi 1. Tớnh: -Thực bảng lớp 432 + 524 + 356 17 3 697 cng bng 9, vit 88 618 + 3 21 939 2 61 + 715 976 452 + 526 978 622 + 350 972 630 + 15 5 ... 326 + 253 = 579 Bi 1. Tớnh: Bi t tớnh ri tớnh: 724 + 215 724 + 215 93 263 + 720 263 + 720 983 806 + 17 2 806 + 17 2 978 624 + 55 624 + 55 679 Th t, ngy 13 thỏng nm 2 011 Toỏn Phộp cng ( ... 600 + 300 = 900 600 + 200 = 800 10 0 + 500 = 600 200 + 200 = 400 600 + 400 = 10 00 b) 700 + 300 = 10 00 900 + 10 0 = 10 00 500 + 500 = 10 00 800 + 200 = 10 00 400 + 600 = 10 00 Trò ch Xin cho cỏc bn! Bn...
- 14
- 581
- 0
phep cong tru nhan chia trong pham vi 5
... Tính: i 2 +1= 1+ 1= 1+ 0= lam lai Kết /3 cham diem Thứ ba ngày tháng 11 năm 2 011 TOÁN Phép cộng phạm vi Thứ ba ngày tháng 11 năm 2 011 TOÁN Phép cộng phạm vi 4 +1= 5 Thứ ba ngày tháng 11 năm 2 011 TOÁN ... 1+ 4=5 Thứ ba ngày tháng 11 năm 2 011 TOÁN Phép cộng phạm vi 3+2=5 Thứ ba ngày tháng 11 năm 2 011 TOÁN Phép cộng phạm vi 2+3=5 TOÁN Phép cộng phạm vi 4 +1= 5 1+ 4=5 3+2=5 2+3=5 Thứ ba ngày tháng 11 ... 2 Dãy + + + + + Thứ ba ngày tháng 11 năm 2 011 TOÁN Phép cộng phạm vi Bài 3: Số? 4 +1= … 5=4+… 3+2=… 5=3+… 1+ 4=… 5 =1+ … 2+3=… 5=2+… Thứ ba ngày tháng 11 năm 2 011 TOÁN Phép cộng phạm vi Bài 4: Viết...
- 22
- 629
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25