... TP HCMGV Lý Thiên Bình - Lê Viết Tuấn 41 ĐĨA VẬT LÝ, ĐĨA LOGICĐĨA VẬT LÝ, ĐĨA LOGIC Đĩa Logic 1 A:Logic 2C:Logic 2Logic 3E:D: Đĩa Logic 5F:ĐĨA VẬT LÝ1 ĐĨA VẬT LÝ 2 ĐĨA VẬT LÝ 3My ... hội(Theo nghị quyết 4/CP – 19 93)Trường CĐKTCN TP HCMGV Lý Thiên Bình - Lê Viết Tuấn 11 KHÁI NIỆM TIN HỌCKHÁI NIỆM TIN HỌCĐịnh nghĩa : Tin học là nghành khoa học nghiên cứu các phương pháp, ... VIỆN…HOALYTOAN…TAP_CHITRUYENGIAO_KHOA… 12 11 10 Ngăn chứa lớnNgăn chứa TBNgăn chứa nhỏSáchCẤU TRÚC CÂY THƯ VIỆNTrường CĐKTCN TP HCMGV Lý Thiên Bình - Lê Viết Tuấn9Ý NGHĨA THÔNG TINÝ NGHĨA THÔNG TIN 14 /10 /2005 1$ ...
... TL học của các tác giả trong nước xem nhân cách bao gồm 4 bộ phận:+ Xu hướng nhân cách28www.hanhchinhvn.comTÂM LÍ HỌCĐẠI CƯƠNG Phần 1. Cơ sở khoa học của Tâm lí.I. Bản chất hiện tượng tâm ... động của con người. Khoa học nghiên cứu về các hiện tượng tâm lí của con người gọi là tâm lí học. 2. Bản chất của tâm líChủ nghĩa duy vật biện chứng khẳng định rằng: tâm lí người là sự phản ... khoa học của Tâm lí.I. Bản chất hiện tượng tâm lí người 1. Khái niệm Tâm lí:Thế giới tâm lí của con người vô cùng kì diệu và phong phú. Tâm lí bao gồm tất cả những hiện tượng tinh thần xảy ra...
... (18 06 – 18 73), Spenxơ (18 20 – 19 03),Bert (18 18- 19 03). - Theo họ cần gắn tâmlýhọc với tâmlý học, và thuyết tiến hoá xây dựng tâmlýhọc theo mô hình của các khoa học tự nhiên 3.7. Tâmlýhọc ... nhiên và cơ sở xã hội của tâmlý người I. Cơ sở tự nhiên của tâmlý người 1. Não và tâmlý1.1. Quan điểm tâm lý- vật lí song song - Coi quá trình tâmlý và tâmlý song song diễn ra trong ... 8 1. 3. Quan điểm duy vật - Coi tâmlý và tâmlý có quan hệ chặt chẽ với nhau, tâmlý cơ sở vật chất là hoạt động của não bộ, nhưng tâmlý không song song hay đồng nhất với tâmlý - Phơbách (18 04-...
... tiên và phần tử thứ 2 là đúng vị trí của nó khi sắp xếp. - … - Lần (n -1) : So sánh phần tử thứ (n -1) với phần tử đứng sau phần tử (n -1) là phần tử thứ n. Nếu phần tử thứ n nhỏ hơn phần tử ... tất cả các phần tử đứng sau phần tử đầu tiên. Nếu có phần tử nào nhỏ hơn phần tử đầu tiên thì đổi chỗ phần tử đầu tiên với phần tử nhỏ hơn đó. Sau lần 1, ta được phần tử đầu tiên là phần tử nhỏ ... toán học. - Kiến thức và kỹ năng thao tác trên máy tính. V. DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Văn Linh, Giáo trình Tin HọcĐạiCương A, Khoa Công Nghệ Thông Tin, Đại học Cần Thơ, 19 91. ...
... (18 06 – 18 73), Spenxơ (18 20 – 19 03),Bert (18 18- 19 03). - Theo họ cần gắn tâmlýhọc với tâmlý học, và thuyết tiến hoá xây dựng tâmlýhọc theo mô hình của các khoa học tự nhiên 3.7. Tâmlýhọc ... tƣợng tâmlý - Áp dụng tâmlý một cách có hiệu quả nhất 5. Vị trí, ý nghĩa của tâmlýhọc Vị trí: - Tâmlýhọc và triết học - Tâmlýhọc có quan hệ chặt chẽ với khoa học tự nhiên - Tâmlýhọc ... khoa học độc lập: - Thuyết tiến hoá của S. Đacuyn (18 09 -18 94) nhà duy vật Anh - Thuyết tâmtâmlýhọc giác quan của HemHôn (18 21- 1894) ngƣời Đức - Thuyết tâmtâmlýhọc của Phecne (18 01 -18 87)...
... 1s22s22p63s23p63d54s 1 3) 1s22s22p63s23p63d 10 4s24p44) 1s22s22p63s23p63d 10 4s 1 4p5 a) 1, 3 b) 1, 4 c) 2, 3 d) 2, 4 2 .11 Chọn trường hợp đúng:Xác định ... cựca) 1, 3 b) 2,4 c) 1, 2,4 d) 2,3,43 .18 Sắp xếp các hợp chất cộng hóa trị sau theo chiều tăng dần góc liên kết: 1) CH4 2) NH3 3) H2Oa) 1, 2, 3 b) 3, 2 ,1 c) 2 ,1, 3 d) 3, 1, 23 .19 So sánh ... KHÁC3. 31 Cho: 3Li, 4Be, 9F, 11 Na, 19 K. Hãy sắp xếp các phân tử LiF (1) , NaF (2), KF (3), BeF2 (4) theo chiều tăng dần tác dụng phân cực của cation. a) 3, 2, 1, 4 b) 4, 2, 3, 1 c) 1, ...
... cứu tâmlý trong lâm sàng. - Một số vấn đề tâmlýhọc trong giám định sức khỏe, lao động, quân sự 3. Cấu trúc của tâmlýhọc y học Tâm lý y học gồm các phần chính sau: 3 .1 Đại cƣơng tâmlýhọc ... lại tâmlý y học phát triển cũng góp phần hoàn thiện thêm về lý luận khoa học cho tâmlýhọcđại cƣơng. II.ĐỐI TƢỢNG, NHIỆM VỤ CỦA TÂMLÝHỌC Y HỌC1. Vị trí, đối tượng nghiên cứu của tâmlý ... và vệ sinh tâm lý. 3.8 Một số vấn đề về tâmlýhọc thần khinh và tâmlý bệnh học. 3.9 Tâmlýhọc chẩn đoán và một số trắc nghiệm tâmlý trong lâm sàng. 4. Ý nghĩa của tâmlý y học với hoạt...
... cương 1T 46 1T2. 2.2. Thái độ học tập môn Tâmlýhọcđạicương của sinh viên.1T 51 1T2.2.3. Hành động học tập môn Tâmlýhọcđạicương của sinh viên1T 61 1T2.2.4. Kết quả học tập môn Tâmlýhọc ... của việc học tập môn Tâmlýhọcđại cương. Phần 2: Tìm hiểu động cơ học tập môn Tâmlýhọcđạicương của SV. Phần 3: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tâmlýhọcđạicương của SV. Phần 4: Tìm ... thái độ học tập môn Tâmlýhọcđạicương của SV. Phần 5: Tìm hiểu hành vi học tập môn Tâmlýhọcđạicương của SV. Phần 6: Tìm hiểu kết quả học tập môn Tâmlýhọcđạicương của SV. Phần 7:...
... PHÚTKHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆUCâu 1: (3đ) Hãy chứng minh nhận định " ;Tâm lýhọc là 1 khoa học& quot;Câu 2: (2đ) Nhận thức lý tính là gì? Điều kiện để xuất hiện nhận thức lý tính?Câu 3: (2d) So sánh ... xúc tâmlý giữa con người - con ngườiB. Quá trình trao đổi thông tin, cảm xúc của con ngườiC. Con người tri giác và ảnh hưởng tác động qua lại lẫn nhauD. Cả A,B,CĐỀ THI: TÂMLÝHỌCĐẠI CƯƠNGTHỜI ... giữa xúc động và tâm trạngCâu 4: (3đ) Bản chất của nhân cách là gì? Tại sao trong cùng 1 sự tác động của giáo dục như nhau lại có những nhân cách khác nhau?ĐỀ THI: TÂMLÝHỌCĐẠI CƯƠNGTHỜI GIAN:...
... Mac OS X, của Apple Computer Giới thiệu internet 1 LOGO GV: Nguyễn Đình Liên Tin họcđạicương 2 Tổng quan về Internet Phần 1: Tin học căn bản 2 3 Internet là gì? Là một hệ thống ... 6 11 Google Search Dịch vụ thư điện tử 12 Yahoo Messenger Dịch vụ thư điện tử 3 5 World Wide Web World ... hàng ngàn mạng máy tính nhỏ hơn của các doanh nghiệp, của các viện nghiên cứu và các trường đại học, của người dùng cá nhân, và các chính phủ trên toàn cầu. http://vi.wikipedia.org/wiki/Internet...
... http://www.ebook.edu.vn 1 Chương một TÂM LÝHỌC LÀ MỘT KHOA HỌC I. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ HIỆN TƯỢNG TÂMLÝ NGƯỜI 1.Tâmlý là gì? Trong cuộc sống hằng ngày, người ta thường sử dụng từ tâmlý ñể nói ... của tâmlýhọc 3 .1. ðối tượng TLH nghiên cứu bản chất của các hiện tượng tâm lý, các qui luật nảy sinh hình thành và phát triển tâm lý. Nghiên cứu cơ chế sinh lý của các hiện tượng tâm lý. ... vật hoá tâmlý con người. Vì thế cả ba trường phái ñều ñi vào chỗ bế tắc. * Trong thế kỷ XX Tâmlýhọc Mac xit ra ñời do một số nhà TLH Xô viết như Vưgotsky (18 96 -19 34); Leonchep (19 03 -19 79);...