tác phẩm lặng lẽ sa pa của tác giả nào
Phân tích truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long.
... mặt. Cái lặng lẽ của cảnhsắc Sa Pa thì cây cọ trên tay ngời hoạ sĩ có thể lột tả không mấy khó khăn, nh-ng cái không lặng lẽ của Sa Pa nh ông đà thấy qua những con ngời kia thì vẽthế nào đây? ... "sự bất lực của nghệ thuật, của hộihoạ trong cuộc hành trình vĩ đại là cuộc đời".Ngời đọc có thể dễ dàng nhận thấy trong Lặng lẽ Sa Pa, có hai nhân vậthầu nh chỉ lặng lẽ nghe và suy ... hÃn hữu cho sáng tác, nhng hoàn thành sáng tác còn là mộtchặng đờng dài". Và chắc chắn ông sẽ còn bối rối khi muốn dựng lên chândung của Sa Pa. Bởi vì, trong sự tự hoạ của chàng trai còn...
- 3
- 18,493
- 183
Vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long doc
... đẹp của nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long Đề bài: Cảm nhận về vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích truyện Lặng lẽ Sa ... trích Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long theo nhiều cách trình bày. Tuy nhiên, bài viết nên : - Thể hiện đúng kết cấu của một bài nghị luận văn học. - Thể hiện đầy đủ, chính xác vẻ đẹp của ... nét đẹp của nhân vật anh thanh niên thể hiện vẻ đẹp của người thanh niên Việt Nam trong giai đoạn chống Mỹ: giản dị, chân thành, giàu lý tưởng; góp phần thể hiện tư tưởng chủ đề của tác phẩm, ...
- 3
- 26,127
- 98
Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long
- 3
- 1,666
- 5
Tiết 66: Lặng lẽ Sa Pa
... tập 3:?? Truyện Lặng lẽ Sa Pa được kể theo cách kể và Truyện Lặng lẽ Sa Pa được kể theo cách kể và cách nhìn của nhân vật nào? cách nhìn của nhân vật nào? A.Ngôi thứ 3 của ông hoạ sĩ già ... hiện qua lời kể của Bác lái xe?? Lời giới thiệu ấy có gì đặc biệt?Tiết 66:Tiết 66: Lặng lẽ Sa pa Lặng lẽ Sa pa Nguyễn Thành LongNguyễn Thành LongI.Tìm hiểu chung về tác phẩm. I.Tìm ... tậpBài tập 1:?? Theo em Anh thanh niên trong tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa có những đức tính gì đáng quý?A. Hồ hởi,thích giao tiếp,sống giản dị,say mê đọc sách B. Luôn chu đáo với mọi người C....
- 17
- 3,144
- 13
Lặng lẽ Sa Pa
... của tác giả. •Truyện rút từ tập “Giữa trong xanh” in năm 1972Tiết 66,67I. Giới thiệu tác giả- tác phẩm: 1. Tác giả: 2. Tác phẩm: Truyện Lặng lẽ Sa Pa sáng tác trong hoàn cảnh nào? Nơi ... I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm: 2. Phân tích: (Thảo luận nhóm đôi) Vì sao các nhân vật ấy không được gọi tên trực tiếp?- Tác giả muốn nói về những người vô danh, lặng lẽ, mê say cống hiến. ... bản: I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm: 2. Phân tích:Thảo luận 6 nhóm theo yêu cầu sau:N1, N2: Hãy tìm câu văn khắc họa chủ đề của truyện?N3, N4: Truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa như một bài thơ...
- 31
- 1,790
- 4
Lang le Sa Pa
... – SaPa Thảo luận nhóm:Nhóm 1: Em có nhận xét gì về nghệ thuật xây dựng nhân vật trong truyện ngắn Lặng lẽ Sapa ?Nhóm 2: Theo em, yếu tố nào đà làm nên chất trữ tình trong truyện ngắn Lặng ... nhiệm của thanh niên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước của thời kì đổi mới. Cảm nhận về nhân vật Cuộc trò chuyện ngoài đời giữa nhân vật chính trong truyên ngắn lặng Lẽ Sa pa với ... đường cái, luồn cả vào gầm xe. b) Trong cái lặng im của SaPa, dưới những dinh thự cũ kĩ của SaPa, SaPa mà chỉ nghe tên, người ta đà nghĩ đến chuyện nghỉ nghơi, có những con người làm việc và...
- 15
- 1,170
- 6
Tiết 14. Đọc hiểu văn bản :Lặng lẽ Sa Pa
... 14: Đọc hiểu văn bản Văn bản: Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long1. Tác giả Nhận xét về cốt truyện và tình huống cơ bản của truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa. 2. Tác phẩm 4. Từ chú thích3. Đọc và ... Văn bản: Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long1. Tác giả Đoạn văn trên sử dụng phương thức biểu đạt nào? 2. Tác phẩm 4. Từ chú thích3. Đọc và kể II. Tìm hiểu văn bản Qua cảm nhận của nhà ... 14: Đọc hiểu văn bản Văn bản: Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long1. Tác giả 2. Tác phẩm 4. Từ chú thích3. Đọc và kể II. Tìm hiểu văn bản 1. Thiên nhiên Sa Pa -những rặng đào- những đàn...
- 15
- 3,474
- 17
Lặng lẽ Sa Pa
... đến những nhân vật nào? Họ có đặc điểm gì? Là những người làm việc lặng lẽ, say mê, quên mình. Câu h i tr c nghi mỏ ắ ệ *Trong truyện Lặng lẽ Sa Pa nội dung của câu văn sau là gì?“Cháu ... hỏi: Em hãy cho biết nơi làm việc của anh thanh được giới thiệu như thế nào? KIỂM TRA BÀI CŨ •Em hãy giới thiệu đôi nét về tác giả và tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa -Thời gian làm việc: “một ... HIỂU VĂN BẢN1 /Tác giả: 2 /Tác phẩm: 3/Tóm tắt tác phẩm: Câu hỏi: Anh từ chối việc bác hoạ só vẽ chân dung mình nói đến đức tính gì ở anh ? -Khiêm tốn.b) Những nét tính cách của anh thanh...
- 29
- 1,039
- 1
Tiết 66. Lặng lẽ Sa Pa.
... trong truyeän Lặng lẽ Sapa”A. Ngôi thứ ba là ông họa sĩ già.B. Ngôi thứ ba là bác lái xe.C. Ngôi thứ ba là cô kỹ sư trẻ.D. Cả A và B đều đúng.C Ý nghĩa truyện Lặng lẽ SAPA” A. Truyện ... ngắn ngợi ca những vấn đề ý nghĩa vì niềm vui của lao động tự giác, vì những mục đích chân chính. D. Tất cả đều đúng.D Tiết 66: Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long Tuần 14 BÀI 14 Kiểm ... “Làng”. - Trình bày tiểu sử Kim Lân. •- Đọc tác phẩm, nhận xét về các nhân vật khác.•- Chỉ ra các chi tiết tạo nên chất trữ tình của tác phẩm •- Tìm hiểu giá trị nội dung, đặc điểm nghệ...
- 8
- 1,133
- 12
Lặng lẽ Sa pa
... đà in. Lặng lẽ Sa Pa là kết quả của chuyến thâm nhập thực tế ở Lào Cai của tác giả trong mùa hè năm ấy.- Trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa, tác giả Nguyễn Thành Long đà gửi gắm chủđề của câu ... THCS Tụ Hong Lặng lẽ sa pa - Nguyễn Thành Long -Trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa, tác giả Nguyễn Thành Long đà gửi gắm chủđề của câu chuyện vào một lời nhận xét ngắn gọn trong cái lặng im đất ... với chúng ta về vẻ đẹp của con ngời Sa Pa. Đó là những conngời miệt mài làm việc, nghiên cứu khoa học, trong lặng lẽ mà rất khẩn trơng vì lợi ích của đất nớc, vì cuộc sống của con ngời.1. Đó là...
- 3
- 821
- 7
Lang le sa pa
... chân l của nghệ thuật: vẻ đẹp từ đời sống lao động Để người đọc cảm nhận được rằng:Trong cái im lặng của SaPa ( ) có những người làm việc và lo nghĩ như vậy cho đất nước 2. tác phẩm: - ... và làm việc:+lời giới thiệu của bác lái xe:27 tuổi,làm công tác khí tượng, thủy văn, trên đỉnh Yên Sơn cao 2600m, đà ở đó hơn 4 năm, giữa cay cỏ và mây mù lạnh lẽo. Một người cô độc nhất ... nhìn qua cái nhìnsuy nghĩ của người khác, và lời trò chuyện chân tình. - Suy nghĩ sâu sắc về cuộc sống:+ Về sự cô độc: ai mà chẳng thèm người nhưng nỗinhớ người của anh không phải là nỗi...
- 19
- 577
- 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25