... là văn nghị luận, các kiểu nghịluận và khẳng định điều quan trọng nhất của văn bản nghị luận là luận điểm, luận cứ và lập luận. Giáo viên rèn kĩ năng hình thành luận điểm, sắp xếp luận cứ ... bài Tìm hiểu bài nghịluận về tácphẩm (truyện hoặc đoạn trích, bài thơ hoặc đoạn thơ) chủ yếu là cho học sinh hiểu thế nào là nghịluận về tác phẩm, nắm u cầu đối với bài nghịluận kiểu này, ... giống và nét khác biệt của bài nghịluận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) với bài nghịluận về bài thơ, đoạn thơ, cách tìm luận điểm, luận cứ cho mỗi kiểu bài nghị luận. Xây dựng dàn bài khái...
... Lặng lẽSapa Lặng lẽSa pa Nguyễn Thành LongNguyễn Thành LongI.Tìm hiểu chung về tác phẩm. I.Tìm hiểu chung về tác phẩm. II.Tìm hiểu chi tiết tác phẩm. II.Tìm hiểu chi tiết tác phẩm. 1.Nhân ... đúngD.Tất cả A,B,C đều đúng. Bài tập 3:Bài tập 3:?? Truyện LặnglẽSaPa được kể theo cách kể và Truyện LặnglẽSaPa được kể theo cách kể và cách nhìn của nhân vật nào?cách nhìn của ... tậpBài tập 1:?? Theo em Anh thanh niên trong tácphẩmLặng lẽ SaPa có những đức tính gì đáng quý?A. Hồ hởi,thích giao tiếp,sống giản dị,say mê đọc sách B. Luôn chu đáo với mọi người C....
... I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm: 2. Phân tích: (Thảo luận nhóm đôi) Vì sao các nhân vật ấy không được gọi tên trực tiếp?- Tác giả muốn nói về những người vô danh, lặng lẽ, mê say cống hiến. ... • Lặng lẽSaPa là kết quả của chuyến đi Lào Cai trong mùa hè năm 1970 của tác giả.•Truyện rút từ tập “Giữa trong xanh” in năm 1972Tiết 66,67I. Giới thiệu tác giả- tác phẩm: 1. Tác ... bản: I. Giới thiệu tác giả -tác phẩm: Tiết 66,67II. Tìm hiểu văn bản:1. Cấu trúc văn bản: I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm: 2. Phân tích:Thảo luận 6 nhóm theo yêu cầu sau:N1, N2: Hãy tìm...
... – SaPa Thảo luận nhóm:Nhóm 1: Em có nhận xét gì về nghệ thuật xây dựng nhân vật trong truyện ngắn Lặnglẽ Sapa ?Nhóm 2: Theo em, yếu tố nào đà làm nên chất trữ tình trong truyện ngắn Lặng ... ướt sương, rơi xuống đường cái, luồn cả vào gầm xe. b) Trong cái lặng im của SaPa, dưới những dinh thự cũ kĩ của SaPa, SaPa mà chỉ nghe tên, người ta đà nghĩ đến chuyện nghỉ nghơi, có những ... chính trong truyên ngắn lặngLẽSapa với một thầy giáo dạy văn Truyện viết đúng sự thật nhưng chưa đủ .Cuộc sống ở đây nguy hiểm như thế nào tôi không kể thì làm sao ông biết. Anh (Lê Văn...
... 14: Đọc hiểu văn bản Văn bản: LặnglẽSaPa Nguyễn Thành Long1. Tác giả Nhận xét về cốt truyện và tình huống cơ bản của truyện ngắn LặnglẽSa Pa. 2. Tácphẩm 4. Từ chú thích3. Đọc và ... 14: Đọc hiểu văn bản Văn bản: LặnglẽSaPa Nguyễn Thành Long1. Tác giả 2. Tácphẩm 4. Từ chú thích3. Đọc và kể II. Tìm hiểu văn bản 1. Thiên nhiên Sa Pa -những rặng đào- những đàn ... I. Đọc- chú thích Bài 14: Đọc hiểu văn bản Văn bản: LặnglẽSaPa Nguyễn Thành Long1. Tác giả Em hiểu gì về địa danh Sa Pa. 2. Tácphẩm 4. Từ chú thích3. Đọc và kể Thứ 6 ngày 21 tháng...
... trên tác giả còn nhắc một cách sơ lược đến những nhân vật nào? Họ có đặc điểm gì? Là những người làm việc lặng lẽ, say mê, quên mình. Câu h i tr c nghi mỏ ắ ệ *Trong truyện LặnglẽSaPa ... được giới thiệu như thế nào? KIỂM TRA BÀI CŨ •Em hãy giới thiệu đôi nét về tác giả và tácphẩmLặng lẽ SaPa -Thời gian làm việc: “một giờ sáng, trời mưa tuyết…” khó khăn gian khổ. ... lặng. •Truyện đã xây dựng được tình huống hợp lí, cách kể chuyện tự nhiên, có kết hợp giữa tự sự, trữ tình với bình luận. Văn Bản I . ĐỌC HIỂU VĂN BẢN1 /Tác giả:2 /Tác phẩm: 3/Tóm tắt tác...
... trong truyeän Lặnglẽ Sapa”A. Ngôi thứ ba là ông họa sĩ già.B. Ngôi thứ ba là bác lái xe.C. Ngôi thứ ba là cô kỹ sư trẻ.D. Cả A và B đều đúng.C Ý nghĩa truyện Lặnglẽ SAPA” A. Truyện ... đúng.D Tiết 66: Lặng lẽSa Pa Nguyễn Thành Long Tuần 14 BÀI 14 Kiểm tra bài cũ: - Tóm tắt truyện ngắn “Làng”. - Trình bày tiểu sử Kim Lân. •- Đọc tác phẩm, nhận xét về các ... tác phẩm, nhận xét về các nhân vật khác.•- Chỉ ra các chi tiết tạo nên chất trữ tình của tác phẩm •- Tìm hiểu giá trị nội dung, đặc điểm nghệ thuật truyện.DẶN DÒ Tr ng Phan B i Châuườ...
... -Đối tượng nghị luận: Anh thanh niên trong tácphẩm Lặng lẽ SaPa của Nguyễn Thành Long.-Vấn đề nghị luận: Phẩm chất, đức tính tốt đẹp của anh thanh niên trong tácphẩmLặnglẽ SaPa của Nguyễn ... Long.-Nhan đề: 1. Vẻ đẹp của anh thanh niên trong tácphẩm Lặng lẽ SaPa của Nguyễn Thành Long. 2. Hình ảnh anh thanh niên trong tácphẩm Lặng lẽ SaPa của Nguyễn Thành Long. - Bố cục: gồm ba ... trong tácphẩm được người viết phát hiện và khái quát.ãCác nhận xét, đánh giá về tácphẩm truyện( hoặc đoạn trích) trong bài nghịluận phải rõ ràng, đúng đắn.ãBài nghịluận về tácphẩm truyên(...
... ngày vì sợ có sét lại vắng mặt. Cái lặnglẽ của cảnhsắc SaPa thì cây cọ trên tay ngời hoạ sĩ có thể lột tả không mấy khó khăn, nh-ng cái không lặnglẽ của SaPa nh ông đà thấy qua những con ngời ... nhận thấy trong LặnglẽSa Pa, có hai nhân vậthầu nh chỉ lặnglẽ nghe và suy ngẫm. Đó là ngời hoạ sĩ và cô kĩ s trẻ. Trớcchàng trai trẻ trung yêu đời, hiểu và yêu công việc thầm lặng của mình, ... anhlà một cơ hội hÃn hữu cho sáng tác, nhng hoàn thành sáng tác còn là mộtchặng đờng dài". Và chắc chắn ông sẽ còn bối rối khi muốn dựng lên chândung của Sa Pa. Bởi vì, trong sự tự hoạ của...
... THCS Tụ Hong Lặng lẽsa pa - Nguyễn Thành Long -Trong truyện ngắn LặnglẽSa Pa, tác giả Nguyễn Thành Long đà gửi gắm chủđề của câu chuyện vào một lời nhận xét ngắn gọn trong cái lặng im đất ... 70 với cả gần chục sách đà in. Lặng lẽSaPa là kết quả của chuyến thâm nhập thực tế ở Lào Cai của tác giảtrong mùa hè năm ấy.- Trong truyện ngắn LặnglẽSa Pa, tác giả Nguyễn Thành Long đà gửi ... Kết bài:Qua phần phân tích trên ta thấy LặnglẽSaPa đang ngân vang trong lòng tanhững rung động nhẹ nhàng mà thú vị về những con ngời âm thầm lặnglẽ nhng thật đángyêu. Họ đà dệt lên bài...
... động Để người đọc cảm nhận được rằng:Trong cái im lặng của SaPa ( ) có những người làm việc và lo nghĩ như vậy cho đất nước 2. tác phẩm: - Kết quả của chuyến đi Lào cai năm 1970- Rút ... giới thiệu của bác lái xe:27 tuổi,làm công tác khí tượng, thủy văn, trên đỉnh Yên Sơn cao 2600m, đà ở đó hơn 4 năm, giữa cay cỏ và mây mù lạnh lẽo. Một người cô độc nhất thế gian - Th ... ngỡ trước cuộc đời.+Vừa từ bỏ người yêu.+lần đầu tiên đi xa.- Trước khi gặp anh thanh niên- Sau khi gặp anh thanh niên:+ Bàng hoàng, hiểu thêm cuộc sống dũng cảm tuyệt đẹp của người thanh...