tài liệu về nhiệt động lực học
Tài liệu về Nhiệt động học
- 320
- 790
- 16
Tài liệu Mô phỏng động lực học pháo cối, nghiên cứu ảnh hưởng của các yếu tố đến độ chính xác khi bắn ppt
... Công Hàm - ALASKA, phần mềm mô phỏng động lực học hệ nhiều vật. Học viện kỹ thuật quân sự 1998. []2. Nguyễn Xuân anh - Động lực học bệ phóng tên lửa. Học viện kỹ thuật quân sự 2001. []3. ... 10 học viện kỹ thuật quân sự Báo cáo Hội thảo toàn quốc lần thứ nhất về cơ điện tử Chuyên đề: mô phỏng động lực học pháo cối, nghiên ... để tiếp tục nghiên cứu động lực học của pháo cối có kết cấu đế nhiều lớp. Đế trênổ cầuĐế dớiLớp giữa H.14-Mô hình đế có kết cấu 3 lớp. vi. tài liệu tham khảo []1. Vũ...
- 10
- 1,038
- 6
Tài liệu Chương 11_ Động lực học doc
... Động lực học Chơng 11 Các định luật của niu-tơn và phơng trình vi phân chuyển động 11.1. Các khái niệm cơ bản Động lực là phần tổng quát của cơ học. Động lực học nghiên cứu chuyển động ... của lực. Động lực học thiết lập các định luật liên hệ giữa lực tác dụng với những đặc trng động học và áp dụng các định luật đó có thể giải các bài toán kỹ thuật. Vật thể trong động lực học ... học, lực trong động lực học có thể là không đổi, có thể biến đổi cả về độ lớn và phơng chiều. Lực phụ thuộc vào thời gian nh lực kéo đầu máy, phụ thuộc vào vị trí của vật nh lực hấp dẫn, lực...
- 13
- 381
- 0
Tài liệu Chương 1: Động lực học vật rắn doc
... về động: 2 2đ 1 21 1W2 2I I Aω ω∆ = − = (công củangoại lực) Phương trình động lực học Fam=Dạng khác dpFdt=Định luật bảo toàn động lượng: i i ip m v const= =∑ ∑Định lý về ... chuyển động quayvà chuyển động thẳng:Chuyển động quay(trục quay cố định, chiều quay không đổi)Chuyển động thẳng(chiều chuyển động không đổi)Toạ độ góc ϕTốc độ góc ω Gia tốc góc γMômen lực ... 225I mR=7. Mômen động lượngMoomen động lượng là đại lượng động học đặc trưng cho chuyển động quaycủa vật rắn quanh một trục.L = Iω (kgm2/s)Lưu ý: Với chất điểm thì mômen động lượng L = mr2ω...
- 37
- 586
- 1
Tài liệu Nghiên cứu động lực học pptx
... tích, tính toán động lực học của hệ thống tự động thủy lực, có thể ứng dụng vào thực tế để tính toán thiết kế các hệthống thủy lực chuyển động thẳng và làm tài liệu tham khảo cho học tập và nghiên ... ĐÌNH SƠNTrường Đại học Bách khoa, Đại học Đà NẵngTÓM TẮTBài báo này giới thiệu một mô hình tính toán động lực học của hệ thống tự động thủy lực chuyển động tịnh tiến chịu tác động của tải trọng ... system.1. ĐẶT VẤN ĐỀ Động lực học của hệ thống ảnh hưởng lớn đến chất lượng của thiết bị. Khảo sát quátrình động lực học nhằm tìm ra đáp ứng phù hợp với yêu cầu sử dụng của thiết bị về tính ổnđịnh,...
- 6
- 299
- 0
Tài liệu Chương II: Động lực học chất điểm ppt
... NEWTON2.2.2. Ý nghĩa của động lượng và xung lượng* Ý nghĩa của động lượng• Động lượng đặc trưng cho chuyển động về mặt động lực học • Trong các hiện tượng va chạm, động lượng là một đại lượng ... Phản lực và lực ma sát.• Khi một vật chuyển động trên một mặt thì vật này tác dụng lên mặt đó một lực nén. Ngược lại theo định luật III Newton, mặt sẽ tác dụng lên vật một lực gọi là phản lực ... ĐỊNH LUẬT NEWTON2.2. CÁC ĐỊNH LÝ VỀ ĐỘNG LƯỢNG2.3. ỨNG DỤNG PHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN CỦA CƠ HỌC ĐỂ KHẢO SÁT CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT2.4. MOMEN ĐỘNG LƯỢNG2.5. CHUYỂN ĐỘNG TƯƠNG ĐỐI VÀ NGUYÊN LÝ GALILEOCh...
- 71
- 846
- 4
Tài liệu Chương III: Động lực học chất điểm - Động lực học vật rắn pdf
... ĐIỂM3.4.2. Định lý về momen động lượng của một hệ Khảo sát các tính chất của khối tâm về mặt động lực học 3.1. KHỐI TÂM21FFF +=tF3.5. PHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN CỦA CHUYỂN ĐỘNG QUAY CỦA VẬT RẮN ... momen động lượng của hệ là tổng momen đối với O của các ngoại lực tác dụng lên hệ Μ=Μ∑=)(01iniF3.4. CÁC ĐỊNH LÝ VỀ MOMEN ĐỘNG LƯỢNG CỦA MỘT HỆ CHẤT ĐIỂM3.4.2. Định lý về momen động ... ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG 3.2.1. Thiết lập 3.4. CÁC ĐỊNH LÝ VỀ MOMEN ĐỘNG LƯỢNG CỦA MỘT HỆ CHẤT ĐIỂM3.4.1. Momen động lượng của một hệ3.4.2. Định lý về momen động lượng của một...
- 83
- 973
- 12
Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm nhiệt động lực học kỹ thuật pdf
... nghĩa Hệ nhiệt động thì:a. Hệ nhiệt động là chất môi giới được khảo sát bằng phương pháp nhiệt động. b. Hệ nhiệt động là nguồn nóng để thực hiện quá trình nhiệt động. c. Hệ nhiệt động là nguồn ... quá trình nhiệt động. d. Hệ nhiệt động gồm tất cả 3 thành phần trên.$343/50, Hệ nhiệt động trong các loại máy nhiệt sau, hệ nào là hệ nhiệt động kín:a. Động cơ đốt trong.b. Động cơ Diesel.c. ... 0CP[GaC_KE/a. ẩn nhiệt bốc hơi c. ẩn nhiệt ngưng tụb. Nhiệt hiện d. ẩn nhiệt hóa rắn206, )T4F-k87K.C_KE/a. ẩn nhiệt bốc hơi c. ẩn nhiệt ngưng tụb. Nhiệt hiện d. ẩn nhiệt...
- 24
- 4,182
- 121
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
... trạng học các kiến thức về “ Chất khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học của học sinh ……………………………………………… . 40 1.4.3. Thực trạng dạy các kiến thức về “ Chất khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học ... Cơ sở của nhiệt động lực học sách giáo khoa vật lý 10 cơ bản …………………… 51 2.2. Xây dựng tiến trình dạy học tích hợp một số bài học chương “ Chất khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học ……………………………………… ... “ Cơ sở của nhiệt động lực học ……………………… 47 2.1.1. Chương trình SGK vật lý 10 – cơ bản …………………………… 47 2.1.2.Vị trí, vai trò kiến thức về “Chất khí” và “Cơ sở của nhiệt động lực học ……………………………………………………………...
- 134
- 2,732
- 16
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về Chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học
... THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý, có hiệu quả dạy học tích hợp vào dạy học các kiến thức về “ Chất khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học thì có thể phát triển hứng thú và năng lực vận dụng ... kê toán học. VII. NHỮNG ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN - Về lý luận: Cụ thể hoá dạy học tích hợp vào thực tế dạy học một số bài trong chương “ Chất khí” và “Cơ sở của nhiệt động lực học . - Về mặt ... triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh. Chƣơng II: Xây dựng tiến trình dạy học tích hợp một số bài học phần “ Chất khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học nhằm phát triển...
- 134
- 982
- 1
Tài liệu về hoạt động nghiên cứu.pdf
... lượng và thời gian học tập khác nhau; học ở đại học chỉ cần học theo lĩnh vực chuyên môn, chuyên ngành; học ở đại học là nghiên cứu, là tự học; học ở đại học là học tự do sáng tạo Có sinh viên còn ... đại học Học ở phổ thông Học tri thức của một khoa học nhất đỉnh Tri thức đã được sư phạm hoá cao Tài liệu học tập luôn thay đổi, mới Tài liệu ổn định cơ bản, ít thay đổi Phương pháp tự học là ... sai lầm về tính chất học tập ở đại học, điều này thể hiện trong quan niệm của họ tại các hội nghị học tốt, hội nghị trao đổi về phương pháp học tập. Nhận thức sai lầm về học tập ở đại học sẽ...
- 101
- 944
- 1
Chương 5: Nhiệt động lực học
... ước về dấu trong nhiệt Đây là quy ước về dấutrong nhiệt hóa học ( Word Reader - Unregistered ) www.word-reader.com Trang: 3- = J = constJ : gọi là đương lượng cơ học của nhiệt Q, A : Nhiệt ... J/mol.độ5.1.13. Nhiệt dung- Nhiệt dung của một chất là lượng nhiệt cần dùng để nâng nhiệt độ của chất lên thêm 10- Nhiệt dung riêng: là nhiệt dung của 1 gam chất- Nhiệt dung mol: là nhiệt dung ... công (A>0) thì nó nhường nhiệt (Q>0) cho bên ngoàiChú ý : Trong chương 5 này, chúng ta chỉ sử dụng quy ước về dấu trong nhiệt động lực học - Giữa những công và nhiệt lượng đó có một tỉ lệ...
- 15
- 1,938
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25