tài liệu luận văn thạc sỹ khoa ngữ văn nhân vật trong tiểu thuyết lịch sử việt nam từ năm 86 đến nay
Nhân vật nữ trong một số tiểu thuyết lịch sử việt nam từ 1986 đến nay luận văn thạc sỹ ngữ văn
... 1 986 đến Đối tượng nghiên cứu Nhân vật nữ tiểu thuyết lịch sử Việt Nam từ 1 986 đến Nhiệm vụ nghiên cứu Luận văn nhằm tìm hiểu: 4.1 Hình tượng nhân vật nữ số tiểu thuyết lịch sử Việt Nam từ 1 986 ... tượng nhân vật nữ tiểu thuyết lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1 986 35 1.3.3 Tiểu thuyết lịch sử Việt Nam từ 1 986 đến – bước phát triển việc thể hình tượng nhân vật nữ 37 Tiểu kết ... nhân vật nữ phát triển tiểu thuyết lịch sử Việt Nam từ đầu kỷ XX đến 29 1.3.1 Hình tượng nhân vật nữ tiểu thuyết lịch sử Việt Nam từ đầu kỉ XX đến 1945 29 1.3.2 Hình tượng nhân...
- 140
- 421
- 2
Tài liệu Luận văn tốt nghiệp “Quan hệ Thương mai giữa Việt Nam và Nhật Bản thực trạng và giải pháp” ppt
... đoạn từ năm 1992 đến 2.2.1 Tình hình chung quan hệ thương mại Việt Nam Nhật Bản giai đoạn từ 1992 đến Trong thời kỳ từ năm 1991 đến năm 1996, thời kỳ khó khăn Việt Nam, khối thị trường mà Việt Nam ... cho Việt Nam năm 1992 Bảng 3: Tài trợ Nhật Bản nước thuộc tổ chức DAC cho Việt Nam thời kỳ 1979 – 1991 (đơn vị: triệu đô la Mỹ) Năm Từ Nhật Bản Từ DAC Năm Từ Nhật Bản Từ DAC 1979 38,7 229,6 1 986 ... với năm 1 986 năm thời kỳ Việt Nam đổi tăng 223,2 % Đặc biệt kim ngạch xuất Việt Nam sang Nhật, từ năm 1991 lên tới 662 triệu USD, tăng 697,7% Nhật Bản vươn lên trở thành bạn hàng nhập lớn Việt Nam, ...
- 65
- 1,079
- 3
Tài liệu Luận văn tốt nghiệp: Xuất khẩu hàng hoá của Việt Nam sang thị trường Châu: Phi thực trạng và giải pháp doc
... Vit Nam Chõu Phi 2.2.1 Th trng Nam Phi 2.2.1.1 Kim ngch xut khu Nam Phi luụn l bn hng ln ca Vit Nam Chõu Phi Kim ngch hai chiu gia Vit Nam v Nam Phi luụn tng, c bit l xut khu t Vit Nam sang Nam ... 2005 Vit Nam ó xut khu sang Nam Phi lng hng hoỏ tr giỏ triu USD v d kin nm 2005 kim ngch xut khu ca Vit Nam sang Nam Phi t 55 60 triu USD 2.2.1.2 C cu mt hng Cỏc mt hng ch yu ca Vit Nam sang ... hiện: Đỗ Văn Quảng Lớp: KTQT Đề án môn học kinh tế Quốc tế CHNG II: THC TRNG XUT KHU CA VIT NAM SANG TH TRNG CHU PHI Khỏi quỏt quan h chớnh tr v ngoi giao Vit Nam Chõu Phi thi gian qua Trong thng...
- 41
- 680
- 1
Tài liệu Luận văn: Điều chỉnh chính sách thương mại của Việt Nam trong quá trình hội nhập kinh tế quốc tế doc
... xuất nhập Việt Nam Tính chung từ năm 1990 đến nay, thương mại Việt Nam nước ASEAN tăng với tốc độ trung bình 20% /năm chiếm tới 1/ toàn kim ngạch ngoại thương Việt Nam Về đầu tư, sau năm 1987, đầu ... nhau” Việt Nam thức nộp đơn gia nhập WTO từ ngày 1-1-1995 Cho đến nay, Nhóm Công tác Việt Nam gia nhập WTO họp phiên Việt Nam đưa chương trình thể chế hoá pháp luật tiến hành xây dựng số tài liệu ... hàng đầu Việt Nam (tổng trị giá buôn bán hai chiều hai nước năm 1999 3,7 tỷ USD, năm 2000 đạt 4,8 tỷ USD ) nước cung cấp ODA lớn cho Việt Nam Tổng đầu tư trực tiếp Nhật Việt Nam đến năm 2000...
- 111
- 627
- 0
Tài liệu Luận văn Tình hình xuất khẩu lao động ở Việt Nam giai đoạn 2007 - 2011 docx
... người lao động Việt Nam nước gửi nước lượng kiều hối từ 1,6 tỷ USD Trung bình năm gửi từ 1,6 tỷ đến tỷ USD Trong từ Hàn Quốc 700 triệu USD, Nhật Bản 300 triệu USD Năm 2010, Việt Nam đứng thứ 16 ... tỉnh nước Việt Nam đối tượng lực lượng lao động nước làm việc năm gần hình thức không trái với pháp luật Việt Nam pháp luật nước sở Phương pháp nghiên cứu Đề tài sử dụng tài liệu có từ việc thống ... xuất lao động Việt Nam giai đoạn 2007 – 2011 2.1 Tình hình xuất lao động Việt Nam Trong nhiều năm qua, lao động Việt Nam xuất nhiều nước giới Cho dù kinh tế giới gia đoạn khó khăn năm 2011 vừa...
- 32
- 519
- 2
Tài liệu LUẬN VĂN:Tình hình xuất khẩu hạt điều của Việt Nam trong thời gian gần đây docx
... USD vào năm 2015 1,5 tỷ USD vào năm 2020 2.4 Hiệu Trong năm gần đây, tốc độ xuất điều Việt Nam liên tục tăng Năm 2006, kim ngạch xuất đạt gần 500 triệu USD Đến năm 2007, xuất mặt hàng Việt Nam tăng ... Mùa vụ điều Ấn Độ Việt Nam mùa thu hoạch điều kéo dài từ tháng đến tháng 6, Brazin mùa vụ kéo dài từ tháng 11 năm đến tháng năm sau Giá điều thô Ấn Độ từ 35- 45 Rs/Kg Điều thô từ nước Châu Phi ... vậy, tính bình quân từ đến nay, Việt Nam đạt tốc độ tăng trưởng 26,7% /năm, cao gấp 3,3 lần nhịp độ tăng trưởng bình quân 7,9% /năm giới nói chung cao so với 5,4% /năm Ấn Độ 2,3% /năm Brazin Không vậy,...
- 27
- 3,374
- 16
luận văn Giễu nhại trong tiểu thuyết Nguyễn Bình Phương nhìn từ nội dung
... Trong tiểu thuyết truyền thống, tiểu sử nhân vật yếu tố quan trọng miêu tả đầy đủ để làm lên chân dung nhân vật văn học rõ nét Trong bốn tiểu thuyết mình, Nguyễn Bình Phương làm mờ hóa tiểu sử ... đưa tiểu sử đầu tiểu thuyết Nhưng tiểu sử không phục vụ cho việc định hướng người đọc khám phá tính cách số phận nhân vật Từ hình thức nhại tiểu sử nhân vật này, nhà văn làm mờ hóa nhân vật, gây ... sử nhân vật nhại lại tiểu sử nhân vật khiến cho lí lịch lên thật mờ nhạt chí không trùng khít với hành trình sống nhân vật Nguyễn Bình 49 Phương nhại tiểu sử nhân vật Thoạt kỳ thủy cách đưa tiểu...
- 70
- 4,172
- 5
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 lớp 12 trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử
... HIU sử dụng tài liệu lịch sử địa phơng dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 - 1945 lớp 12 - trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chơng trình chuẩn) CHUYÊN NGàNH: Lý LUậN Và PPDH Bộ MÔN LịCH Sử ... LUN VN THC S KHOA HC GIO DC Ngi hng dn khoa hc: PGS TS TRN VIT TH NGH AN - 2012 MC LC Trang LUN VN THC S KHOA HC GIO DC LUN VN THC S KHOA HC GIO DC PH LC M U Lý chn ti Hin nay, i phú ... ngnh khoa hc xó hi, h ch yu u t cho cỏc em theo hc cỏc ngnh khoa hc t nhiờn hoc l chuyờn ngoi ng nờn vic cỏc em chỳ ý u t cho vic hc b mụn S l rt ớt Ch cú trng hp, cỏc em khụng hc c cỏc mụn khoa...
- 124
- 1,666
- 9
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 (lớp 9 THCS) ở thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ lịch sử
... học lịch sử bao gồm nguồn: tài liệu thành văn hay sử liệu viết, tài liệu vật hay tài liệu vật chất, tài liệu dân tộc học, tài liệu ngôn ngữ học, tài liệu truyền miệng - Tài liệu thành văn hay sử ... Nguyễn Văn Đằng cho nguồn tài liệu LSĐP gồm có: Sử liệu vật chất hay sử liệu vật, sử liệu thành văn Theo Phan Ngọc Liên, Nguyễn Thị Côi, Trịnh Đình Tùng "Phương pháp dạy học lịch sử" tài liệu LSĐP ... 3.2.2.2 Sử dụng tài liệu lịch sử thành phố Hồ Chí Minh để kể chuyện lịch sử .68 3.2.2.3 Sử dụng tài liệu lịch sử thành phố Hồ Chí Minh để nói chuyện lịch sử 68 3.2.2.4 Tổ chức nghiên cứu, sưu tầm tài...
- 110
- 1,195
- 4
Sử dụng tài liệu về nhân vật lịch sử trong dạy học lịch sử việt nam từ thế kỉ xĩ ở lớp 10 THPT (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử
... giáo khoa lịch sử lớp 10 phần lịch sử Việt Nam từ kỉ X đến kỉ XIX, để xác định rõ nhân vật lịch sử cần dạy học, tài liệu nhân vật lịch sử cần sử dụng - Đề xuất số biện pháp sử dụng tài liệu nhân ... dung tài liệu mà phân loại tài liệu nhân vật lịch sử sau: Tài liệu thành văn, tài liệu truyền miệng, tài liệu vật chất Trong phạm vi nghiên cứu đề tài tìm hiểu tài liệu thành văn Tài liệu thành văn ... SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG TÀI LIỆU 13 NHÂN VẬT LỊCH SỬ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT 1.1 Cơ sở lí luận đề tài 1.1.1 Quan niệm nhân vật lịch sử, tài liệu nhân vật lịch sử Quan...
- 108
- 2,048
- 13
Tài liệu Luận văn tốt nghiệp "Nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn lao động ở công ty đay Thái Bình" pptx
... lao động từ năm 1994 trở lại số cán công nhân viên có xu hướng giảm so với năm trước Chúng ta nghiên cứu số lượng lao động sử dụng công ty đay Thái Bình năm qua bảng sau : Năm Số CBCNV Năm 35 ... động cải thiện mặt hiệu sử dụng lao động lại nâng cao 35 11 Thứ ba xã hội nâng cao hiệu sử dụng nguồn nhân lực góp phần thực đẩy tiến khoa học công nghệ Nhờ mà văn minh nhân loại ngày phát triển ... nghĩa việc nâng cao hiệu sử dụng lao động Ý nghĩa việc nâng cao hiệu sử dụng nguồn nhân lực xem xét góc độ sau : 35 10 Thứ doanh nghiệp Trong công tác quản lý ngày nay, nhân tố người nhà quản lý...
- 37
- 526
- 0
Tài liệu Luận văn: Đánh giá năng lực hấp thụ CO2 của rừng tự nhiên pptx
... hợp kết nghiên cứu Từ tháng – 5/2007 Viết luận văn Từ tháng – 7/2007 Chỉnh sửa, hoàn chỉnh luận văn Tháng 08 năm 2007 Bảo vệ luận văn Điều kiện thực đề tài Thiết bị: - Các dụng cụ phục vụ điều ... Chuyển đổi sử dụng nhiên liệu hóa thạch; Thu hồi sử dụng CH4 từ rác thải khai thác mỏ quặng; Trồng rừng Bên cạnh đó, năm gần đây, Việt Nam có nổ lực thực số nghiên cứu hoạt động liên quan đến vấn ... lớn nửa khối lượng chất khí sinh từ đốt cháy nhiên liệu hóa thạch giới Và từ nguyên liệu carbon hàng năm thảm thực vật Trái đất tạo 150 tỷ vật chất khô thực vật Khám phá khẳng định thêm vai trò...
- 33
- 418
- 0
Tài liệu Luận văn " duy vật lịch sử và học thuyết giá trị thặng dư " doc
... t lịch sử học thuyết giá trị thặng d mà CN XH từ không tưởng trở thành thực Ta xét hai phát kiến đó: Chủ nghĩa vật lịch sử Dựa kết lý luận tổng kết lịch sử, Mác Ănghen nêu quan điểm vật lịch sử ... tố định lịch sử Chứng minh luận điểm Mác, Anghen cho "Theo quan điểm vật lịch sử, nhân tố định lịch sử, xét đến sản xuất tái sản xuất đời sống thực D o đó, coi kinh tế nhân tố định lịch sử, khiến ... cho lịch sử trị thờ i đại lịch sử phát triển trí tuệ thời đại, sở mà xuất phát từ cắt nghĩa lịch sử" Trong học thuyết mình, Mác nhấn mạnh vai trò định nhân tố kinh tế, song không coi kinh tế nhân...
- 15
- 764
- 0
Tài liệu Luận văn " KẾ HOẠCH TRONG DOANH NGHIỆP" docx
... nguồn từ mục tiêu lâu dài doanh nghiệp có liên quan tới bước thực để tiến đến mục tiêu Ví dụ, mục tiêu chen chân vào thị trường định đó, càn phải sản xuất sản phẩm năm nay, năm sau sản xuất nào, năm ... nhiều việc lập kế hoạch giao cho nhóm nhân viên thực Trong năm gần nhiều kỹ thuật, quy hoạch tuyến tính, PERT, sở liệu tính toán, phương pháp tái tạo nhân viên sử dụng để giúp họ phân tích đưa định ... mía năm 2002 hộ bán giá mía cao, bình thường 200390 đồng/kg Cuối vụ có hộ bán với giá 500đ/kg.Còn năm 2003 mía trồng đồng không mua Nguyên nhân xuất mía lên cao, nguồn dự trữ đường nhà máy từ năm...
- 33
- 489
- 0
- tài liệu luận văn nhân cách con người trong cơ chế thị trường pdf
- luận văn thạc sỹ nhân vật trong tiểu thuyết lịch sử việt nam từ năm 86 đến nay đại học khao học tự nhiên hà nội
- ý nghĩa của việc sử tài liệu lịch sử thành văn theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1965 đến 1975
- các biện pháp sử dụng tài liệu thành văn kết hợp với bản đồ giáo khoa trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1919 đến 1945 ở trường trung học phổ thông chương trình chuẩn
- một số biện pháp phát triển kỹ năng tự học cho hs qua sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học lịch sử vận dụng trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1954
- vấn đề sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam ở trường trung học phổ thông lí luận và thực tiễn
- các nguồn tài liệu lịch sử thái bình cần khai thác để sử dụng trong dạy học lịch sử việt nam
- tài liệu lưu trữ với yêu cầu đổi mới phương pháp dạy và học lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1975 bậc trung học phổ thông
- vấn đề hư cấu và xu hướng huyền thoại hóa trong tiểu thuyết lịch sử việt nam những năm gần đây
- nội dung tài liệu lịch sử địa phương thành văn hà tĩnh cần khai thác trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn từ 1930 đến 1975 ở trường thpt tỉnh hà tĩnh
- nội dung một số tài liệu lịch sử địa phương thành văn hà tĩnh cần khai thác sử dụng trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn từ 1930 đến 1975
- nội dung tài liệu lịch sử địa phương thành văn hà tĩnh khai thác trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn từ 1930 đến 1975 ở trường thpt
- biện pháp sử dụng tài liệu lịch sử địa phương thành văn trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn từ 1930 đến 1975 lớp 12 chương trình chuẩn ở tỉnh hà tĩnh
- sử dụng tài liệu lịch sử thành văn hà tĩnh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1975 ở bài nội khóa
- sử dụng tài liệu lịch sử thành văn hà tĩnh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 1975 trong hoạt động ngoại khóa
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25