0

tài liệu hóa môi trường

Tài liệu Hóa môi trường - chương I pptx

Tài liệu Hóa môi trường - chương I pptx

Điện - Điện tử

... mềm nước bằng vôi và trong quá trình keo tụ hóa học sử dụng phèn sắt và phèn nhôm. GREEN EYE ENVIRONMENT CÔNG TY MÔI TRƯỜNG TẦM NHÌN XANH GREETel: (08)5150181 ... Các máy đo pH di động sử dụng pin thích hợp với việc đi công trường. Việc đo pH có thể được thực hiện trong rất nhiều loại vật liệu và ở các điều kiện rất khác nhau, điều này cho thấy phải ... Các thiết bị đo pH thường được chuẩn độ bằng các dung dịch pH chuẩn. 1.4 PHÂN TÍCH SỐ LIỆU pH Số liệu pH luôn luôn được phân tích dưới dạng hoạt tính của ion – hydro, là số đo của tính acid...
  • 5
  • 379
  • 0
tài liệu trong môi trường cơ sở dữ liệu

tài liệu trong môi trường cơ sở dữ liệu

Báo cáo khoa học

... cơ sở dữ liệu có thể đóng một vai trò như một hệ thống tài liệu. Sơ đồ lô gíc đối với cơ sở dữ liệu cũng đồng thời là những thông tin bối cảnh đặc biệt quan trọng, liên kết cơ sở dữ liệu với ... dữ liệu, một khi được áp dụng, sẽ là thông tin cấu trúc cần thiết để truy nhập, tiếp cận khai thác và diễn giải một cách đúng đắn những dữ liệu trong cơ sở dữ liệu. Các cấu trúc cơ sở dữ liệu, ... dữ liệu để lưu trữ và xử lý thì các cấu trúc trình bày là những cấu trúc có thể nhìn thấy được mà các cá nhân sử dụng để nhập dữ liệu vào cơ sở dữ liệu và để tiếp cận khai thác và xem dữ liệu. ...
  • 2
  • 436
  • 1
Tai lieu ve moi truong danh cho HS THCS

Tai lieu ve moi truong danh cho HS THCS

Địa lý

... U Minh Hạ ( Cà Mâu ) vào tháng 3 và 4 năm 2002 thiệt hại về tài nguyên lên đến 150 tỷ đồng, chưa kể các tổn thất về môi sinh, môi trường, đa dạng sinh học.- Các vụ cháy rừng trong tháng 3/2007 ... tiêu cực của con người làm suy giảm tính đa dạng của Thực vật, làm ô nhiễm môi trường sống của chúng và ô nhiễm môi trường sống của chính chúng ta. Để tìm hiểu vai trò quan trọng Thực vật đối ... Thực vật xung quanh nhà, trên đường đi từ nhà đến trường, trong vườn trường, (trên đồng ruộng , trên bờ biển, trên núi ).• Ghi lại tên cây và môi trường sống của chúng.• Bạn thử xếp chúng theo...
  • 67
  • 654
  • 0
Tài liệu Tạo môi trường học tập trong lớp cho trẻ 5 tuổi doc

Tài liệu Tạo môi trường học tập trong lớp cho trẻ 5 tuổi doc

Mầm non - Tiểu học

... 2 3 môi trường đã tạo trong lớp ( kiến thức được bổ sung và củng cố phong phú) - Kỷ năng sử dụng môi trường trong lớp - Hứng thú tham gia hoạt động ... vì vậy tôi đã chọn đề tài “ Tạo môi trường học tập trong lớp cho trẻ 5 tuổi hoạt động một cách tích cực”góp phần thực hiện tốt phương pháp đổi mới giáo dục mầm non của trường nói riêng và ngành ... chú 1 2 3 - Trẻ hoạt động tích cực vào môi trường đã tạo trong lớp ( kiến thức được bổ sung và củng cố phong phú) - Kỷ năng sử dụng môi trường trong lớp - Hứng thú tham gia hoạt động...
  • 15
  • 1,458
  • 16
Tài liệu Các môi trường tự nhiên doc

Tài liệu Các môi trường tự nhiên doc

Điện - Điện tử

... cấp trong các môi trường tự nhiên, bao gồm gia đình và các môi trường cộng đồng trong đó trẻ không có khuyết tật đang sinh sống. Các dịch vụ chỉ có thể được cung cấp trong một môi trường không ... lại hay chạy nhảy. Các môi trường tự nhiên là những nơi mà những hoạt động hàng ngày này xảy ra, bao gồm phòng tắm, bồn rửa chén, sân sau, và hồ bơi công cộng. Các môi trường tự nhiên được xác ... Ai quyết định môi trường tự nhiên cho trẻ để nhận các dịch vụ can thiệp sớm? Nhóm Kế Hoạch Dịch Vụ Gia Đinh Riêng (IFSP), bao gồm cả bố/mẹ của trẻ, sẽ quyết định các môi trường tự nhiên...
  • 2
  • 498
  • 0
Tài liệu Hóa học môi trường - Chương II pptx

Tài liệu Hóa học môi trường - Chương II pptx

Điện - Điện tử

... kiểm soát môi trường của tế bào và duy trì nhiệt độ của chúng cao hơn nhiệt độ môi trường chung quanh bên ngoài. Điều này đã giúp tạo ra một môi trường bên trong ổn định và có thể tối ưu hóa cho ... 2Quang hóa 3CO≈ 1,2 × 10−5Quang hóa, nhân tạo 4Quang hóa N2O3 × 10−5Sinh học Quang hóa NOx 510−10−10−6Quang hóa, sấm chớp, nhân tạo Quang hóa HNO310−9−10−7Quang hóa ... Quang hóa, ngưng tụ ướtH2 5 × 10−5Sinh học, quang hóa Quang hóa H2O210−8−10−6Quang hóa Ngưng tụ ướtHO• 610−13−10−10Quang hóa Quang hóa HO2• 610−11−10−9Quang hóa...
  • 35
  • 451
  • 0
Tài liệu Hóa học môi trường - Chương I ppt

Tài liệu Hóa học môi trường - Chương I ppt

Điện - Điện tử

... chức quốc tế đưa ra.1.1.2. Hóa học môi trường Hóa học môi trường là môn khoa học nghiên cứu các hiện tượng hóa học xảy ra trong môi trường. Nói cách khác, hóa học môi trường nghiên cứu các nguồn, ... về hóa học môi trường không những chỉ cần thiết cho các nhà hóa học, mà còn rất cần thiết cho cả những nhà nghiên cứu môi trường, kỹ thuật và quản lý.1.1.3. Ô nhiễm môi trường Ô nhiễm môi trường ... dụng lợi ích vốn có của môi trường [13].Theo Luật Bảo vệ môi trường Việt Nam, ô nhiễm môi trường là sự làm thay đổi tính chất của môi trường, vi phạm tiêu chuẩn môi trường. 1.1.4. Chất gây...
  • 9
  • 504
  • 1
Tài liệu Giáo trình Hóa môi trường: Mở Đầu ppt

Tài liệu Giáo trình Hóa môi trường: Mở Đầu ppt

Điện - Điện tử

... nhiên p dụng số liệu về độ kiềm Một số áp dụng khác của độ kiềm đối với kỹ sư môi trường CHƯƠNG 4 OXY HÒA TAN 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 Khái niệm chung Ý nghóa môi trường của oxy ... acid nghóa của độ acid Carbonic & Acid Phương pháp xác định ng dụng số liệu về độ acid CHƯƠNG 3 ĐỘ KIỀM 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 Khái niệm chung Ý nghóa môi trường Phương ... CÔNG TY MÔI TRƯỜNG TẦM NHÌN XANH GREETel: (08)5150181 Fax: (08)8114594 www.gree-vn.com LỜI NÓI ĐẦU Theo nguyện vọng đông đảo của tất cả các sinh viên, cán bộ ngành môi trường. ...
  • 3
  • 487
  • 2
Tài liệu Giáo trình hóa môi trường P9 ppt

Tài liệu Giáo trình hóa môi trường P9 ppt

Điện - Điện tử

... mt trong 3 phng pháp oxy hóa m hoc phng pháp chuyn hóa da theo “Standard Method”. Cht oxi hóa đc s dng khác vi nhng cht trong phng pháp chuyn hóa và có th là perchloric ... cht oxi hóa mnh nht, nhng nó cng là cht đc hi nht.  tránh nguy him t nhng v n, loi m đc bit phi đc s dng trong q trình chuyn hóa và phi thêm vào mt s hóa cht. ... hóa cht. Vì nhng lý do này, s chuyn hóa nh acid perchloric nên đc thc hin bi nhng nhà hóa hc có kinh nghim và cn thn. S dng cht oxi hóa là persulphate khi thc nghim chng...
  • 5
  • 429
  • 1
Tài liệu Giáo trình hóa môi trường P8 docx

Tài liệu Giáo trình hóa môi trường P8 docx

Điện - Điện tử

... H2S O2 H2S Môi trường để vi khuẩn oxy hóa H2S H2S+O2 H2SO4Vi khuẩn Hình 8.3 S hình thành H2S và s n mịn do q trình oxy hóa H2S thành H2SO4 ... sulfate đc coi nh là cht cung cp oxy (chính xác hn là cht nhân đin t) cho q trình oxy hóa sinh hóa ca vi khun k khí. Trong điu kin k khí, sulfate b kh thành S2-. Ion S2- s ... (hay 32 mg/L H2S) đc trình bày trong Hình 8.2. GREEN EYE ENVIRONMENT CÔNG TY MÔI TRƯỜNG TẦM NHÌN XANH GREETel: (08)5150181 Fax: (08)8114594 www.gree-vn.com ThS: Huỳnh...
  • 6
  • 361
  • 1
Tài liệu Giáo trình hóa môi trường P7 ppt

Tài liệu Giáo trình hóa môi trường P7 ppt

Điện - Điện tử

... đi vi q trình oxy hóa st và pH < 9 đi vi q trình oxy hóa mangan. Thêm vào đó, st và mangan có th to thành phc bn vi các hp cht humic trong nc. Tc đ oxy hóa gia tng di tác ... giỳp ỏnh giỏ mc n mũn v tỡm phng phỏp khc phc. GREEN EYE ENVIRONMENT CÔNG TY MÔI TRƯỜNG TẦM NHÌN XANH GREETel: (08)5150181 Fax: (08)8114594 www.gree-vn.com ThS: Huỳnh ... cm quan khơng tt đi vi ngi s dng do s oxy hóa st và mangan thành Fe (III) và Mn (IV) tn ti di dng kt ta keo. Tc đ oxy hóa chm và các dng kh có th tn ti trong nc đã...
  • 4
  • 343
  • 1
Tài liệu Giáo trình hóa môi trường P6 docx

Tài liệu Giáo trình hóa môi trường P6 docx

Điện - Điện tử

... oxy hóa kh thay đi rt nhiu ti đim dng ca tt c các phn ng oxy hóa kh. Nhng bin đi này có th nhn bit d dàng bng đin th k. Ngồi ra cng có th s dng ch th oxy hóa kh ... lng oxy hóa ca dung dch s gim đáng k, trái li lng dichomate tiêu tn cho mu trng s tha. Phng pháp làm gim lng cht thi đc hi Gim th tích mu + tác nhân hóa hc s ... Ferroin là mt ch th hu hiu dùng đ nhn bit phn ng đã kt thúc khi tt c Fe2+ đã b oxy hóa hồn tồn. Khi đó màu xanh ca Cr3+ sinh ra do q trình kh Cr2O72- chuyn thành màu nâu...
  • 3
  • 383
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008