tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 6
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ LỚP 9
... giờ.Mùa .22 /6 66 o33/B 66 o33/N1 ngày.1 ngày.Hạ.Đông.22/12 66 o33/B 66 o33/N1 ngày.1 ngày. Đông.Hạ.21/3đến23/9.*90oB *90oN1 86 ngày( 6tháng)1 86 ngày (6 tháng)Hạ.Đông.23/9đến21/3.*90oB*90oN1 86 ... tháng)Hạ.Đông.23/9đến21/3.*90oB*90oN1 86 ngày( 6 tháng ) 1 86 ngày( 6 tháng ) Đông.Hạ.? Em hãy cho biết số ngày có ngày dài suốt 24 giờ ở các vĩ độ ?V. độ. 66 o33/B70oB 75oB 80oB 85oB ... tên các nớc trongkhu vực ĐNA? Đặc điểm vị trí địa lí giới hạn lãnh thổ của Việt Nam? Dựa vào kiến thức đã học, em hãy nêu đặc điểm vị trí địa lí VN về mặt tự nhiên ? Đặc điểm đó có a/h ntn...
- 160
- 4,075
- 9
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí lớp 12
... tỉnh Cà Mau). 6 Bùi Văn Tiến (buivantienbmt@gmail.com ; http://www.violet.vn/vantien2 268 )VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN LÃNH THỔTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ 12-buivantienbmt@gmail.com+ ... TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ 12-buivantienbmt@gmail.comĐỊA LÍ VIỆT NAMBài 1VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP1. Đường lối Đổi mới từ Đại hội VI (19 86) đưa nền ... nguyên khoáng sản và tài nguyên sinh vật vô cùngquý giá.7Bùi Văn Tiến (buivantienbmt@gmail.com ; http://www.violet.vn/vantien2 268 )TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ 12-buivantienbmt@gmail.com−...
- 22
- 6,464
- 34
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 8
... Giáo án Bồi dỡng học sinh giỏi. Địa lý 8. Năm học 2010-2011 I. Đia lí châu áA. Tự nhiên châu á1. Vị trí địa lí !"#$% &"'(% )"$*+, ... :27,}A,/Uã<Giỏo viờn: Nguyn Hong Lõm. Trng THCS Sui ngụqGiáo án Bồi dỡng học sinh giỏi. Địa lý 8. Năm học 2010-2011 II. Địa lí các khu vực châu áA. Tây Nam áCâu hỏiD<W\E&3 3 -+7U ... ngụDGGiáo án Bồi dỡng học sinh giỏi. Địa lý 8. Năm học 2010-2011 W3 F!i!E"W3 F!i!E!3 %9Q9,`,FO2 !E'-B-4%(f& <<=4 -6 >"94 -6 >)-4FY&!:(3...
- 36
- 4,404
- 6
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý lớp 8 hay
... 4 5 6 7 8 9 10 11 12Lượng mưa (mm)19,5 25 ,6 34,5 104,2 222,0 262 ,8 315,7 335,2 271,9 170,1 59,9 17,8Lưu lượng (m3/s)13181100914 1071 1893 469 2 79 86 92 46 669 0 4122281317 46 a). ... và tên thí sinh: …………………………… SBD:……………………….Thí sinh được phép sử dụng Atslat địa lí Việt Nam khi làm bàiHƯỚNG DẪN CHẤM THI KỲ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆNNĂM HỌC 2013 -2014MÔN THI: ĐỊA LÝ LỚP 8(Hướng ... Cần có biện pháp gì để bảo vệ tài nguyên môi trường biển Việt Nam? PHÒNG GD & ĐT LƯƠNG TÀI ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆNNăm học: 2013-2014 Môn thi: Địa lý- Lớp 822 - Gió mùa mùa...
- 49
- 20,643
- 48
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÝ TRUNG HỌC CƠ SỞ
... có đặc điểm như vậy? ( Tài liệu Tr 219 )Bài 5: ( Tài liệu Tr 2 46) Bài 6: (Tài liệu Tr 265 )Bài 7: (Tài liệu Tr 272)Bài 8: Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học hãy: Trình bày và ... 895, Sinh vật: Tài liệu Tr90 6, Sự phân hóa cảnh quan thiên nhiên- Các miền địa lí tự nhiên Việt Nam( tài liệu Tr 91 đến 93)B/ Bài tập:Bài 1: Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học ... -7).- Kinh tuyến 1150T thuộc múi giờ: ( 360 0-1150):15= 16 thuộc múi giờ số 16 6 Hoặc 24-8= 16 => 16- 24=-8 - Kinh tuyến 1 76 0Đ thuộc múi giờ: 1 76: 15=12.Bài tập 2: Căn cứ vào bản đồ các...
- 27
- 7,132
- 17
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 8
... ĐáĐáĐáĐáppppáááánnnnCCCCââââuuuuNNNNộộộộiiiidungdungdungdungĐĐĐĐiiiiểểểểmmmmI12a.b.c.IIChọnAlàmmốcGốcthờigianlàlúc7hChiềudơngtừAđếnBLúc7hxeđạpđiđợctừAđếnCAC=V1.t=18.1=18Km.Phơngtrìnhchuyểnđộngcủaxeđạplà:S1=S01+V1.t1=18+18t1(1)Phơngtrìnhchuyểnđộngcủaxemáylà:S2=S02-V2.t2=11430t2Vìhaixexuấtphátcùnglúc7hvàgặpnhautạimộtchỗnênt1=t2=tvàS1=S218+18t=11430tt=2(h)Thayvào(1)tađợc:S=18+18.2=48(Km)Vậy2xegặpnhaulúc:7+2=9hvànơigặpcáchA48KmVìngờiđibộlúcnàocũngcáchngờiđixeđạpvàxemáynên:*Lúc7hphảixuấtpháttạitrungđiểmcủaCBtứccáchAlà:AD=AC+CB/2=18+218 114 =66 (Km)*Lúc9hởvịtríhaixegặpnhautứccáchA:48KmVậysaukhichuyểnđộngđợc2hngờiđibộđÃđiđợcquÃngđờnglà:S =66 -48=12(Km)Vậntốccủangờiđibộlà:V3=212 =6( Km/h)BanđầungờiđibộcáchA :66 Km,Saukhiđiđợc2hthìcáchAlà48KmnênngờiđóđitheochiềutừBvềA.ĐiểmkhởihànhcáchAl 66 KmGọikhốilợngvàthểtíchcủabạctronghợpkimlà:m1;V1Gọikhốilợngvàthểtíchcủathiếctronghợpkimlà:m2;V2Tacó:222111DmVDmV==Theobàira:V1+V2=H.V11Dm+22Dm=H.V(1)Vàm1+m2=m(2)Từ(1)và(2)suyra:m1=()12 ... PA=PBHaydd.0,18=dn.(0,18-h)8000.0,18=10000.(0,18-h)1440=1800-10000.h=>10000.h= 360 =>h=0,0 36( m)=3 ,6( cm)Vậy:Độcaochênhlệchcủamựcchấtlỏngởhainhánhlà:3,6cm. Đềthichọnhọcsinhgiỏicấphuyệnmmmmôôôônnnnthithithithi::::vvvvậậậậttttllllýýýý8888Nămhọc:2009-2010(Thờigian:150phútkhôngkểgiaođề)CCCCââââuuuu1111:(3điểm)Khicọsátmộtthanhđồng,hoặcmộtthanhsắtvàomộtmiếnglenrồiđalạigầncácmẩugiấyvụnthìtathấycácmẩugiấyvụnkhôngbịhút.Nhvậycóthểkếtluậnrằngkimloạikhôngbịnhiễmđiệndocọsátkhông?Vìsao?CCCCââââuuuu2.2.2.2.(3điểm)Đặtmộtbaogạokhốilợng50kglênmộtcáighếbốnchâncókhốilợng4kg.Diệntíchtiếpxúcvớimặtđấtcủamỗichânghếlà8cm2.Tínhápsuấtcácchânghếtácdụnglênmặtđất.CCCCââââuuuu3.3.3.3.(5điểm)HaigơngphẳngG1,G2quaymặtphảnxạvàonhauvàtạovớinhaumộtgóc600.MộtđiểmSnằmtrongkhoảnghaigơng.a)HÃynêucáchvẽđờngđicủatiasángphátratừSphảnxạlầnlợtquaG1,G2rồiquaytrởlạiS.b)TínhgóctạobởitiatớixuấtpháttừSvàtiaphảnxạđiquaS.BBBBààààiiii4.4.4.4.(5điểm)Lúc7giờ,haiôtôcùngkhởihànhtừ 2địa iểmA,Bcáchnhau180kmvàđingợcchiềunhau.VậntốccủaxeđitừAđếnBlà40km/h,vậntốccủaxeđitừBđếnAlà32km/h.a)Tínhkhoảngcáchgiữa2xevàolúc8giờ.b)Đếnmấygiờthì2xegặpnhau,vịtríhaixelúcgặpnhaucáchAbaonhiêukm?CCCCââââuuuu5:5:5:5:(4điểm)Mộtbìnhthôngnhaucóchứanớc.Hainhánhcủabìnhcócùngkíchthớc.Đổvàomộtnhánhcủabìnhlợngdầucóchiềucaolà18cm.Biếttrọnglợngriêngcủadầulà8000N/m3,vàtrọnglợngriêngcủanớclà10000N/m3.HÃytínhđộchênhlệchmựcchấtlỏngtronghainhánhcủabình? ... 40+10,9(km/h)CCCCââââu2:u2:u2:u2:a)Tacóđờngđicủahaixe:S1=v1.t=36tS2=v2.t=28tVàvịtrícủahaixe:x1=S1=36tx2=ABS2= 96- 28tLúchaixegặpnhauthì:x1=x236t= 96- 28t64t=96t=1,5hVậy:x1=S1=54kmhaixegặpnhaulúc11,5h.b)Saubaolâuhaixecáchnhau32km?Trớckhigặpnhautacó:x2x1=l 96- 28t1+36t1=32 64 t1 =64 tt1=1h.thờiđiểmgặpnhaulúc11hSaukhigặpnhautacó:x1x2=l36t2( 96- 28t2)=32 64 t2=128t2=2hthờiđiểmgặpnhaulúc12h.CCCCââââu3:u3:u3:u3:Gọikhốilợngcủabạclàm1thểtíchlàV1vàkhốilợngriênglàD1.Tacó:D1=m1/V1(1)Tơngtự:thiếccó:D2=m2/V2(2)Khốilợngriêngcủahỗnhợplà:D=m/V=(m1+m2)/(V1+V2)(3)Thaycácgiátrị(1)và(2)vào(3)tacó:D=(m1+m2)/(m1/D1+m2/D2)=(m1+m2)D2D1/(m1/D2+m2/D1)Vì:M=m1+m2nênm2=M-m1Vậy:D=MD1D2/m1D2+(M-m1)D1)=M/VVD1D2=m1D2+m1D1m1=D1(M-VD2)/D1-D2)thaysốcó:m1=9 ,62 5kgCCCCââââu4:u4:u4:u4:HSvẽđợchìnhsau:...
- 58
- 3,623
- 0
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí lớp 10
... JDFdlDdlFdNF 66 41 06 6,0.2020000. 16, 0.400204.202202====c) Công suất trung bình của ngời đi xe trên quÃng đờng đó là:P = WsJtA30 360 0 66 41 06 ==Bi 96: F1F1F2 2 ... m1 + m2 ⇒ 66 4 = m1 + m2 (1) V = V1 + V2 ⇒ 3,113,73,8 66 4212211mmDmDmDm+=⇒+= (2) Từ (1) ta có m2 = 66 4- m1. Thay vào (2) ta được 3,11 66 43,73,8 66 411mm−+=(3)Giải ... nhiệt của xăng là 4 ,6. 107J/kgGiải: Nhiệt lượng toả ra khi đốt cháy hoàn toàn 2 lít xăng:Q = q.m = q.D.V = 4 ,6. 107.700.2.10-3 = 6, 44.107 ( J )Công có ich: A = H.Q = 30% .6, 44.107 = 1,932.107...
- 31
- 4,692
- 20
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 docx
... 202,3 37 65 3,7 7 3 06, 91998 4 977 ,6 121 7 16, 4 50 63 2,4 11 793,02000 6 258,2 144 571,8 57 395,3 15 552,52003 8 385,0 225 2 96, 7 86 012,7 27 448 ,6 2005 8 873 ,6 264 761 ,6 97 9 36, 8 31 332,0Hãy: ... CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009Vùng Tổngdiện tíchĐất nôngnghiệpĐất lâmnghiệpĐất chuyêndùng và đất ởĐất chưasử dụngTây Nguyên 5 465 ,9 1 61 5,8 3 050,4 165 ,4 63 4,3ĐB ... đồ đường: CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009dưới biểu đồ (Trong các đề tài nghiên cứu khoa học, tên biểu đồ được quy định đặt ởphía trên). g) Bước 6: Nhận xét và giải thích*...
- 12
- 2,627
- 39
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 docx
... 202,3 37 65 3,7 7 3 06, 91998 4 977 ,6 121 7 16, 4 50 63 2,4 11 793,02000 6 258,2 144 571,8 57 395,3 15 552,52003 8 385,0 225 2 96, 7 86 012,7 27 448 ,6 2005 8 873 ,6 264 761 ,6 97 9 36, 8 31 332,0Hãy: ... 723,12005 134 754,5 45 225 ,6 3 362 ,3Bùi Văn Tiến Page 10 CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009B. MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN THIẾT BỊ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 121. SÁCH GIÁO KHOA2. ... CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009Vùng Tổngdiện tíchĐất nôngnghiệpĐất lâmnghiệpĐất chuyêndùng và đất ởĐất chưasử dụngTây Nguyên 5 465 ,9 1 61 5,8 3 050,4 165 ,4 63 4,3ĐB...
- 12
- 4,993
- 51
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5
... khó nhọc , có ngày phong lu .Em hiểu đợc điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống củacon ngời ?GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh QuảngNinh Quảng Bình39 Bồi dỡng học sinh giỏi ... Nguyn Khoa im )b) Tôi i lính lâu không v quê ngoidòng sông xa vn bờn l bên biGV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh QuảngNinh Quảng Bình18 Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5* Tả ngời ... tờngGV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh QuảngNinh Quảng Bình5 Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5- Cụ già đó là ai? Quan hệ với em thế nào? - Hoặc: Hoàn cảnh, lí do em gặp và quen biết cụ...
- 86
- 1,992
- 21
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 6
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý 12
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 12
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 8
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 10
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 6
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý 9
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 9
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 6
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý 8
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 8
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa 8
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 11
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 10
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25