trắc nghiệm tin học nâng cao
DE THI TRAC NGHIEM TIN HOC DAI CUONG_UEH.pdf
... ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG A. HỆ ĐIỀU HÀNH VÀ WINDOWS: Câu 1: Bộ nhớ RAM và ROM là bộ nhớ gì? a/ ... của máy. b. CPU là bộ nhớ xử lý trung ương, thực hiện việc xử lý thông tin lưu trữ trong bộ nhớ. c. ALU là đơn vị số học và luận lý và các thanh ghi cũ ng nằm trong CPU d. Memory Cell là tập ... sao chép, biến đổi… c/ Là các thông tin được thể hiện dưới nhiều dạng khác nhau. d/ Tất cả đều đúng. Câu 4: Bit là gì? a/ Là đơn vị nhỏ nhất của thông tin được sử dụng trong máy tính b/ là...
- 10
- 11,872
- 324
Đề thi trắc nghiệm tin học đại cương
... Ctrl + Shift + D c/ Ctrl + Shift + A b/ Ctrl + Shift + W d/ Ctrl + Shift + K ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG A. HỆ ĐIỀU HÀNH VÀ WINDOWS: Câu 1: Bộ nhớ RAM và ROM là bộ nhớ gì? a/ ... Câu 12: Shortcut là biểu tượng đại diện cho một chương trình hay một tập tin để khởi động một chương trình hay một tập tin. Vậy có mấy loại shortcut: a/ 1 loại b/ 3 loại c/ 2 loại d/ 4 loại ... của máy. b. CPU là bộ nhớ xử lý trung ương, thực hiện việc xử lý thông tin lưu trữ trong bộ nhớ. c. ALU là đơn vị số học và luận lý và các thanh ghi cũ ng nằm trong CPU d. Memory Cell là tập...
- 10
- 12,076
- 304
Tuyển tập 125 câu hỏi trắc nghiệm tin học cấp tiểu học
... phần học của cấp. Bộ đề được hoàn thành còn dựa trên một số Đề thi HSG Tin học toàn quốc như: ĐỀ THI THỰC HÀNH BẢNG A - TIỂU HỌC, HỘI THI TIN HỌC TRẺ NĂM HỌC 2008 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM ... dưới dạng các…. Tin học - Học tin qua những câu hỏi trắc nghiệm Sưu tầm và biên soạn: PHẠM ĐỨC HUY 10 31. Để xem thông tin chi tiết về một các thư mục (kể cả một tệp tin) , trong môi ... Tin học - Học tin qua những câu hỏi trắc nghiệm Sưu tầm và biên soạn: PHẠM ĐỨC HUY 11 . Chỉ gửi được các thông tin cho máy khác. . Đều nhận và gửi được các thông tin cho nhau....
- 24
- 13,572
- 62
bài tập tin học nâng cao
- 1
- 3,657
- 26
Câu hỏi trắc nghiệm tin học văn phòng
... gọi là:9ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM – TIN HỌC VĂN PHÒNGCâu : 001 . Phím ESCCâu : 002 . 5Câu : 003 . Format - ColumnCâu : 004 . Là loại viurs tin học chủ yếu lây lan vàocác mẫu tin khởi động (Boot ... Là một loại virus tin học chủ yếu lây lan vào ổ đóa B:b). Là một loại virus tin học chủ yếu lây lan vào các bộ trữ điệnc). Là loại viurs tin học chủ yếu lây lan vào các mẫu tin khởi động (Boot ... là dãy kí tự " ;Tin hoc van phong" ; Tại ô B2 gõ vào công thức=LOWER(A2) thì nhận được kết quả?a). TIN HOC VAN PHONG b). Tin hoc van phongc). tin hoc van phong d). Tin Hoc Van Phong61)....
- 10
- 6,067
- 191
Đề thi trắc nghiệm tin học A
... Sở GD-ĐT Tiền Giang Đề thi trắc nghiệm tin học A - Khoá ngày : 28/11/2010 Trung Tâm Tin Học Ca 1 - Thời gian: 20 phút Họ tên học viên : . . . . . . . . . . . . . . . . . ... vào từ cần chọn Sở GD-ĐT Tiền Giang Đề thi trắc nghiệm tin học A - Khoá ngày : 28/11/2010 Trung Tâm Tin Học Ca 1 - Thời gian: 20 phút Họ tên học viên : . . . . . . . . . . . . . . . . . ... trên đều đúng. Sở GD-ĐT Tiền Giang Đề thi trắc nghiệm tin học A - Khoá ngày : 28/11/2010 Trung Tâm Tin Học Ca 1 - Thời gian: 20 phút Họ tên học viên : . . . . . . . . . . . . . . . . ....
- 8
- 5,848
- 184
Đề thi trắc nghiệm tin học B
... cầu khai thác thông tin của nhiều người. Sở GD-ĐT Tiền Giang Đề thi trắc nghiệm tin học B - Khoá ngày : 28/11/2010 Trung Tâm Tin Học Ca 2 - Thời gian: 30 phút Họ tên học viên : . . . . . ... các field hiện có Sở GD-ĐT Tiền Giang Đề thi trắc nghiệm tin học B - Khoá ngày : 28/11/2010 Trung Tâm Tin Học Ca 2 - Thời gian: 30 phút Họ tên học viên : . . . . . . . . . . . . . . . . . ... được yêu cầu trên Sở GD-ĐT Tiền Giang Đề thi trắc nghiệm tin học B - Khoá ngày : 28/11/2010 Trung Tâm Tin Học Ca 2 - Thời gian: 30 phút Họ tên học viên : . . . . . . . . . . . . . . . . ....
- 8
- 13,530
- 267
Tin học nâng cao
... trình là các Modules hoặc Subroutines với các đối số (arguments) Tin Học Nâng Cao Advanced InformaticsTS. Nguyễn Đăng BìnhKhoa Công Nghệ Thông Tin Đại Học Khoa Học HuếEmail: dangbinh@gmail.com1.3.1 ... Addison-Wesley, 1995•K. Kawamura, Nhập môn Công nghệ học Phần mềm. NXB Kinki-Kagaku, Tokyo, 2001 (Tiếng Nhật)1.3.3 Khái niệm Che giấu thông tin •Để phân rã phần mềm thành các môđun một cách ... tàng•Giá thành không vượt quá giá ước lượng ban đầu•Dễ vận hành, sử dụng•Tính an toàn và độ tin cậy cao Thủ tục (procedure) phần mềm•Là những quan hệ giữa các trình tự mà phần mềm đó có•Thuật...
- 113
- 993
- 0
kinh nghiệm dạy học: nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học
... pháp dạy hoá học hiệu quả cao hơn qua các bài giảng hoá học. B/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀTừ cơ sở lý luận và thực tiễn dạy học, tôi đã thấy rằng: Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoá học bằng việc ... điểm tôi đã làm là Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoá học bằng việc giải thích các hiện t-ợng thực tiễn có liên quan đến bài học . Có những vấn đề hoá học có thể giúp học sinh giải thích ... – Kỷ NNTrường THPT Tân Lâm Kinh nghiệm dạy học NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC MÔN HOÁ HỌCBẰNG VIỆC GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN BÀI HỌCA. ĐẶT VẤN ĐỀI/ CƠ SỞ LÝ LUẬN...
- 25
- 3,486
- 106
TRẮC NGHIỆM LƯỢNG GIÁC NÂNG CAO
... trình cos 2 02xπ − = ÷ có nghiệm là ?. . . . 22 2A x k B x k C x k D x kπ ππ π π π= + = + = =Câu 31: Phương trình 2sin2x 3−=0 có nghiệm trong [0;2 ]π là?2 5 7 4 5 7 ... sin2x= - m. Tìm m để phương trình có nghiệm. A [-5;-1] B [-5;-2] C [-5;0] D [-5;-3]Câu 34: Cho phương trình cos(2x-3π) – m = 2 . Tìm m để phương trình có nghiệm? A . Không tồn tại m B [-1;3] ... Tìm m để phương trình vô nghiệm. (] [) ( ) ( ) ( ). ; 1 1; . 1;1 . . ; 1 1;A B C m R D−∞ − ∪ +∞ − ∈ −∞ − ∪ +∞Câu 36 : Tìm m để phương trình sinx +(m-1)cosx =1 vô nghiệm. A không tồn tại m...
- 3
- 1,997
- 67
Trăc nghiệm tin học A
... THỊ COI THI1: SỐ MẬTMÃ111SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAITRUNG TÂM NGOẠI NGỮ VÀ TIN HỌCTẬP ÔN THI TIN HỌC A(LƯU HÀNH NỘI BỘ)THÁNG 3 NĂM 2006Câu 10: Muốn chọn (bôi đen) vùng dữ liệu trong ... phảiCopy SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CẤP CHỨNG CHỈ A TIN HỌC TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ & TIN HỌC KHOÁ THI : Ngày 22 tháng 01 năm 2006(Phần thi thực hành) Thời gian: 60 ... trên đề sai.SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAITRUNG TÂM NGOẠI NGỮ VÀ TIN HỌCHỌ VÀ TÊN THÍ SINH: ĐỀ THI CHÍNH THỨC – CHỨNG CHỈ A TIN HỌC(Phần thi Lý thuyết)NGÀY THI: 22 – 01 – 20068NGÀY SINH:...
- 13
- 570
- 4
Trac nghiem tin hoc A
... VIỆT NAMTHÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc SỞ GIÁO DỤC và ĐÀO TẠO ĐỀ THI TIN HỌC ỨNG DỤNGĐỀ CHẴN A Bài thi: LÝ THUYẾT; Cấp độ A ĐỀCHẴN A Kỳ thi ngày 25/03/2007 Thời gian ... dùng chức năng:(A). Desktop của Control Panel. (B). System của Control Panel.(C). Regional Settings của Control Panel. (D). Fonts của Control Panel.HẾTỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA ... Ctrl_Alt_Del_Shift (D). Các câu trên đều sai.6. Bộ xử lý trung tâm (CPU) là:(A). Nơi nhập thông tin cho máy(B). Nơi xử lý, quyết định, điều khiển hoạt động của máy(C). Nơi thông báo kết quả...
- 5
- 807
- 2
Trac nghiem tin hoc
... tiện ích hệ thốngc) Vê, sao chép, sửa chữa hình ảnhd) Gởi thư điện tử4. Ứng dụng của tin học không thểa) Học qua Internetb) Nghe nhạcc) Biến hóa con người to nhỏ tùy thíchd) Chơi trò chơiTrong ... d. Cả b và c.Câu 7: Trong WINDOWS tên tệp nào sau đây là sai?a. thuchanh/tinhoc.DOC c. baitapthuchanhtinhoc.Cb. *baocao*.XLS d. Cả a và b.b. Có hệ thống giao diện dựa trên cơ sở bảng chọn với ... và lời giải thích.c. Có công cụ xử lý phong phú trong môi trường đồ họa, cung cấp nhiều thông tin xử lý đa phương tiện.d. Đảm bảo khả năng làm việc trong môi trường mạng.e. Tất cả đều đúng.Da:...
- 5
- 1,059
- 7
Trăc nghiệm tin học 11 (HKII)-15 phút
- 1
- 2,926
- 18
KIEM TRA TRAC NGHIEM TIN HOC 11
- 10
- 8,326
- 213
Cau hoi trac nghiem tin hoc toan tap HKII
- 7
- 29,113
- 1,183
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008