0

trung tâm giao lưu văn hóa việt nam nhật bản

Hướng dẫn của trung tâm giao lưu văn hóa nhật bản  (the japan foundation)  “chương trình tài trợ cho các hoạt động giáo dục tiếng nhật”

Hướng dẫn của trung tâm giao lưu văn hóa nhật bản (the japan foundation) “chương trình tài trợ cho các hoạt động giáo dục tiếng nhật”

Kỹ năng giao tiếp

... Hướng dẫn của Trung tâm Giao lưu Văn hóa Nhật Bản (The Japan Foundation) “Chương trình tài trợ cho các hoạt động giáo dục tiếng Nhật (“Grant Program for Japanese-Language ... kinh phí để mua tài liệu giảng dạy cho giáo viên tiếng Nhật sử dụng trong các giờ dạy tiếng Nhật. Trung tâm sẽ không trực tiếp mua và gửi từ Nhật sang. Và về nguyên tắc chỉ tài trợ mua tài liệu ... trợ kinh phí cho các hoạt động đào tạo tiếng Nhật của các cơ quan nhằm mục đích phổ cập và phát triển hơn nữa việc giảng dạy tiếng Nhật tại Việt Nam. I. Giới thiệu về Chương trình Dưới...
  • 3
  • 985
  • 0
ĐỀ CƯƠNG môn học  TIẾP xúc và GIAO lưu văn hóa VIỆT NAM

ĐỀ CƯƠNG môn học TIẾP xúc và GIAO lưu văn hóa VIỆT NAM

Kỹ năng giao tiếp

... Cơ sở để tiếp xúc và giao lƣu văn hóa Việt Nam 2. Đặc điểm sự tiếp xúc và giao lƣu văn hóa trong nƣớc Việt Nam 3. Đặc điểm sự tiếp xúc và giao lƣu văn hóa Việt NamNam Á 03 Đọc học ... Đặc điểm của văn hóa, văn minh phƣơng Bắc 3.3.3. Diễn trình tiếp xúc và giao lƣu văn hoá Việt Nam - phƣơng Bắc 3.3.4. Hình thái, nội dung tiếp xúc và giao lƣu văn hóa Việt Nam- Phƣơng Bắc ... xúc, hội nhập và bản sắc văn hoá Thảo luận 1. Đặc điểm tiếp xúc và giao lƣu văn hóa Việt Nam với phƣơng Bắc và phƣơng Tây 2. So sánh tiếp xúc và giao lƣu văn hóa Việt Nam với phƣơng Bắc...
  • 11
  • 2,593
  • 18
ĐẠO GIÁO VÀ VĂN HOÁ VIỆT NAM

ĐẠO GIÁOVĂN HOÁ VIỆT NAM

Khoa học xã hội

... thâm nhập vào Việt Nam nó đã trởthành vũ khí chống lại phong kiến phương Bắc rồi vào thời kì phong kiến, Đạo giáo thường được dùng để thu hút nông dân ĐẠO GIÁOVĂN HOÁ VIỆT NAM Đạo giáo ... Tranh.Người Việt Nam tin theo đạo giáo thần tiên vì người Việt vốn có tinh thân lạc quan, muốn có cuộc đời dài lâu, muốn có cuộc sống tốt đẹp. Mang tính phổbiến trong Đạo giáo thần tiên ở Việt Nam ... Đạo giáo thần tiên ở Việt Nam là phái Nội tu. Người Việt thờ Chử Đồng Tử làm ông tổ của Đạo giáo Việt Nam gọi là Chử Đạo Tổ. Giới sĩ phu Việt Nam xưa thường vùng nhau tổ chức phụ tiên để cầu hỏi...
  • 6
  • 982
  • 10
Tài liệu Giao lưu văn hóa Viêt, Tày, Nùng ppt

Tài liệu Giao lưu văn hóa Viêt, Tày, Nùng ppt

Xã hội học

... hay nhiều huyền thoại để giải thích tâm linh và hoạt động văn hóa hay tín ngưỡng của người Việt. Đây cũng là hậu quả tự ti về văn hoá bản xứ dân dã người Việt của các nho thần đời Lê. (Cũng ... thức quá trình trên vì Việt Bắc cũng đã và sẽ là tương lai của quan hệ ngoại giao Việt -Trung, một quan hệ quan trọng nhất về phương diện văn hoá, kinh tế và cá thể của Việt Nam. Hiểu được lịch ... phương diện tâm linh và văn hoá. Ngày nay ta thường chú trọng về phần tổ đấy mà sao lãng một phần tổ thứ hai ở trung du có nguồn gốc sâu sa đã cống hiến tạo thành văn hoá, đất nước Việt Nam. Có...
  • 5
  • 649
  • 0
NHO GIÁO VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM

NHO GIÁOVĂN HÓA VIỆT NAM

Tư liệu khác

... trọng tình người. Vì trọng tình vốn là truyền thống lâuđời của văn hóa Việt Nam cho nên khi tiếp nhận Nho giáo, người Việt Nam đã tâm đắc với chữ "nhân" hơn cả. Nhân là lòng thương người ... giáovăn hóa Việt Nam Nho giáo có nguồn gốc từ đâu ? Câu hỏi này xưa nay ít người đặt rabởi lẽ câu trả lời dường như quá hiển nhiên : Nho giáo bắt nguồn từ trung Hoa. Trong xã hội Trung Hoa ... khăng định để rồi mất hẳn khi phải đối mặt với sự tấn công của văn hóa phương Tây.Trong quá trình tiếp nhận Nho giáo, giữa văn hóa việt Nam và Nho giáo đã bộc lộ những nét tương đồng và dị biệt.Những...
  • 17
  • 690
  • 3
Cơ cấu thương mại hàng hóa Việt Nam - Nhật Bản giai đoạn 2001-2010

Cơ cấu thương mại hàng hóa Việt Nam - Nhật Bản giai đoạn 2001-2010

Quản trị Web

... giữa Việt NamNhật Bản, tính toán kim ngạch xuất nhập khẩu của 5 nhóm hàng trên. 11VietnamKết quả nghiên cứu 1 Việt Nam Nhật Bản Tư liệu sản xuấtHàng tiêu dùngHàng hóa trung gian Việt Nam ... ngạch xuất khẩu mặt hàng j từ Việt Nam sang Nhật Bản. Sj là tỷ trọng kim ngạch xuất khẩu mặt hàng j sang Nhật Bản trong tổng tim ngạch xuất khẩu của Việt Nam sang Nhật Bản. Chỉ số HI có giá trị ... ế ố Ượ13Kết quả nghiên cứu 2 Việt NamNhật Bản Dữ LIệU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CứU6Số liệu của Bộ tài chính Nhật Bản                          3­ĐA D NG HÓA M T ạ ặHÀNG XU T NH P KH Uấ...
  • 27
  • 1,099
  • 0
Nghệ thuật kiến trúc Việt Nam qua sự giao lưu văn hóa Trung Hoa

Nghệ thuật kiến trúc Việt Nam qua sự giao lưu văn hóa Trung Hoa

Mỹ thuật

... khắc Việt Nam qua sự giao lu, tip xỳc vi vn húa Trung QucãVit Nam là đất nước có vị trí địa lí gần kề Trung Quốc, hơn nữa lại trải qua gần một nghìn năm dưới chế độ đô hộ của phong kiến Trung ... truyền Việt Nam không thực sự tồn tại các công trình có kích thước lớn nh Trung Quc. ãTuy nhiờn Qun th di tớch Cố đô Huế là di tích lịch sử - văn hoá được UNESCO công nhận là Di sản Văn hoá ... trục Bắc Nam. phía trước Văn Miếu có một hồ lớn gọi là hồ Văn Chương. Ngoài cổng chính có một dãy 4 cột trụ, hai bên tả hữu có bia.Cổng Văn miếu xây kiểu Tam Quan trên có 3 chữ lớn Văn miếu...
  • 18
  • 1,372
  • 25
Giao lưu văn hóa ở Việt Nam trong điều kiện toàn cầu hoá - Bước ngoặt về chất.DOC

Giao lưu văn hóaViệt Nam trong điều kiện toàn cầu hoá - Bước ngoặt về chất.DOC

Kế toán

... nhập vào nền văn hóa Việt Nam nói chung và văn hóa kiến trúc Việt Nam nói riêng, được nền văn hóa Việt Nam tiếp nhận và " ;Việt hoá" một cách duyên dáng. Tuy nhiên, nhân danh bản sắc kiến ... tiếp xúc văn hóa quan trọng như: giao lưu với văn hoá Xô Viết (Miền Bắc); giao lưu với văn hoá Mỹ (Miền Nam) ; giao lưu văn hoá ở cấp độ khu vực và toàn cầu (hiện nay) [xem Phạm Thái Việt, Đại ... đến.Mặc dù giao lưu và tương tác văn hoá vốn không phải là điều xa lạ đối với văn hoá Việt Nam. Trong lịch sử, quá trình trao đổi và giao lưu lẫn nhau giữa văn hoá Việt Nam với các nền văn hoá...
  • 44
  • 2,898
  • 22
Giao lưu văn hóa trong bối cảnh toàn cầu hóa có những bước phát triển đột biến như thế nào? Việt Nam làm gì để tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, và làm giàu bản sắc dân tộc

Giao lưu văn hóa trong bối cảnh toàn cầu hóa có những bước phát triển đột biến như thế nào? Việt Nam làm gì để tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, và làm giàu bản sắc dân tộc

Khoa học xã hội

... tạo ra.2. Khái niệm giao lưu văn hóa Khi tiến hành định vị một nền văn hóa, nhất thiết phải xét nó trong quan hệdẫn đến các trung tâm văn hóa kề cận hoặc các trung tâm văn hóa đã từng cómối ... DUNG I. Các khái niệm cơ bản 1. Khái niệm văn hoá 2. Khái niệm về giao lưu văn hóa 3. Khái niệm về toàn cầu hóa II. GIAO LƯU VĂN HOÁVIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH TOÀNCẦU HÓA III. CÁC BIỆN PHÁP ... lọc" bản sắc văn hóa Việt Nam. Nhà văn hóa kiệt xuất Hồ Chí Minh chỉ rõ, cái gì bổ íchvà cần thiết, cái gì tốt và hay thì ta phải học lấy, tiếp nhận để làm giàu cho văn hóa Việt Nam, một nền văn...
  • 11
  • 2,295
  • 13
Văn học Việt Nam đổi mới trong bối cảnh giao lưu văn hóa quốc tế pot

Văn học Việt Nam đổi mới trong bối cảnh giao lưu văn hóa quốc tế pot

Cao đẳng - Đại học

... bênngoài (theo lời GS. Tiền Trung Văn của Sở Nghiên cứu văn học, Viện Khoa học Xã hội Trung Quốc, trong dịp trao đổi khoa học với đoàn học giả Việt Nam sang thăm Trung Quốc hồi tháng 7 vừa qua)(2). ... chúng ta cũng phải chuyển sang đối thoại và phản biện với bênngoài Văn học Việt Nam đổi mớitrong bối cảnh giao lưu văn hóa quốc tếĐó là những thay đổi rất quan trọng và kịp thời. Chúng ta ... luận-phê bình văn học Việt Nam. 3. Cấp độ ứng dụng các lý thuyết nước ngoài vào thực tiễn khảo cứu và phê bình văn học Việt Nam. đã mạnh dạn chỉnh sửa một số điều mà giới lý luận văn học phương...
  • 7
  • 510
  • 0
Văn học Việt Nam đổi mới trong bối cảnh giao lưu văn hóa quốc tế pps

Văn học Việt Nam đổi mới trong bối cảnh giao lưu văn hóa quốc tế pps

Cao đẳng - Đại học

... không khí Văn học Việt Nam đổimới trong bối cảnh giao lưu văn hóa quốc tếTrong lịch sử nhân loại, giao lưu là một xu hướng tất yếu trong các hoạt độngcủa đời sống xã hội. Giao lưu văn hoá ... của giao lưu văn hoá toàn cầu như vậy, văn học có thể đượccoi là có một vai trò năng động nhất. Và văn học Việt Nam cũng không nằm ngoàiquy luật đó. Tận dụng những lợi ích do giao lưu văn hoá ... Mấy nămgần đây, Việt Nam đã bắt đầu có được vị trí trên diễn đàn văn học khu vực. Nhiềunhà văn Việt Nam đã được nhận giải thưởng văn học ASEAN. Kể từ năm 2007, banước Việt Nam, Lào, Campuchia...
  • 7
  • 422
  • 0
Giữa tân tiến và hậu tân tiến Phật giáo và Việt Nam trong cuộc giao lưu văn hóa Đông Tây pot

Giữa tân tiến và hậu tân tiến Phật giáoViệt Nam trong cuộc giao lưu văn hóa Đông Tây pot

Khoa học xã hội

... sắc. Liệu Phật Giáo Việt Nam sẽ đóng góp gì được cho Việt Nam trong thế kỷ thứ 21? Câu trả lời tùy thuộc ở một số tiền đề liên quan đến quốc gia Việt Nam, đến Phật Giáo Việt Nam, và mối quan hệ ... lại chủ quyền, người Việt Nam nói chung và người Phật tử Việt Nam nói riêng, đã không ngừng tự đặt cho mình một số câu hỏi về bản sắc dân tộc, về bản sắc Phật Giáo Việt Nam, về tương lai đất ... và Việt Nam trong cuộc giao lưu văn hóa Đông Tây Ðể tránh một số ngộ nhận có thể xảy ra, xin mở đầu bài viết bằng một số minh định. Bài tham luận này (1) không hề chủ trương bài bác nền văn...
  • 46
  • 301
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008