toan lop 5 bai phep nhan tiet 153
toan lop 5 Bài dien tich xq, dien tích toan phan hlp
... lập phương5cm 5 cm5cm Thứ 3 ng y 24 tháng 2 năm 2009ToánDiện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương5cm 5 cm5cmVí dụ : Một hình lập phương có cạnh là 5 cm . Tính ... lập phương5cm 5 cm5cmVí dụ :. Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương có cạnh là 5 cm .Bài giảiDiện tích xung quanh của hình lập phương là : (5 x 5 ) x 4 = ... 5cm 5 cm5cmThứ 3 ng y 24 tháng 2 năm 2009ToánDiện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phươngBài giải Diện tích toàn phần của hình lập phương đó là :( 5 x 5 ) x 6 = 150 ...
- 15
- 2,136
- 0
Toan lop 5 Bai 61 T 13
... 50 0 : 5 = 7 700 ( đồng)Số tiền mua 3 ,5 ki-lô-gam đường là:7 700 x 3 ,5 = 26 950 (đồng)Mua 3 ,5 ki-lô-gam đường trả số tiền ít hơn mua 5 ki-lô-gam đường (cùng loại) là:38 50 0 26 950 = 11 55 0 ... 11 55 0 (đồng)Đáp số: 11 55 0 đồng Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010Toán: Luyện tập chungBài 1: Đặt tính rồi tínha) 3 75, 86 + 29, 05 b) 80,4 75 26,827 c) 48,16 x 3,4 404,91 163,744 53 ,648 ... B 78,29 x 0,1 = 0,68 x 0,1 = 2 65, 307 x 0,01 =2, 653 070,068 Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010Bài 3: Mua 5 kg đường phải trả 38 50 0 đồng. Hỏi mua 3 ,5 kg đường cùng loại phải trả ít hơn...
- 6
- 1,188
- 0
Toan (lop 5) : Phep nhan
... 100 = 417 ,56 x 0,01 =c. 28 ,5 x 100 = 28 ,5 x 0,01 = 32 ,5 0,3 25 41 756 4,1 756 2 850 0,2 85 Thứ tư ngày 22 tháng 4 năm 2009 Toán Phép nhân1.c/ 35, 4 x 6,8 = 21,76 x 2, 05= 35, 46,82832+ ... C, ho c ặ D 25, 05 x 100 = … Câu 4A. 2 ,50 5B. 0, 250 5 C. 250 500D. 250 50123 456 78910 Thứ tư ngày 22 tháng 4 năm 2009Toán Bài 1 : Tính a/ 4802 x 324 = 6120 x 2 05 = 4802 324 ... hiện:X 240,7244,608 Ch n ọ A, ho c ặ B, ho c ặ C, ho c ặ D 25, 05 x 0,01 = … Câu 3A. 250 ,5 B. 2 ,50 5 D. 250 5C. 0, 250 50123 456 78910 * Các tính chất của phép nhân:- Tính chất giao...
- 22
- 2,063
- 0
150 BÀI TẬP NÂNG CAO TOÁN LỚP 5 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT
- 93
- 121,991
- 303
Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35
... nêu:Ví dụ: 1 5 5=. Ta có 1 5 1 :55 ==- GV kết luận: Mọi số tự nhiên đều có thể viết thành phân số có mẫu số là 1. 750 00 : 15 = 50 (quyển)Đáp số: 50 quyển. 25 x 2 = 50 (quyển)Đáp số: 50 quyển.- ... bng nhau l: 5 + 7 = 12 (phn)Chiu rng ca mnh vn l:60 : 12 x 5 = 25 (m)Chiu di ca mnh vn l:60 25 = 35 (m)Din tớch ca mnh vn l: 25 x 35 = 8 75 (m2)Din tớch li i l:8 75 : 25 = 35 (m2)ỏp ... cầu: HS đọc đề và làm bài vào vở.- 1 HS lên bảng làm bài.10 55 52 51 1211=××=1003 75 254 251 54 15 =××=1062 25 231 5 31=××=- GV chữa bài và cho điểm HS.Bài 3- GV yêu cầu HS...
- 71
- 12,127
- 38
Bài thi Toán Lớp 5-Năm học:2008-2009
... 3/Bài toán: Một mảnh vờn hình chữ nhật có chiều dài 35m, chiều rộng bằng 3 /5 chiều dài. ở giữa vờn ngời ta xây một cái bể hình tròn có bán kính 3m. Tính diện tích...
- 2
- 2,181
- 7
Bài giảng Toán lớp 5
... . Q. 5 Lâm MInh Cường – Giáo viên Trường Hùng Vương . Q. 5 BÀI 1Đúng ghi Đ sai ghi S vào ô trống SĐSĐ64,97 < 64, 45 a )42 ,57 > 26, 95 b ) 54 ,979 < 54 ,797c )38 ,50 = 38 ,5 d ... lớn 5, 7 ; 6,02 ; 4,23 ; 4,32 ; 5, 34,23 ; 4,32 ; 5 ,3 ; 5, 7 ; 6,02Xếp là Bài tập 2 Đánh dấu x vào ô trống thích hợp 2 lựa chọn “đúng” hoặc “sai “ ?3, 25 ; 5, 407 ; 5, 41 ; 17,32 ; 28, 356 ... án6,843 6, 85 ??==<<>>??47 ,5 ??47 ,50 ??89,76 90,69 Muốn so sánh 2 số thập phân Em làm như thế nào ? 64,97 < x < 65, 14thì 64,97 < 64 < 65, 14Nếu...
- 12
- 2,353
- 10
bài soạn môn toán lớp 5 tuần 2
... Lưu ý - Giáo viên yêu cầu học sinh tự giải Giáo viên nhận xét 5 28 5 3 25 53 5 =+=+ hoặc 5 28 5 3 25 531 5 53 5 =+=+=+83249243416816132==−−=−− Bài 3: - Hoạt động ... giải - Học sinh làm bài cá nhân - Học sinh sửa bài - Lưu ý: 31031 52 211 51 421 5 14=××=××=×6 5 30 5 3103 5 :10==×= Bài 2: - Hoạt động cá nhân - Giáo viên yêu cầu HS đọc ... họcsinh nhận ra )()(8 5 2 =- Học sinh giải quyết vấn đề8218 58 28 5 28 5 2=+×=+= Giáo viên chốt lại - Học sinh nêu lên cách chuyển- Học sinh nhắc lại (5 em) * Hoạt động 2: Thực...
- 44
- 1,950
- 1
Bài kiểm tra tháng 10 toán lớp 5 - Dung
... 2dm v cú giỏ 450 0 ng Bi gii... ... 5. Tớnh nhanh ( 1 + 141+ 121+143+ 2 + 241+221+243+ + 443 ) : 23 ... .Bài 4 : Viết đủ 6 số 2; 3; 4 ; 5 ;6 ;7 sao ... ... .Bài 4 : Viết đủ 6 số 2; 3; 4 ; 5 ;6 ;7 sao cho tổng 3 số ở mỗi cạnh đều bằng 15 ...
- 3
- 3,724
- 31
BAI GIANG TOAN LOP 5 TONG NHIEU SO THAP PHAN .ppt
... 24,97+70, 05 45, 08 24,97+70, 05 Tính nhanh7,34 + 0, 45 + 2,66 + 0 ,55 7,34 2,660, 45 0 ,55 ++ +===10 1+=11 Baứi giaỷiãChu vi cuỷa hỡnh tam giaực laứ:8,7+6, 25 10+ = 24, 95 24, 95 aựp soỏ:(dm)(dm) ... LỚP 5 CỘNG SỐ THẬP PHÂN Ai nhanh hôn!Chuùng ta cuøng thi ñua xem ai giaûi nhanh hôn!4,2 + 3 ,5 + 4 ,5 + 6,8 ==4,2 + 6,8 + 3 ,5 + 4 ,5 =118+= 19 b) 45, 08 + 24,97tính thöû laïi 45, 08 ... kết hợp để tính12,7 + 5, 89 + 1,3 ==12,7 1,3+ += 5, 89 5, 8914,0+=19,89 Cách thực hiện tương tự như tính tổng 2 số thập phân1, 5 23 5 7,,+7,7Nhận xét : 58 5 476 Bài cũ•Thực...
- 15
- 2,805
- 9
bai toan lop 5
... đơn vị và 5 phần nghìn Câu 5: Saul hi bán 3/7 tấm vải thì còn 28m, ban đấu tấm vải dài : a. 42m B 51 m C. 49mCâu 2: 790ha 285m2 bé hơn A. 790,2 850 haB. 790,0285hm2 C. 7900285m2 Câu ... TOÁN LỚP 5 Thời gian 60 phút ( không kể thời gian phát đề) ngày kiểm tra :07 – 5 -2010I. TRẮC NGHIỆM: Chọn ý trả lời đúng Câu 1 Số 1,0 05 gồm :A. 1 nghìn và 5 đơn vị B. 1 đơn vị và 5 phần trămC. ... 109,2km II BÀI TẬP : (6điểm)Bài 1: a) Đặt tính và thực hiện : 3 ,5 giờ + 2,4 giờ 349,26 x 250 ; 23giờ 15 phút – 12giờ 35phút ; 98, 156 : 4,63 b) Tính giá trị biểu thức : (128,4 - 73,2) : 4 – 18,32...
- 4
- 697
- 1
BAI TOAN LOP 5
... giờ = 45 phútĐáp số : 45 phút.Baøi 3: Môn ToánB i :à Luyện tập về thời gian 420m/phút = 0,42km/phútThời gian để rái cá bơi hết quãng đường đó là: 10 ,5 : 0,24 = 25 (phút)Đáp số : 25 phútBaøi ... 2. Thực hànhBài 1: Viết số thích hợp vào ô trống:s (km) 261 78 1 65 96v (km/giờ) 60 39 27 ,5 40t (giờ)2 6 2,44, 35 Nêu lại công thức tính vận tốc, quãng đường, thời gian của một chuyển...
- 21
- 710
- 0
Bài giảng ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5
... biểu thức (2 15 x 4 76 x 5) : 4 là:A. 480 B. 102 C. 120 D.310 b) Giá trị của biểu thức 5 24143ì+ là:A. 5 2B. 2017C. 2 5 D. 24 5 2. Các phân số 43;49; 5 3; 15 6 đợc sắp ... đợc sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là:A. 43; 5 3;49; 15 6B. 15 6; 5 3;43;49C. 5 3;43; 15 6;49D. 49; 15 6; 5 3;433. Số một triệu, ba mơi nghìn ba chục và hai ... chữ số đó bằng chữ số ở phần nguyên. b).Nêu cách nhẩm nhanh tổng của các số thập phân tìm đợc ở câu a c) Tính nhanh tỉ số phần trăm của mỗi số so với tổng đà tìm đợc ở câu b...
- 4
- 3,077
- 34
Bài giảng BO DE TOAN LOP 5 LAN 3
... m = …… km 13 m3 56 0 cm3 = m3b. 250 2 65 g = …… kg 12 ,5 km + 56 65 m = kmc. 1 giờ 45 phút = ……… giờ 2 giờ 30 phút + 1 giờ 45 phút = giờd. 68cm2 5mm2 = ……. cm2 15 l 50 0m l = l Bài 2: ... 24,84cm D. 15, 42cm Bài 2. Đặt tính rồi tính17giờ 53 phút + 4giờ 15phút 6giờ 15phút × 645ngày 23giờ – 24ngày 17giờ 21phút 15giây : 5 Bài 3. 7m3 5dm3 ……… 7,005m37m3 5dm3 ……… 7,5m3Bài ... bóng(60%) Bơi ( 15% )9, 25 0,24 40, 05 40, 05 5,009, 250 5 0,240Câu 6: (1đ)Diện tích hình tam giác gạch chéo trong hình chữ nhật bên là:a. 750 cm2 b. 150 0cm2c. 750 0cm2 d. 150 cm2 B/ Phần...
- 24
- 2,371
- 3
Bài soạn Toan lop 5 - lai
- 10
- 668
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008