toan dai so lop 8 bai 9 trang 23 24
Slide Toán Đại số lớp 8 chương IV Bài 1 Hàm số
... ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………… 18 xy=2x2-3 -2 -1 0 1 2 3 8 2 0 2 8 18 xy=-2x2- 18 -3-2 -1 0123 -8 -20-2 -8 - 18 Z.IM NÕu a > 0 th× y > 0 víi mäi x= ... < 0 và nghịch biến khi x > 0.2 2 8 188 -1 -2 0 -2 -8 - 18 -8 Khi x tăng nhng luôn luôn dơng thì giá trị tơng ứng của y tăng hay giảm ?Khi ... 56 786 9: +;%567) <++=> ? &apos ;8 567 @ ) 0!4+ $A 'B C D >++1EF567G6&apos ;8 = 56 786 G6H$=4+$A'B1&'&'Tiết: 47: Hàm số I (a = 0 )0+J')K+, 9: ++...
- 15
- 1,182
- 4
Giao an on he (dai so) lop 8 len 9
... 9) =3x3 +ax2 +bx + 9 mx3 +nx29mx 9n =3x3+ax2 +bx + 9 3 31 9 1 9 9 27m mn a nm b an b= = = = = = = = HS làm bài 4:Chia các đa thức:a. (x3 5x2 +8x ... F(x) cho G(x) bằng cách chia thông thờng đợc d là (b + 27)x + (9 + 9a)Để F(x) M G(x) thì (b + 27)x + (9 + 9a) = 0 với mọi x. 9 9 0 127 0 27a ab b+ = = + = = Đáp số: a = - 1; b = ... = n3 + 6n2 + 8n M 24 với mọi n N chẵnGiải:A = n(n + 2)(n + 4) Thay n=2k M A=8k (k+1)(k+2)Mà k(k+1)(k+2) là 3 số tự nhiên liên tiếp M 3ƯCLN (8, 3) = 1 A M 24 Bài 7 : cho...
- 15
- 1,309
- 27
Tài liệu Giáo án môn Toán Đại số lớp 8 docx
... 28 trang 49 : a. xx5122−+−= )51(22xx−−+=1522−+xxBài 30 trang 50 : b. 1 23 12 24 2−+−−+xxxx MTC: x2 - 1 1 23 12 24 2−+−−+xxxx= 1 23 1)1)(1(2 24 222−+−−−−+xxxxxx= ... 35 trang 50a. 2 9 )1(23131xxxxxxx−−−+−−−+= 9 )1(231312−−++−+−+xxxxxxx= 9 )1(2 9 )3)(1( 9 )3)(1(222−−+−−−+−++xxxxxxxxx= 9 )22 9 )34( 9 )34(222222−−+−+−+−++xxxxxxxxx= 9 622−+xx= 9 )3(22−+xx=32−xBài ... ?4Th c hi n phép tính:ự ệ2 9 91 1 1x x xx x x+ − −− −− − −2 21 ( 1)( 1); ( 1): ( 1)( 1)− = − + − = −− +x x x x x x xMTC x x x2 9 9 2 9 91 1 1 1 1 12 9 9 3 161 1+ − − + − −− −...
- 42
- 1,957
- 7
Giáo án toán đại số lớp 8 chuẩn
... tiếpđược.*x4-9x3+x2-9x=x(x3-9x2+x -9) =x[(x3+x)-(9x2 +9) ]x[x(x2+1) -9( x2+1)]=x(x2+1)(x -9) *x4-9x3+x2-9x=(x4-9x3)+(x2-9x)=x3(x -9) +x(x -9) =(x -9) (x3+x)=(x -9) x(x2+1)=x(x -9) (x2+1)Kết quả phân tích như sau:x2+6x +9- y2=(x2+6x +9) -y2=(x+3)2-y2=(x+3+y)(x+3-y)HS: ... (15.64+36.15)+(25.100+60.100)=15(64+36)+100(25+60)=15.100+100 .85 =100(15 +85 )=10000HS: Bạn 1 làm đúng, bạn 2 bạn 3 chưaphân tích hết vì còn có thể phân tích tiếpđược.*x4-9x3+x2-9x=x(x3-9x2+x -9) =x[(x3+x)-(9x2 +9) ]x[x(x2+1) -9( x2+1)]=x(x2+1)(x -9) *x4-9x3+x2-9x=(x4-9x3)+(x2-9x)=x3(x -9) +x(x -9) =(x -9) (x3+x)=(x -9) x(x2+1)=x(x -9) (x2+1)Kết ... lậpphươngBài 28( b) Tính nhanh 87 2+732-272-132= (87 2-272)+(732-132)= (87 -27) (87 +27)+(73-13)(73+13)=60.114+60 .86 =60(114 +86 )=60.200=12000HS nhận xét bài giải của các bạnHS có thể nêu: (87 2-132)+(732-272)= (87 -13) (87 +13)+(73-27)(73+27)=74.100+46.100=100(74+46)=12000Hoạt...
- 209
- 3,665
- 14
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 9 PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG doc
... a/ 15 . 91 ,5 + 150 . 0 ,85 = 15 . 91 ,5 + 15 . 8, 5 = 15 . (91 ,5 + 8, 5) = 15 . 100 = 1500 b/ 5x5(x – 2z) – 5x5(x – 2z) = (x – 2z)(5x5-5x5) 0 =0 Bài 41 trang 19 1/ Viết ... + 28x2y2 = 7xy(2x – 3y + 4xy) d/ x(y – 1) – y(y – 1) = (y – 1)(x – y) e/ 10x(x – y) – 8y(y – x) = 10x(x – y) + 8y(x – y) = (x – y)(10x + 8y) = 2(x – y)(5x + 4y) Bài 40 trang 19 ... và bài tập đã sửa - Làm bài 42 trang 19 - Xem trước bài “Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức” Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 9 PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN...
- 8
- 1,418
- 2
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - môn toán đại số lớp 9
... ngày hai đội cùng làm chung được 1 1 124x y+ =(2)Từ (1) và (2) ta có HPT(*)1 321 1 1 24 x yx y=+ =Giáo án Toán 9 – Đại số ? Hãy so sánh điều kiện ban đầu.? Hãy thử ... dương.-1x(cv)-1y(cv)-1x=1,51y hay 1 32x y=(1)-1 1 124x y+ =(21 321 1 1 24 x yx y=+ =<=> 321 24 u vu v=+ =1/ Ví dụ 3 SGK Tr 22Gọi x là ... ===<=>=-HS: Hoạt động nhóm.-Kết quả: 24 24 11,5x yx y+ ==-Đặt u=1/x; v =1/y (*) <=> 321 24 u vu v=+ =1 1160601 11404060(choïn)40(choïn)uxvyxx==...
- 4
- 1,653
- 1
Bài tập Đại số lớp 8 nâng cao (chương I, II)
... với xyz = 12. Cho a1 + b1 + c1 = c b a1++Chứng minh rằng: 199 5a1 + 199 5b1 + 199 5c1 = 199 5 199 5 199 5c b a1++3. Cho phân thứcA = 2xyz - y x222+ + 2yzx - z y222+ ... CƠ BẢN VÀ RÚT GỌN PHÂN THỨC4NHÂN CÁC ĐA THỨC1. Tính giá trị: B = x15 - 8x14 + 8x13 - 8x12 + - 8x2 + 8x – 5 với x = 72. Cho ba số tự nhiên liên tiếp. Tích của hai số đầu nhỏ hơn ... + by + cz)2CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ1. Rút gọn các biểu thức sau:a. A = 1002 - 99 2 + 98 2 - 97 2 + + 22 - 12b. B = 3(22 + 1) (24 + 1) (264 + 1) + 1c. C = (a + b + c)2...
- 6
- 30,487
- 653
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 2 Bài 2 NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC ppt
... Hoạt động 3 : Làm bài tập Làm bài 8 trang 8 : Sử dụng bảng phụ Yêu cầu học sinh khai triển tích (x – y) (x2 + xy + y2) trước khi ... b/ S = D x R = (2x + 3y) (2x – 3y) = 4x2 – 6xy + 6xy – 9y2 = 4x2 – 9y2 Với x = 2,5 mét ; y = 1 mét S = 4.(2,5)2 – 9. 12 = 1 (m2) HS làm áp dụng a, b Chia lớp thành 2 ... Hoạt động 4 : Hướng dẫn học ở nhà - Về nhà học bài - Làm bài tập 8, 7 trang 8 V/ Rút kinh nghiệm: x = -0,5 ; y = 1,25 (Trường hợp này có thể dùng máy tính bỏ túi)...
- 9
- 1,953
- 2
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 14: Bài 10: CHIA ĐƠN THỨC CHO ĐƠN THỨC pot
... Củng cố: - Nhắc lại quy tắc - HS làm BT 59, 60/ 28 4. Hướng dẫn HS học ở nhà: - Học quy tắc, hướng dẫn BT 61 - Làm BT 61, 62 / 28 Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 14: Bài 10: CHIA ĐƠN THỨC CHO ... II.Ap dụng: ?3. Làm tính chia: a)15x3y5z : 5x2y3 = 3xy2z b)12x4y2 : (-9xy2) = -12 /9. x3 = - 4/3 x3 -HS làm áp dụng -1 HS lên làm câu a, 1 em làm câu b -Cho HS làm...
- 6
- 1,873
- 3
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 15: Bài 11: CHIA ĐA THỨC CHO ĐƠN THỨC pptx
... I.Quy tắc: ?1. (-6x3y2 + 2xy2 – 9x5y4): 3xy2 = -2x2 + 2/3 – 3x4y2 -Làm ?1 TL1: (HS trả lời) Chẳng hạn: -6x3y2 + 2xy2 – 9x5y4 -Yêu cầu HS làm ?1 H1:Tìm ... 3x4y2 H3: Cộng các kết quả lại? -Giới thiệu thong của đa thức -6x3y2 + 2xy2 – 9x5y4 cho đơn thức 3xy2 Quy tắc: Học SGK -Đọc quy tắc SGK -Giới thiệu quy tắc ?2. ... hết TL2: -6x3y2 : 3xy2 = -2x2 2xy2 : 3xy2 = 2/3 -9x5y4 : 3xy2 = -3x4y2 H2: Chia các hạng tử của đa thức cho 3xy2 TL3: -2x2 + 2/3...
- 6
- 4,085
- 11
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 16: Bài 12: CHIA ĐA THỨC MỘT BIẾN ĐÃ SẮP XẾP potx
... Làm BT 68, 69/ 31 V/ Rút kinh nghiệm: 5x3+21x2+11x-3 +5x3-20x2-15x x2- 4x –3 -x2+4x +3 0 = 2x4-8x3-6x2 TL3: (HS trừ) HS chú ý: - (2x4-8x3-6x2) ... trước? H2:Nhận xét bậc của –5x + 10 so với bậc của x2 +1 ? -Giới thiệu phép chia có dư và công thức: - HS sửa BT 65/ 29 - Thực hiện phép chia 96 2 : 26 (=37) - Điền vào chỗ trống: ... HS Hoạt động của GV I.Phép chia hết: VD: 2x4-13x3+15x2+11x-3 x2-4x-3 -2x4+8x3+6x2 2x2-5x+1 - -Chú ý -Ghi VD vào tập, cùng thực hiện theo GV TL1: = 2x2...
- 7
- 2,248
- 2
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNGTRÌNH pot
... trống, viết phương trình và trả lời. Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (Tiếp) I . Mục tiêu Tiếp tục rèn luyện...
- 9
- 1,214
- 3
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 58 . Bài 2: HÌNH HỘP CHỮ NHẬT (TT) pps
... đường thẳng song song. - Nhận biết được đường thẳng song song mặt phẳng và hai mặt phẳng song song. - Ap dụng công thức tính diện tích xung quanh của hình chữ nhật - Đối chiếu so sánh sự ... đường thẳng song song với mặt phẳng. -GV cho Hs làm ?3 -GV đưa ra nhận xét hai mặt phẳng song song qua hình 77. -GV cho HS áp dụng là ?4 Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 58 . Bài 2: ... vài đường thẳng song song khác. -GV giới thiệu hai đường thẳng a, b trong không gianqua hình 76. Hoạt động 3 : Hoạt động 4 : củng cố bài Hs làm bài tập 6; 8 SGK trang 100 Hs hoạt...
- 6
- 964
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose