... tộc ta ThuyếtdanhKhổngTử quản lý xưa a) Học thuyếtdanh thực hành thời KhổngTử Nhà nghiên cứu Nguyễn Tôn Nhan Nho Giáo Trung Quốc, viết KhổngTửtư tưởng ngài, ông không xét học thuyếtdanh ... dựng xã hội Đạo Nhân - triết lý quản lý Khổng tử. Trong bật Thuyếtdanh - học thuyết trị quản lý KhổngTử Bối cảnh đời học thuyếtdanh Sinh thời Khổngtử thường nói với học trò “(Ngô) thuật nhi ... Cũng theo Hồ Thích Khổngtử chủ trương danh từ, mặt muốn cổ võ hành động người mặt muốn cấm dân làm bậy.” Nội dung học thuyếtdanhChínhdanh nguyên tắc quan trọng KhổngTử học thuyết quản lý nhà...
... phép tắc THUYẾTCHÍNHDANH TRONG QUẢN LÝ XƯA VÀ NÀY Vận dụng thời KhổngTử Làm bậc danh quân tửChính giả, dã” “Siêng việc làm, thận trọng lời nói” Lời nói = VIỆC LÀM THUYẾTCHÍNHDANH TRONG ... thuyếtdanh để: Sửa trị lại xã hội Cai trị đất nước THUYẾTCHÍNHDANH TRONG QUẢN LÝ XƯA VÀ NÀY Vận dụng thời KhổngTử Quan niệm ông chữ LỄ o “Quân quân, thần thần, phụ phụ, tử tử.” o ... CẢNH RA ĐỜI THUYẾTCHÍNHDANH KHỔNGTỬ Không thích bạo lực Không chủ trương ổn định xã hội bạo lực Đề cao chữ NHÂN Ổn định xã hội NHÂN - LỄ CẦN PHẢI CHÍNHDANH NỘI DUNG Danh bất ...
... bàn Khổng Tử, học trò tập hợp chép lại sau ông Đại học sách dạy cách làm người quân tử, Tăng Tử - học trò xuất sắc KhổngTử soạn Trung dung sách dạy cách sống dung hòa, không thiên lệch Khổng ... người quân tửKhổngTử cho rằng, người quân tử có đủ tam đức (trí, nhân, dũng); có trí nên người quân tửkhông nhầm lẫn, có nhân nên người quân tửkhông buồn phiền, có dũng nên người quân tử phải ... Trung dung, Mạnh Tử) 5 b) Một số tư tưởng triết học Nho giáo nguyên thủy: Nho giáo nguyên thủy triết lý KhổngTử Mạnh Tử đạo làm người quân tử cách thức trở thành người quân tử, cách cai trị đất...
... quy định Chính vậy, vua nước Vệ có ý mời KhổngTử chống Tử Lộ hỏi KhổngTử "Thầy định làm trước?" KhổngTử đáp "chính danh trước đã" Tử Lộ cho người viển vông không thực tế, KhổngTử mắng Tử Lộ ... Thân - nghiệp KhổngTử II Nội dung học thuyết "chính danh" Nho giáo Nội dung học thuyết "chính danh" Những giá trị hạn chế học thuyết "chính danh" Nho giáo 10 III ý nghĩa học thuyếtdanh giai đoạn ... thịnh trị Khi xét tư tưởng KhổngTử ta thấy có quy tắc chính, phát kiến ông học thuyết "chính danh" "Chính danh" tư tưởng trị Nho giáo nhằm đưa xã hội loạn trở lại trị KhổngTử phản đối nhà cầm quyền...
... xuất sắc điều 1.2 Cuộc đời nghiệp KhổngTửKhổngTử nghĩa vị thầy họ Khổng; gọi Khổng Phu Tử, tước hiệu mà nho sinh dùng để tôn xưng vị thầy họ Khổng; ra, hậu vinh danh “Vạn sư biểu: vị thầy dạy ... người hướng đến 2.2 Luận thuyết Ngũ Thường KhổngTử Ngũ Thường phần tư tưởng cuảKhổngTử (551- 479 trước CN) đứng mặt Nhân Sinh Quan mà xét, ông đưa học thuyếtChínhDanh nhằm ổn định trật tự ... Chiến Quốc ChínhDanh theo KhổngTử vật tồn phải dùng ngôn ngữ để biểu cách khách quan danh, danhkhông thực có nội hàm vật luôn thay đổi nên nội hàm thay đổi theo, ngôn ngữ biểu ổn định danh bị...
... quy định Chính vậy, vua nớc Vệ có ý mời KhổngTử chống Tử Lộ hỏi KhổngTử "Thầy định làm trớc?" KhổngTử đáp "chính danh trớc đã" Tử Lộ cho ngời viển vông không thực tế, KhổngTử mắng Tử Lộ nói: ... - nghiệp KhổngTử 3 II Nội dung học thuyết "chính danh" Nho giáo Nội dung học thuyết "chính danh" Những giá trị hạn chế học thuyết "chính danh" 5 Nho giáo 10 III ý nghĩa học thuyếtdanh giai ... thịnh trị Khi xét t tởng KhổngTử ta thấy có quy tắc chính, phát kiến ông học thuyết "chính danh" "Chính danh" t tởng trị Nho giáo nhằm đa xã hội loạn trở lại trị KhổngTử phản đối nhà cầm quyền...
... quy định Chính vậy, vua nớc Vệ có ý mời KhổngTử chống Tử Lộ hỏi KhổngTử "Thầy định làm trớc?" KhổngTử đáp "chính danh trớc đã" Tử Lộ cho ngời viển vông không thực tế, KhổngTử mắng Tử Lộ nói: ... - nghiệp KhổngTử 3 II Nội dung học thuyết "chính danh" Nho giáo Nội dung học thuyết "chính danh" Những giá trị hạn chế học thuyết "chính danh" Nho giáo 5 10 III ý nghĩa học thuyếtdanh giai ... thịnh trị Khi xét t tởng KhổngTử ta thấy có quy tắc chính, phát kiến ông học thuyết "chính danh" "Chính danh" t tởng trị Nho giáo nhằm đa xã hội loạn trở lại trị KhổngTử phản đối nhà cầm quyền...
... quy định Chính vậy, vua nước Vệ có ý mời KhổngTử chống Tử Lộ hỏi KhổngTử "Thầy định làm trước?" KhổngTử đáp "Chính danh trước đã" Tử Lộ cho người viển vông không thực tế, KhổngTử mắng Tử Lộ ... vậy, trình phân tích học thuyết "Chính danh" không đề cập đến "nhân" "lễ" II NỘI DUNG HỌC THUYẾTCHÍNHDANHCỦA NHO GIÁO Nội dung học thuyết "Chính danh' - Thời đại KhổngTử sống thời đại "vương ... đức Chính danh, đáng dân trọng Như vậy, muốn cho xã hội khỏi loạn KhổngTử đề học thuyết "Chính danh" , mà muốn Chínhdanh phải tôn trọng "lễ", người muốn Chínhdanh phải có nhân III ẢNH HƯỞNG CỦA...
... c BẢN CỦAKHổNGTỬ Tr.6 1.1 Hoàn cảnh điều kiện đời thuyết Đức trị Tr.6 1.2 Cuộc đời nghiệp KhổngTử - tác giả Thuyết Đức trị Tr.8 1.3 Nội dung thuyết Đức trị Tr 10 1.3.1 Quan điểm KhổngTử Trời, ... Trung Hoa Thuyết Đức trị KhổngTử 1.2 Cuộc đời nghiệp KhổngTử - tác giả thuyết Đức trị KhổngTử (551 - 479 TCN) người nước Lỗ, tên Khâu, tự Trọng Ni, sinh gia đình quý tộc sa sút KhổngTử - ông ... rõ vị trí, vai trò người quản lý, KhổngTử đổ thuyếtChínhdanhTử Lộ hỏi vua nước Vệ mời làm phải làm việc trước, KhổngTử trả lời: “phải danh Ông nói: Danhkhông lời 33 nói chẳng thuận,...
... I Khái lược KhổngTử Đạo Nhân KhổngTử (551-479TCN): tên chữ Trọng Ni, cha làm quan nước Trâu Đến thời Khổng Tử, gia đình sa sút KhổngTử sống thời kì lịch sử loạn đất ... quản lý KhổngTử với thực tiễn b Đào tạo tầng lớp quản lý chuyên nghiệp : kẻ sĩ, quân tử KhổngTửkhông trọng nhiều đến chế, sách quản lý mà tập trung vào vấn đề người quản lý : KhổngTử học ... mối quan hệ với đạo khác 1.Về đạo Nhân: c Nhân – Học thuyết “đạo người quân tửKhổngTử • Nhân – nguyên tắc hành đạo người quân tử Quân tử người có đạo đức, nhân nghĩa muốn phổ cập đạo đức thiên...
... mà thụi!ằ KhổngTử cho Trời hữu thể mang hình dáng giống người Qua cách diễn đạt KhổngTử nói Trời, ta nhận thấy từ ngữ biểu đạt lực đạo đức vũ trụ mà sức mạnh quan niệm mơ hồ KhổngTử nhấn mạnh ... dụng triệt để (ngay danh xưng họ nói lên điều rồi.) Trong Luận Ngữ, ta thấy KhổngTử đề cập nhiều lần Đạo, với lối giải thích khác Theo nhận xét tôi, cần thấy rằng: Khổng Tử, Đạo huyền bí Đó ... thành xem trọng KhổngTử núi ôSỏng mà nghe Đạo, chiều chết cam.ằ Ông nghe Đạo không hối tiếc chết, nghĩa ông ta lên thiên đàng sau biết Đạo Bởi KhổngTửtừ khước luận bàn sinh tử, ông không nói...
... chuẩn danh đó, gọi danh khác Đó học thuyếtChínhdanhKhổngTử - học thuyết xem quan trọng toàn tư tưởng ông Khổngtử giải thích: Chínhdanh làm việc cho thẳng” (“Luận ngữ”, Nhan Uyên, 1) Chính ... tưởng KhổngTử 1.2.1 Nho gia 1.2.2 Tư tưởng KhổngTử 1.3 Những nội dung học thuyếtChínhdanh Chương 2: Những giá trị học thuyếtchínhdanh công tác tuyển chọn cán nước ta 2.1 Chínhdanh xã ... danh xã hội ta 2.2 Ý nghĩa học thuyếtChínhdanh công tác tuyển chọn cán nước ta Trang NỘI DUNG Chương 1: TƯ TƯỞNG CỦAKHỔNGTỬ VÀ NỘI DUNG CỦA HỌC THUYẾT “CHÍNH DANH 1.1 Khái quát đặc điểm...
... có tôn ti trật tự chặt chẽ theo thuyếtChínhdanh đònh phận”, cột chặt người vào vò trí có Chínhdanh nghóa phải đảm bảo thống danh thực Sự thống không đòi hỏi danh người phải phản ánh thực người ... với danh mà mang KhổngTử cho rằng, vật, người sinh có đòa vò, công dụng đònh Ứng với đòa vò, công dụng danh đònh Vật nào, người thực có danh hợp với Nếu không, danhkhông hợp với thực, loạn danh ... học đạo sửa để đạt đức Nhân, Lễ KhổngTử mực trọng Lễ KhổngTử phong tục, tập quán, quy tắc quy đònh trật tự xã hội thể chế pháp luật nhà nước Theo quan niệm Khổng Tử, Lễ gắn chặt với Nhân Nhân...
... Và vấn đề mà triết gia cần nghiên cứu, lấy thuyếtdanh nguyên thủy KhổngTử làm tảng để xây dựng chínhdanh thời đại Vì dù có hoàn cảnh nào, chínhdanh hiểu phạm trù triết học nói chung nguyên ... Nói tóm lại thuyếtdanh Nho giáo có vai trò quan trọng triết học cổ, trung đại Trung Hoa nói riêng phương Đông nói chung Và thuyếtdanh nguyên thủy KhổngTử đề xướng tảng để nhà Khổng giáo đời ... kiến 3.2.Giá trị danh thời đại Thuyếtdanh học thuyết trị xã hội ngày phát huy tác dụng lĩnh vực khác Trong lĩnh vực trị, chế độ phong kiến lùi xa xã hội đòi hỏi phải chínhdanh đảm bảo trật...
... I: Tư tưởng “Đức tr củaKhổngtử I Tư tưởng “Đức trị” KhổngTửKhổngTử - Nhà quản lý xuất sắc KhổngTử - Nhà tư tưởng quản lý thuyết Đức trị 2.1 Đạo nhân quản lý 2.2 KhổngTử với tầng lớp quản ... TƯỞNG “ĐỨC TRỊ” CỦAKHỔNGTỬ I Tư tưởng Đức Trị KhổngTửKhổngTử - Nhà quản lý xuất sắc KhổngTử nhân vật lớn có ảnh hưởng tới diện mạo phát triển số dân tộc Ở tổ quốc ông, Khổng học có lúc ... kiểu Khổng giáo ThuyếtdanhKhổngTử đòi hỏi đặt tên vật gọi vật tên nó, khiến danh với thực chất vật Trong quản lý, danh phải làm việc xứng đáng với danh hiệu chức vụ mà người giao Muốn danh...
... TƯỞNG “ĐỨC TRỊ” CỦAKHỔNGTỬ I Tư tưởng Đức Trị KhổngTửKhổngTử - Nhà quản lý xuất sắc KhổngTử nhân vật lớn có ảnh hưởng tới diện mạo phát triển số dân tộc Ở tổ quốc ông, Khổng học có lúc ... không nêu Khổng học “thuật” mà phủ định KhổngTử bàn đến quản lý, phủ định tư tưởng quản lý KhổngTử 11 Vậy, tư tưởng học thuyết lễ trị (Vị Đức) KhổngTử là: Làm muốn thành công phải có danh (lẽ ... kiểu Khổng giáo ThuyếtdanhKhổngTử đòi hỏi đặt tên vật gọi vật tên nó, khiến danh với thực chất vật Trong quản lý, danh phải làm việc xứng đáng với danh hiệu chức vụ mà người giao Muốn danh...
... I: Tư tưởng “Đức tr củaKhổngtử I Tư tưởng “Đức trị” KhổngTửKhổngTử - Nhà quản lý xuất sắc KhổngTử - Nhà tư tưởng quản lý thuyết Đức trị 2.1 Đạo nhân quản lý 2.2 KhổngTử với tầng lớp quản ... không nêu Khổng học “thuật” mà phủ định KhổngTử bàn đến quản lý, phủ định tư tưởng quản lý KhổngTử Vậy, tư tưởng học thuyết lễ trị (Vị Đức) KhổngTử là: Làm muốn thành công phải có danh (lẽ ... kiểu Khổng giáo ThuyếtdanhKhổngTử đòi hỏi đặt tên vật gọi vật tên nó, khiến danh với thực chất vật Trong quản lý, danh phải làm việc xứng đáng với danh hiệu chức vụ mà người giao Muốn danh...
... người quân tử, quân tử đức nhân không người quân tử Vì đánh giá mặt đạo đức người KhổngTử cho rằng, quân tử có lúc không “nhân” tiểu nhân không “nhân” Bởi lẽ, tiểu nhân quan niệm Đức Khổng, không ... đẹp lấy đạo đức làm sở, KhổngTử xây dựng nên thuyết “ Đức trị” “cốt” lý luận để xây dựng xã hội đạo Nho – đạo Nhân KhổngTử Vì tất vấn đề trị, giáo dục hay đạo đức KhổngTử xuất phát từ vấn đề ... đời ngài tuân theo Trong nói chuyện với học trò KhổngTử nói: Đạo ta có lẽ mà thông suốt Về điều này, Tăng Tử - học trò KhổngTử cho rằng, Đạo KhổngTử "trung thứ" "Trung" làm mình, "thứ" suy từ...
... I: Tư tưởng “Đức tr củaKhổngtử I Tư tưởng “Đức trị” KhổngTửKhổngTử - Nhà quản lý xuất sắc KhổngTử - Nhà tư tưởng quản lý thuyết Đức trị 2.1 Đạo nhân quản lý 2.2 KhổngTử với tầng lớp quản ... TƯỞNG “ĐỨC TRỊ” CỦAKHỔNGTỬ I Tư tưởng Đức Trị KhổngTửKhổngTử - Nhà quản lý xuất sắc KhổngTử nhân vật lớn có ảnh hưởng tới diện mạo phát triển số dân tộc Ở tổ quốc ông, Khổng học có lúc ... kiểu Khổng giáo ThuyếtdanhKhổngTử đòi hỏi đặt tên vật gọi vật tên nó, khiến danh với thực chất vật Trong quản lý, danh phải làm việc xứng đáng với danh hiệu chức vụ mà người giao Muốn danh...
... lớn Biết hệ tư tưởng xuất tồn ngày Từthuyết âm dương ngũ hành, học thuyếtKhổng Tử, Lão tử Thế học thuyết ấy, không chối cãi học thuyết Nho Giáo Khổngtử có vị trí quan trọng hết lịch sử phát ... nên kể tử nhà Hán trở đi, tuyệt đại đa số vua chúa trĩu đại, "Nhất tôn Khổng Tử" , nâng địa vị KhổngTử lên bậc Thánh, đưa Khổng giáo vào hàng chánh thống văn-hóa Trung Hoa, làm cho học thuyết ... lập trật tự xã hội hợp lý Mạnh tử truyền bá học thuyếtKhổng tử, đưa thêm vào tư tưởng dân (dân gốc), thuyết tính thiện (bản tính Đỗ Tuấn Long - CH18M người thiện), thuyết lương tri (con người bẩm...