tiết 33 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự
Tiết 24 Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự
... vật, sự việc, con người trong đời sống. 3.Phân biệt miêu tả, biểu cảm trong văn miêu tả, văn biểu cảm và trong văn tự sư ï:Mục đích : a .Sự giống nhau và khác nhau giữa miêu tả trong bài văn ... tồn bài.2b .Sự khác nhau và giống nhau giữa biểu cảm trong bài văn tự sự với biểu cảm trong văn bản biểu cảm:-Giống: *đều bộc lộ tư tưởng tình cảm của người viết.-Khác: *Văn tự sự dùng phương ... bài văn tự sự và miêu tả trong bài văn miêu tả -Giống: *Đều phải miêu tả thật rõ, thật hay.-Khác: *Văn tự sự chỉ dùng yếu tố miêu tả để chen vào làm cho câu chuyện sinh động. *Văn miêu...
- 6
- 14,625
- 37
Tiết 11,12: Sự việc và nhân vật trong văn tự sự
... vật trong tự sự : - Nhân vật trong văn tự sự có 2 vai trò : . Người làm ra sự việc. . Người được nói tới. Văn tự sự kể về nhân vật để nói về nhân vật.- nhân vật trong văn tự sự được ... trình bày sự việc trong văn tự sự. - Nhân vật trong văn tự sự … - Học sinh học bài & làm 3, 4, 5/18 & 19 SBT. + Chuẩn bị bài cho tiết sau. CHỦ ĐỀ VÀ DÀN BÀI CỦA BÀI VĂN TỰ SỰ Chuẩn ... trình tự diễn biến của sự việc người đọc ( nghe ) không hiểu được. * Hoạt động 2 : Tìm hiểu các yếu tố truyện.I, Đặc điểm sự việc và nhân vật trong văn tự sự : 1, Sự việc trong văn tự sự...
- 4
- 3,122
- 7
tiet 24. mieu t a va bieu cam trong van tu su
... tra bài cũ Tự sự là gì? Cách chọn sự việc chi tiết trong văn tự sự? III. Bài mới.Hoạt động của Gv & HS Nội dung bài họcHỏi: HÃy đọc đoạntrích trong Sgk- tr73 và lần lợt trả lời nhữngcâu ... trích tự sự vìnó có nhân vật và sự việc cụ thể:+ Nhân vật cô gái( cô chủ, tiểu th) và chàng trai chăncừu ( mục đồng)+ Sự việc: một đêm thức trắng- các yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm trong ... nhất mà chỉ làyếu tố thêm vào ( phơngtiện) để bài văn tự sự trởnên cụ thể, sinh động,hấpdẫn2 Tiết: 24 Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự Ngày soạn:22.09.2008Ngày giảng: A. Mục tiêu bài...
- 4
- 1,561
- 1
Sự việc và nhân vật trong văn tự sự
... TRONG VĂN TỰ SỰ1. sự việc trong văn tự sự 2. Nhân vật trong văn tự sự B. LUYỆN TẬPA.Lí thuyết Tiết 11 SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰI. ĐẶC ĐIỂM CỦA SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ1. ... thuyết Tiết 11 Tiết 12• Sự việc và nhân vật trong văn tự sự( Tiếp) SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰI. ĐẶC ĐIỂM CỦA SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ1. sự việc trong văn tự sự 1. Vua ... BÀI CŨCâu hỏi Văn tự sự là gì?Viết văn tự sự để làm gì? SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰI. ĐẶC ĐIỂM CỦA SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ1. sự việc trong văn tự sự Sự việc phải có...
- 15
- 1,158
- 1
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ
... trong văn miêu tả, biểu cảm trong văn biểu cảm, với miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự? - GV nhận xét, chốt ý.(?) Căn cứ vào đâu để đánh giá hiệu quả của miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự - ... Giáo án Ngữ Văn 10 Tiết: 24Ngày soạn:Làm văn: MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰI/ Mục tiêu bài học:1. Kiến thức: - Ôn tập và củng cố kiến thức về văn miêu tả, biểu cảm và tự sự. - Nắm được ... trước sự vật, sự việc, hiện tượng,con người trong đời sống. 2. Phân biệt:- Miêu tả trong văn tự sự giống miêu tả trong văn bản GV: Nguyễn Thị Huê 1 Trường THPT Hòa Bình Giáo án Ngữ Văn 10 trong...
- 3
- 3,087
- 10
Tiết 36: Thứ tự kể trong văn tự sự
... 2: HÃy kể lại một tấm gương vượt khó mà em biết.Nhóm 1: Kể theo thứ tự tự nhiên ( kể xuôi).Nhóm 2 : Kể ngược Tiết 36: Thứ tự kể trong văn tự sự I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự. II. Luyện ... sự việc hiện tại kể ra trước, sau đó mới dùng cách kể bổ sung hoặc để nhân vật nhớ lại mà kể tiếp các sự việc đà xảy ra. Tiết 36: Thứ tự kể trong văn tự sự I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự ... cổ) Tiết 36: Thứ tự kể trong văn tự sự I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự. * Ví dụ 1:1. Hai vợ chồng ông lÃo đánh cá sống trong một túp lều nát bên bờ biển.2. Ông lÃo bắt được cá vàng và...
- 18
- 7,056
- 11
Tiết 35: Thứ tự kể trong văn tự sự
... Cho HS đọc văn bản phụ SGK & trả lời câu hỏi ?Thứ tự thực tế của các sự việc trong bài văn diễn ra như thế nào ? Kể theo thứ tự này ó tác dụng nhấn mạnh đến điều gì ? - Bài văn bắt đầu ... mà bị trừng phạt lại như xưa . b, Các sự việc trong truyện được kể theo thứ tự : Sự việc gì xảy ra trước kể trước, việc gì sau kể sau cho đến hết.Thứ tự ấy có ý nghóa gì ? NN- KQ .- Tố cáo ... việc hiện tại kể ra trước sau đó mới dùng cách kể bổ sung …II, Luyện tập : - Truyện kể ngược .Nếu đổi vị trí thì cách kể nào hay hơn ? Vì sao ? - kể ngược hay hơn . Vì : Để gây sự bất ngờ,...
- 3
- 4,152
- 13
Ngôi kể trong văn tự sự
... I. NGÔI KỂ VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Ngôi kể là vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng khi kể chuyện II. LUYỆN TẬP2. Thay đổi ngôi kể trong đoạn văn sau thành ngôi thứ nhất và ... đoạn văn. (Thạch Lam, Dưới bóng hoàng lan) I. NGÔI KỂ VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Ngôi kể Khi gọi các nhân vật bằng tên gọi của chúng người kể tự dấu mình đi tức là kể theo ngôi ... văn sau và trả lời câu hỏi Vua nghe nói, từ đó mới phục hẳn(Em bé thông minh) Đoạn văn do người khác kể lại, kể theo ngôi thứ ba dấu mình I. NGÔI KỂ VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ...
- 17
- 7,350
- 24
T33: ngôi kể trong văn tự sự (3)
... đổi ngôi kể trong đoạn văn sau thành Thay đổi ngôi kể trong đoạn văn sau thành ngôi thứ nhất và nhận xét ngôi kể đem lại ngôi thứ nhất và nhận xét ngôi kể đem lại điều gì khác cho đoạn văn: điều ... đổi ngôi kể trong đoạn văn sau thành Thay đổi ngôi kể trong đoạn văn sau thành ngôi thứ ba và nhận xét ngôi kể đem lại điều gì ngôi thứ ba và nhận xét ngôi kể đem lại điều gì mới cho đoạn văn ... -Người kể gọi các nhân vật bằng chính tên của chúng- Người kể giấu mình, có mặt ở khắp mọi nơi Kể theo ngôi thứ baI. Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự 1. Ngôi kể ã Ngôi kể là...
- 17
- 2,620
- 13
ngoi ke trong van tu su
... 2. Bài tập 2: Thay đổi ngôi kể trong đoạn văn sau thành ngôi thứ nhất và nhận xét ngôi kể đem lại điều gì khác cho đoạn văn: “Một cái bóng lẹ làng từ trong vụt ra, rơi xuống mặt bàn. ... cách kể mà người kể giấu mình. B. Là cách kể kín đáo, gọi sự vật bằng tên của chúng.B. Là cách kể kín đáo, gọi sự vật bằng tên của chúng. C. Người kể chuyện có thể kể linh hoạt, tự do.C. ... kể linh hoạt, tự do.C. Người kể chuyện có thể kể linh hoạt, tự do. D. Kể theo ngôi thứ ba, người kể dễ dàng bộc lộ nhận xét cá D. Kể theo ngôi thứ ba, người kể dễ dàng bộc lộ nhận xét cá...
- 16
- 1,360
- 5
Soạn bài Ngôi kể trong văn tự sự
- 2
- 7,067
- 12
thu tu ke trong van tu su
... điều gì? THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I. TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ: Ghi nhớ SGK/ 98Thứ tự kể Kể theo trình tự thời gian (kể xuôi) Kể không theo trình tự thời gian (kể ngược)Cách ... DỰ TIẾT HỌC! THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I. TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ:Theo em, hai cách kể có những ưu điểm và hạn chế nào sau đây?Cách kể Ưu điểm và hạn chế Kể xuôi a. Kể ... nhân) Kể không theo trình tự thời gian (kể ngược) – yếu tố hồi tưởng đóng vai trò quan trọng. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I. TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ: 1. Tóm tắt các sự việc chính trong...
- 15
- 2,322
- 10
Thứ tự kể trong văn tự sự
... THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰNgoài ra, chúng ta gặp cách kể này trong những trường hợp nào nữa?Cho ví dụ. I.TÌM HiỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ: Tiết 36: THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ-Thứ tự kể trong ... vật. Tiết 36: THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Có hai cách kể Qua tìm hiểu trên, hãy cho biết có những thứ tự kể nào? Nêu tác dụng của những thứ tự kể ấy? Kể theo thứ tự tự nhiên (Kể xuôi) Kể các sự ... em… Tiết 36: THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰI.TÌM HiỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ:II.LUYỆN TẬP: Bài tập 2:(SGK/98) Từ hai cách kể của văn bản trên, cần chú ý điều gì khi lựa chọn thứ tự kể trong...
- 16
- 2,779
- 5
Soạn bài Thứ tự kể trong văn tự sự
- 2
- 2,166
- 3
Thu tu ke trong van tu su
- 17
- 1,103
- 0
- miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự
- ngu van 6 su viec va nhan vat trong van tu su
- su viec va nhan vat trong van tu su phan luyen tap
- ngữ văn 6 bài sự việc và đặc điểm trong văn tự sự
- viec va nhan vat trong van tu su
- ngu van 6 bai su viec va nhan vat trong van tu su
- tiet 13 chu de va dan bai cua van tu su
- ngu van 6 soan bai su viec va nhan vat trong van tu su
- tiết 12 sự việc và nhân vật trong văn tự sự
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25