... Vạt nương (đất)Vạt áoVạt trevạt Luyện từ và câu Luyện tậpvềtừnhiều nghĩa 2/ Trong mỗi câu thơ câu văn sau của Bác Hồ, từ xuân được dùng với nghĩa như thế nào ?a/ Mùa xuân là Tết ... chớn ngi.ãNgh cho chớn ri hóy núi.1/ Trong cỏc t in đậm sau đây,những từ nào là từ đồng âm , những từ nào là từ nhiều nghĩa ? a=chínngười (9)lúaSuy nghĩ cho chín (nghĩ kĩ) ? ... Bài tập 3 / Nhìn hình đặt câu. Giáo viên Giáo viên : : Nguyễn Thanh PhướcNguyễn Thanh PhướcTrường Tiểu học Trường Tiểu học Phú CátPhú CátKính chào quý thầy cô Chè ngọt quá(nhiều...
... 2008 Luyện từ và câu Luyện tậpvềtừnhiều nghĩa Tàu ăn than Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 Luyện từ và câu Luyện tậpvềtừnhiều nghĩa Bài 1 : Tìm ở cột B lời giải thích cho từ chạy ... đây có từ lưng mang nghĩa gốc:- Ngôi nhà quay lưng ra phía hồ.- Hôm nay phải cúi nhiều nên đau lưng quá. Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 Luyện từ và câu Luyện tậpvềtừnhiều nghĩa Bài ... trên mặt nền.- Nghĩa 2: ngừng chuyển ®éng. Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 Luyện từ và câu Luyện tậpvềtừnhiều nghĩa Bài 3: Từ ăn trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc? a)...
... bài tập. (28-29’) a) Hướng dẫn HS làm BT 1. (8’) - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm bài. - 2 HS lên bảng. - Cả lớp dùng viết chì nối câu ở cột A với nghĩa ở cột B. - Lớp ... đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm việc + trình bày kết quả. - HS làm việc cá nhân. - Lớp nhận xét. - GV nhận xét, chốt lại. c) Hướng dẫn HS làm BT 3. (6’) ( Cách tiến hành như ở ... làm lên bảng. - GV nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà làm lại vào vở BT 4. - Chuẩn bị bài tiếp. Rút kinh nghiệm : ...
... giao việc. Luyệntừ và câu: LUYỆNTẬPVỀTỪNHIỀUNGHĨA I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nhận biết và phân biệt được từnhiềunghĩa với từ đồng âm. - Hiểu được các nghĩa của từnhiềunghĩa và mối ... nghĩa của từnhiềunghĩa và mối quan hệ giữa các nghĩa của từnhiều nghĩa. - Biết đặt câu phân biệt các nghĩa của một số từnhiềunghĩa là tính từ. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ hoặc 3 tờ ... a) Hướng dẫn HS làm BT 1. (10’) - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. Chỉ rõ những từ đồng âm, từnhiềunghĩa trong các câu. - Cho HS làm bài. - HS làm việc cá nhân - Cho HS trình bày...
... vạt 3: từnhiềuLUYỆNTỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬPVỀTỪNHIỀUNGHĨA I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm những điểm khác biệt giữa từnhiều nghĩa và từ đồng âm. Hiểu được các nghĩa của từnhiều nghĩa ... các nghĩa của từnhiều nghĩa. 2. Kĩ năng: Phân biệt nhanh từnhiều nghĩa, từ đồng âm. Đặt câu phân biệt các nghĩa của một số từnhiềunghĩa là tính từ. 3. Thái độ: Có ý thức sử dụng từ đúng ... rất sáng suốt. - Lớp theo dõi, nhận xét 9’ * Hoạt động 3: Phân biệt nghĩa một số từ đồng âm và từnhiềunghĩa - Hoạt động cá nhân và phân biệt từnhiều nghĩa với từ đồng âm. Mục tiêu:...
... 2009 Luyện tậpvềtừnhiều nghĩa. Luyện tậpvềtừnhiều nghĩa. Luyện từ và câu: Luyện từ và câu: Bài 3: Từ Bài 3: Từ ănăn trong câu nào dới đây trong câu nào dới đây đợc dùng với nghĩa ... Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ : : -Từ nhiềunghĩa là từ nh thế nào ? -Từ nhiềunghĩa là từ nh thế nào ? - Lấy ví dô :- LÊy vÝ dô : S E`a0[CDEF,H()-$&b+[c\A]^N#( ... &+&+/+011/+011chạychạy-2+-2+3+4 (56 &.73+4 (56 &.7chạychạy8+8+9#%-:9#%-:;+;+,<6&.7&,<6&.7&=-> ;5? =-> ;5? @"A-B+@"A-B+CDEF:CDEF:".7G#".7G#?+?+ECDEFECDEF,H(+,H(+...
... chấm - HS lắng nghe - HS thực hiện Giáo án tiếngviệtlớp5 - Luyệntừ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) I. MỤC TIÊU: 1. Tiếp tục luyệntập sử dụng đúng dấu phẩy trong văn viết. 2. ... khen nhóm viết hay, đúng lớp đọc thầm - Lắng nghe - Làm bài - Trình bày - Lớp nhận xét 3 Củng cố, dặn dò 2’ - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS xem lại kiến thức về dấu hai chấm - HS lắng ... Cho HS trình bày - Nhận xét + chốt lại kết - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - HS lắng nghe - HS làm bài - HS trình bày - Lớp nhận xét - 1 HS đọc to, quả đúng HĐ 2: Cho HS làm...
... + trình bày - Lớp nhận xét - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe - Làm bài - Trình bày - Lớp nhận xét Giáo án tiếngviệtlớp5 - Luyệntừ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu hai ... phiếu ghi sẵn nội dung cần nhớ về dấu hai chấm - Cho HS làm bài + trình bày - Nhận xét + chốt lại kết quả đúng HĐ 2: ... lớp5 - Luyệntừ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu hai chấm) I. MỤC TIÊU: 1. Củng cố kiến thức về dấu hai chấm, tác dụng của dấu hai chấm: để dẫn lời nói trực tiếp và dẫn lời giải thích cho...
... án tiếngviệtlớp5 - Luyệntừ và câu: ÔN TẬP (Dấu ngoặc kép)VỀ DẤU CÂU I. MỤC TIÊU: 1. Củng cố, khắc sâu kiến thức về dấu ngoặc kép: Nêu được tác dụng của dấu ngoặc kép. 2. Làm đúng bài tập ... BT3: 15 - Cho HS đọc yêu cầu BT3 - GV nhắc lại yêu cầu - HS làm bài - Lớp nhận xét - Lắng nghe - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe - Làm bài - Trình bày - Lớp nhận ... ngoặc kep(. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - 1 tờ giấy khổ to (hoặc bảng phụ) viết nội dung cần ghi nhớ về hai tác dụng của dấu ngoặc kép - 2 tờ phiếu khổ to - 3 tờ phiếu để HS làm BT3 III. CÁC HOẠT...
... chốt lại kết - Lớp nhận xét - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe - Làm bài - Trình bày - Lớp nhận xét Giáo án tiếngviệtlớp5 - Luyệntừ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU I. MỤC ... cố, khắc sâu kiến thức đã học ở lớp 4 về dấu gạch ngang. 2. Nâng cao kĩ năng sử dụng dấu gạch ngang. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng phụ viết nội dung cần ghi nhớ về dấu gạch ngang. - Bút dạ ... HS làm BT1: - Cho HS đọc yêu cầu BT1 + đọc 3 đoạn a, b, c - GV giao việc - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - HS lắng nghe - HS làm bài - HS trình bày - Cho HS làm bài. Phát phiếu cho...
... đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe - Làm bài cá nhân - HS lên bảng Giáo án tiếngviệtlớp5 - Luyệntừ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU I. MỤC TIÊU: 1. Hệ thống hóa kiến thức đã học về dấu ... HS làm bài. GV dán lên bảng lớp tờ phiếu đã ghi sẵn bài văn (hoặc phát phiếu cho 2 HS làm bài) - Cho HS trình bày làm bài - Lớp nhận xét - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe ... HỌC: Các bước Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiểm tra bài - GV nhận xét về kết quả của bài kiểm tra giữa - HS lắng nghe phiếu phô tô truyện vui Kỉ lục thế giới...
... Giáo án tiếngviệtlớp5 - Luyệntừ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU I. MỤC TIÊU: 1. Tiếp tục hệ thống hóa kiến thức đã học về dấu chấm, chấm hỏi, chấm than. 2. Củng ... - Lắng nghe - Làm bài - HS trình bày - Lớp nhận xét - 1 HS đọc to, lớp lắng nghe - Lắng nghe - HS trả lời - Làm bài - HS trình bày - Lớp nhận xét 4’ Bài mới 1 Giới thiệu ... xét + chốt lại kết - 1 HS đọc to, lớp lắng nghe - Lắng nghe - Làm bài - HS trình bày - Lớp nhận xét - 1 HS đọc to, ...
... bài - Trình bày - Lớp nhận xét - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe - Làm bài - HS trình bày - Lớp nhận xét Giáo án tiếngviệtlớp5 - Luyệntừ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) ... phẩy) I. MỤC TIÊU: 1. Củng cố kiến thức về dấu phẩy: Nắm được tác dụng của dấu phẩy, nêu được ví dụ về tác dụng của dấu phảy. 2. Làm đúng bài luyện tập: Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong ... - Bút dạ và một vài tờ phiếu kẻ sẵn bảng tổng kết về dấu phẩy. - Hai tờ phiếu khổ to viết những câu, đoạn văn có ô để trống trong Truyện kể về bình minh. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các...
... to, lớp đọc thầm - Quan sát + 1 HS đọc trên bảng phụ Giáo án tiếngviệtlớp5 - Luyệntừ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) I. MỤC TIÊU: 1. Tiếp tục ôn luyện, củng cố kiến thức về ... - GV giao việc - HS làm bài - HS trình bày - Lớp nhận xét - Lớp nhận xét - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe - Làm bài - Lớp nhận xét ... quả đúng 3 Củng cố, dặn dò 2’ - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS ghi nhớ kiến thức đã học về dấu phẩy, có ý thức sử dụng đúng các dấu phẩy - HS lắng nghe - HS thực hiện RÚT KINH NGHIỆM...
... Giáo án tiếngviệtlớp5 - Luyệntừ và câu: ÔN TẬP VỀTỪ VÀ CẤU TẠO TỪ I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Ôn những kiến thức vềtừ và cấu tạo từ, nghĩa của từ qua những bài tập cụ thể. - Biết ... qua những bài tập cụ thể. - Biết sử dụng những kiến thức đã có vềtừ đồng nghĩa, trái nghĩa để làm BT vềtừ đồng nghĩa, trái nghĩa. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ kẻ sẵn bảng tổng kết. -...