tiến trình dạy học dự án và các hoạt động tương ứng của thầy trò
Phụ lục- Danh mục các dự án và các hoạt động, nhiệm vụ ứng dụng CNTT dự kiến sẽ triển khai trong giai đoạn 2011-2015
... /STTTT-KHTC ngày /4/2011 Sở Thông tin Truyền thông) STT Họ Tên Năm sinh Nam Nữ Chức vụ Trình độ Văn Ngành Hệ đào học tạo Trường đào tạo Ngoại ngữ ...
- 2
- 590
- 1
Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần công năng lượng vật lý lớp 10 nâng cao
... LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY HỌC DỰ ÁN 1.1 Quá trình dạy học Quá trình dạy học trình tương tác thầy trò, thầy chủ đạo nhờ hoạt động tổ chức, lãnh đạo, điều chỉnh hoạt động nhận thức học sinh, trò ... niệm dự án dạy học theo dự án Dạy học dự án (DHDA) hình thức dạy học quan trọng để thực quan điểm dạy học định hướng vào người học, quan điểm dạy học định hướng hoạt động quan điểm dạy học tích ... pháp dạy học dự án thơng qua hoạt động ngoại khóa để đánh giá kết dạy học dự án Tôi đưa tiêu chí đánh giá cho việc tổ chức dạy học dự án thơng qua hoạt động ngoại khóa Ở tơi chọn cách đánh giá...
- 16
- 1,224
- 4
Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần Công năng lượng vật lý lớp 10 nâng cao
... LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY HỌC DỰ ÁN 1.1 Quá trình dạy học Quá trình dạy học trình tương tác thầy trò, thầy chủ đạo nhờ hoạt động tổ chức, lãnh đạo, điều chỉnh hoạt động nhận thức học sinh, trò ... niệm dự án dạy học theo dự án Dạy học dự án (DHDA) hình thức dạy học quan trọng để thực quan điểm dạy học định hướng vào người học, quan điểm dạy học định hướng hoạt động quan điểm dạy học tích ... pháp dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa để đánh giá kết dạy học dự án Tơi đưa tiêu chí đánh giá cho việc tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa Ở tơi chọn cách đánh giá...
- 26
- 484
- 0
Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần Công-năng lượng vật lý lớp 10 nâng cao
... LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY HỌC DỰ ÁN 1.1 Quá trình dạy học Quá trình dạy học q trình tương tác thầy trò, thầy chủ đạo nhờ hoạt động tổ chức, lãnh đạo, điều chỉnh hoạt động nhận thức học sinh, trò ... vụ dạy học, phương tiện dạy học, phương pháp dạy học, hình thức tổ chức dạy học, nội dung dạy học, điều kiện dạy học, chủ thể dạy học, đối tượng dạy học, kết dạy học Tất thành tố cấu trúc trình ... luận dạy học theo dạy học Dự án hình thức hoạt động ngoại khóa, chúng tơi thấy việc tổ chức hoạt động ngoại khóa thơng qua dạy học theo dự án có nhiều thuận lợi vì: Khi vận dụng dạy học Dự án thông...
- 121
- 688
- 0
Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa một số nội dung kiến thức chương động lực học chất điểm vật lí 10
... 11 1.3 Dạy học dự án 12 1.3.1 Khái niệm dạy học dự án 12 1.3.2 Đặc điểm dạy học dự án 13 1.3.3 Phân loại dự án 14 1.3.4 Yêu cầu dạy học dự án ... 1.3.5 Tiến trình dạy học dự án 19 1.3.5.1.Chuẩn bị dự án 22 1.3.5.2 Thực dự án 23 1.3.5.3 Khai thác dự án 23 1.3.6 Vai trò giáo viên học sinh dạy học dự án ... giáo viên học sinh trình thực dự án 50 2.2.4 Kế hoạch triển khai dạy học dự án qua hoạt động ngoại khóa 51 2.2.5 Các tài liệu hỗ trợ thực dự án 53 2.2.6.Tiêu chí đánh giá dự án ...
- 132
- 429
- 1
Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa một số nội dung kiến thức chương “động lực học chất điểm” vật lí 10
... 11 1.3 Dạy học dự án 12 1.3.1 Khái niệm dạy học dự án 12 1.3.2 Đặc điểm dạy học dự án 13 1.3.3 Phân loại dự án 14 1.3.4 Yêu cầu dạy học dự án ... 1.3.5 Tiến trình dạy học dự án 19 1.3.5.1.Chuẩn bị dự án 22 1.3.5.2 Thực dự án 23 1.3.5.3 Khai thác dự án 23 1.3.6 Vai trò giáo viên học sinh dạy học dự án ... giáo viên học sinh trình thực dự án 50 2.2.4 Kế hoạch triển khai dạy học dự án qua hoạt động ngoại khóa 51 2.2.5 Các tài liệu hỗ trợ thực dự án 53 2.2.6.Tiêu chí đánh giá dự án ...
- 14
- 249
- 1
Cấp giấy phép cho việc khai thác các hoạt động du lịch, thể thao có mục đích kinh doanh; hoạt động nghiên cứu khoa học làm ảnh hưởng đến vận hành, an toàn công trình và các hoạt động kinh doanh dịch vụ trong phạm vi bảo vệ công trình thủy lợi. ppt
... liệu liên quan khác hoạt động: Khai thác hoạt động du lịch, thể thao có mục đích kinh doanh; hoạt động nghiên cứu khoa học làm ảnh hưởng đến vận hành, an toàn cơng trình hoạt động kinh doanh, dịch ... kinh doanh, dịch vụ; (3) Sơ họa vị trí khu vực tiến hành hoạt động xin phép; (4) Báo cáo đánh giá ảnh hưởng hoạt động đến việc vận hành an tồn cơng trình thuỷ lợi; (5) Văn thỏa thuận với tổ chức, ... bảo vệ cơng trình thuỷ lợi; (6) Văn thoả thuận sử dụng đất lâu dài có thời hạn với chủ sử dụng đất hợp pháp; (7) Báo cáo đánh giá tác động môi trường hoạt động phải đánh giá tác động môi trường...
- 5
- 507
- 0
Cấp giấy phép cho việc khai thác các hoạt động du lịch, thể thao có mục đích kinh doanh; hoạt động nghiên cứu khoa học làm ảnh hưởng đến vận hành, an toàn công trình và các hoạt động kinh doanh dịch vụ trong phạm vi bảo vệ công trình thủy lợi docx
... liên quan khác; - Sơ họa vị trí khu vực tiến hành hoạt động xin phép; Thành phần hồ sơ - Báo cáo đánh giá ảnh hưởng hoạt động đến việc vận hành an tồn cơng trình thủy lợi; - Văn thỏa thuận với tổ ... thác bảo vệ cơng trình thủy lợi; - Văn thỏa thuận sử dụng đất lâu dài có thời hạn với chủ sử dụng đất hợp pháp; - Báo cáo đánh giá tác động môi trường hoạt động phải đánh giá tác động môi trường ... Thành phần hồ sơ - Đơn xin cấp giấy phép hoạt động phạm vi bảo vệ cơng trình thủy lợi theo mẫu (Phụ lục I) Quyết định số 55/2004/QĐ-BNN ngày 01/11/2004; -Dự án đầu tư quan có thẩm quyền phê duyệt...
- 5
- 368
- 0
Vận dụng dạy học dự án vào các tiết tự chọn lớp 10 cận chuyên nhằm củng cố kiến thức chương “Động lực học chất điểm” và phát triển năng lực làm việc tích cực, sángtạo của học sinh
... đánh giá dự án Mẫu kế hoạch dự án Mẫu sổ theo dõi dự án Cách thức xây dựng dự án Bản đánh giá dự án nhóm bạn Mục tiêu dự án Các định luật Newton ứng dụng thực tế sống” Trang 12 - Các sản ... 2: Đặc điểm dạy học dự án * Định hướng thực tiễn: Chủ đề dự án gắn với thực tiễn, kết dự án có ý nghĩa thực tiễn xã hội Dạy học dự án tạo kinh nghiệm học tập thu hút người học vào dự án phức tạp ... luận dạy học dự án 1.1.Khái niệm dạy học dự án Dạy học theo dự án hình thức dạy học học sinh thực nhiệm vụ học tập phức hợp, giải vấn đề gắn với thực tiễn, kết hợp lý thuyết với thực hành Trong dạy...
- 21
- 612
- 0
Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong thiết kế tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề chương “Các định luật bảo toàn” (Vật lí 10) nhằm phát huy tính tích cực của người học (LV thạc sĩ)
... THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƢƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" 29 2.1 Vận dụng số kĩ thuật dạy học tích cực thiết kế tiến trình dạy học ... THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƢƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" 2.1 Vận dụng số kĩ thuật dạy học tích cực thiết kế tiến trình dạy học phát ... thuật dạy học biện pháp, cách thức hành động giáo viên học sinh tình hành động nhỏ nhằm thực điều khiển trình dạy học. ” [19] Các KTDH thành phần PPDH, đƣợc hiểu đơn vị nhỏ phƣơng pháp dạy học Sự...
- 104
- 957
- 0
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trương”
... tiện dạy học để tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh 16 1.3.1 .Các phương pháp dạy học tích cực 16 1.3.2 Các phương pháp dạy học có khả tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh ... tiện dạy học để tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.2 Hoạt động nhận thức vấn đề tích cực hố hoạt động nhận thức 1.2.1 Hoạt động nhận ... kiến thức cách định sẵn, học sinh việc nghe, tiếp thu, ghi nhớ nhắc lại cách thụ động Cách dạy học khơng phát huy tính tự giác, chủ động, tích cực, tự lực, sáng tạo học sinh Vì không đáp ứng mục...
- 8
- 1,621
- 23
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
... chức hoạt động học tập HS; Dạy học rèn luyện PP tự học; Tăng cường học tập cá thể phối hợp với học tập hợp tác [2], [16], [19], [31] * Dạy học thông qua hoạt động học tập học sinh Ở HS đạt vào ... ánh cách thức trao đổi thông tin GV HS -Phản ánh cách thức điều khiển hoạt động nhận thức: kích thích xây dựng động cơ, tổ chức hoạt động nhận thức, KT đánh giá kết hoạt động * Phƣơng pháp dạy học ... việc học tập chủ động chống lại thói quen học tập thụ động Các dấu hiệu phƣơng pháp dạy học tích cực * Dạy học thông qua tổ chức hoạt động HS Tâm lí học cho nhân cách trẻ hình thành thông qua hoạt...
- 160
- 978
- 12
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trường”
... chức hoạt động học tập HS; Dạy học rèn luyện PP tự học; Tăng cường học tập cá thể phối hợp với học tập hợp tác [2], [16], [19], [31] * Dạy học thông qua hoạt động học tập học sinh Ở HS đạt vào ... ánh cách thức trao đổi thông tin GV HS -Phản ánh cách thức điều khiển hoạt động nhận thức: kích thích xây dựng động cơ, tổ chức hoạt động nhận thức, KT đánh giá kết hoạt động * Phƣơng pháp dạy học ... việc học tập chủ động chống lại thói quen học tập thụ động Các dấu hiệu phƣơng pháp dạy học tích cực * Dạy học thông qua tổ chức hoạt động HS Tâm lí học cho nhân cách trẻ hình thành thông qua hoạt...
- 160
- 777
- 1
luận văn: PHỐI HỢP CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC NHĂM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY CHƢƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƢỜNG” (VẬT LÝ 11 – CƠ BẢN) pptx
... chức hoạt động học tập HS; Dạy học rèn luyện PP tự học; Tăng cường học tập cá thể phối hợp với học tập hợp tác [2], [16], [19], [31] * Dạy học thông qua hoạt động học tập học sinh Ở HS đạt vào ... ánh cách thức trao đổi thông tin GV HS -Phản ánh cách thức điều khiển hoạt động nhận thức: kích thích xây dựng động cơ, tổ chức hoạt động nhận thức, KT đánh giá kết hoạt động * Phƣơng pháp dạy học ... việc học tập chủ động chống lại thói quen học tập thụ động Các dấu hiệu phƣơng pháp dạy học tích cực * Dạy học thông qua tổ chức hoạt động HS Tâm lí học cho nhân cách trẻ hình thành thông qua hoạt...
- 160
- 494
- 0
Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
... pháp dạy học có tính đến logic thao tác tƣ quy luật hoạt động nhận thức học sinh Sự khác dạy học phát giải vấn đề với dạy học truyền thống mục đích ngun tắc tổ chức q trình dạy học Mục đích dạy học ... trở thành động lực trình dạy học Mâu thuẫn trở thành động lực q trình dạy học đƣợc học sinh tiếp nhận, trở thành mâu thuẫn ý thức học sinh, mâu thuẫn nội Điều có đƣợc học sinh học tập cách tự giác ... thành nhân cách học sinh phƣơng tiện dạy học đóng vai trò quan trọng Phƣơng tiện dạy học tốt giúp cho học sinh dễ nhớ, dễ hiểu, dễ tiếp thu kiến thức lơi học sinh tham gia tích cực vào hoạt động nhận...
- 138
- 1,436
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25