... 03 nm 20 07 GIO VI N DY GII CP THNH PH Bi 25 Tit 102 DNG CM CH - V M RNG CU (Ng 7) Ngi thc hin: Nguyn Th Hoa n v: Trng THCS Trung Lp Vnh Bo HI THI Th 6, ngy 16 thỏng 03 nm 20 07 GIO VI N DY GII ... Th 6, ngy 16 thỏng 03 nm 20 07 HI THI GIO VI N DY GII CP THNH PH Ng vn: Tit 102: Dựng cm ch - v m rng cõu I Th no l dựng cm ch - v m rng cõu? * Ghi nh : Khi núi hoc vit, cú th dng nhng cm t cú ... Th 6, ngy 16 thỏng 03 nm 20 07 HI THI GIO VI N DY GII Ng vn: Tit 102: Dựng cm ch - v m rng cõu CP THNH PH I.Th no l dựng cm ch - v m rng cõu? * Ghi nh : Khi núi hoc vit, cú th dng nhng cm t cú...
... cụ thể ? (1) Các bạn lớp 7D tinh thần học tập hăng hái c CN v VN (2) Các bạn lớp 7D hăng hái CN VN Câu (1) có VN mởrộngcụm C-V mà ý nghĩa câu (1) đầy đủ, cụ thể Tit 102: Dựng cm ch - v m rng ... : - Lm bi : + C-sgk/68, A,B,C,D-sgk/69 + Vit on nờu cm ngh ca em v mỏi trng cú s dng cõu cú cm C-V c m rng - Hc thuc ghi nh SGK - Xem trc bi : Tỡm hiu chung v phộp lp lun gii thớch Qua phân tích, ... từ, cụm tính từ ? Cho biết cụm từ nhà cao tầng là: A Cụm danh từ B Cụm động từ C Cụm tính từ Tit 102: Dựng cm ch - v m rng cõu I Th no l dựng cm ch v m rng cõu ? Ví dụ a Mèo chạy làm đổ lọ hoa...
... V Tit 102: Dựng cm ch - v m rng cõu I.Th no l dựng cm ch - v m rng cõu? II Cỏc trng hp dựng cm C V m rng cõu Chỳ ý:Khụng th ng nht cm C V m rng cõu vi cm CN VN lm nũng ct cõu Tit 102: ... ph trc B Phn ph sau D Gm c ý A,B,C Cõu 2: Trong cm t, phn no cú th lc b i c? A Ph trc C Ph trc v ph sau B phần trung tõm D.Khụng th b c phn no Cõu 3: Trong cỏc cõu sau, cõu no l cõu c m rng ? A.Lan ... VN Dựng cm C V lm thnh phn phụ sau Cụm động t Tit 102: Dựng cm ch - v m rng cõu I Th no l dựng cm ch - v m rng cõu? * Ghi nh : Khi núi hoc vit, cú th dng nhng cm t cú hỡnh thc ging cõu n bỡnh...
... đangưlênưxanhưtốt d)ưTiếng Vi t khiếnưchoưlờiưnóiưcủaưngư i Vi tưNamư chúngưtaưduưdư ng,ưtrầmưbổngưnhưmộtưbảnưnhạc Bàiưtậpư3: Tìnhưhuốngư1:ưTrênưmộtưchuyếnưtàuưưbắtưđầuưchuyểnưbánh,ưưngư iưngồiưtrênư ... Thứưtựưcâu a b c CụmưCư-ưVưtrongưcâu ChứcưvụưngữưphápưcủaưcụmưCư-ưV Bàiưtậpư1ư(Trangư69):ưTìmưcụmưCư-ưVưlàmưthànhưphầnưcâuưhoặcưthànhưphầnư cụmưtừưtrongưcácưcâuưdư iưđây.ưChoưbiếtưtrongưmỗiưcâu,ưcụmưCư-ưVưlàmưthànhư ... câu CụmưCư-ưVưtrongưcâu Chứcưvụưngữưphápư củaưcụmưCư-ưV a Đợiưđếnưlúcưvừaưnhất,ưmàưchỉưriêngưnhữngưngư iư chuyênưmônưmớiưđịnhưđư c,ưngư iưtaưgặtưmangưvề ợ -ưCụmưCư-ưVưlàmư phụưngữưưtrongư cụmưdanhưtừ...
... cũ Câu Chuyển câu chủ động sau thành câu bị động tơng ứng: Tí dắt trâu Câu Xác định câu bị động câu dới đây: a.Lan bị ốm b.Nam đợc điểm mời c.Ngời ta xây nhà d.Tôi đợc mẹ mua áo Tuần 27 Bài 25 ... a.Lan bị ốm b.Nam đợc điểm mời c.Ngời ta xây nhà d.Tôi đợc mẹ mua áo Tuần 27 Bài 25 Tiết102 Tiếng vi t: Dùngcụmchủvịđểmởrộng câu I.Thế dùngcụmchủvịđểmởrộng câu 1.Ví dụ Văn chơng ... câu 3.Ghi nhớ - Mởrộng câu làm phong phú, chi tiết cách diễn đạt, tạo hấp dẫn lời nói -Khi nói vi t, cố thể dùngcụm từ có hình thức cấu tạo giống câu đơn bình thờng, gọi cụm C-V làm thành phần...
... Cách dùng kết cấu có hình thức giống câu gọi dùngcụmchủvịđểmởrộng câu Ghi nhớ: Khi nói vi t, dùngcụm từ có hình thức giống câu đơn bình thường, gọi cụmchủvị (cụm C V ), làm thành ... sen để bao bọc cốm, sinh cốm nằm ủ trời sinh cốm nằm ủ sen (Thạch Lam) d Nói cho phẩm giá tiếng Vi t thật cách mạng tháng Tám thành công xác định đảm bảo từ ngày cách mạng tháng Tám thành công ... phần cụm từ câu Cho biết câu, cụm C V làm thành phần ? a) Đợi đến lúc vừa nhất, mà riêng người chuyên môn định được, người ta gặt mang (Thạch Lam) b) Trung đội trưởng Bính khuân mặt đầy đặn (Trần...
... Chuyển câu chủ động sau thành câu bị động tương ứng: Tí dắt trâu Câu Xác định câu bị động câu dư ới đây: a.Lan bị ốm b.Nam điểm mười c.Người ta xây nhà d.Tôi mẹ mua áo Tuần 27 Bài 25 Tiết102 ... a.Lan bị ốm b.Nam điểm mười c.Người ta xây nhà d.Tôi mẹ mua áo Tuần 27 Bài 25 Tiết102 Tiếng vi t: Dùngcụmchủvịđểmởrộng câu /?/.Phân tích cấu trúc ngữ pháp cụm danh từ đó? (1) tình cảm ... câu 3.Ghi nhớ - Mởrộng câu làm phong phú, chi tiết cách diễn đạt, tạo hấp dẫn lời nói -Khi nói vi t, cố thể dùngcụm từ có hình thức cấu tạo giống câu đơn bình thường, gọi cụm C-V làm thành phần...
... Kiểm tra cũ Câu hỏi: Nêu cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động ? Thực hành: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động sau theo kiểu khác nhau: Hoài Thanh vi t ý nghĩa văn chương từ năm ... năm đầu kỉ XX - ý nghĩa văn chương Hoài Thanh vi t từ năm đầu kỉ XX - ý nghĩa văn chương vi t từ năm đầu kỉ XX Hoài Thanh Ngày 02/ 3/ 2010 Tiết102Dùngcụmchủvịđểmởrộng câu Dùngcụmchủ ... thuộc ghi nhớ SGK trang 68,69 -Vi t đoạn văn có sử dụngcụm C-V làm thành phần câu thành phần cụm từ đểmởrộng câu BàI SắP HọC: Trả vi t TLV số 5, kiểm tra Tiếng Vi t kiểm tra Văn -Soạn lại dàn...
... C - V in đậm câu văn: "Đất nước ta chuyển biến/nên - Vị ngữ, bổ ngữ nhiều khó khăn" làm thành Chủ ngữ, định ngữ phần câu" Hãy vi t đoạn văn ( 57) tự chọn nội dung Gạch chân cụm C - V dùngđểmở ... ngữ lg: những cụm D cấu tạo phụ ngữ cụm - Phụ ngữ đứng sau: cụm C V D? ? Qua vi c tìm hiểu VD, * Ghi rút kết luận vi c nhớ 1: SKG/68 sử dụngcụm D Hoạt động 2: H Quan sát, đọc II Các trường G ... CMT8 thành công phụ ngữ cụm D G: Như vậy, C, V phụ ngữ cụm D, cụm Đ, cụm T cấu tạo cụm C - V ? Qua vi c tìm hiểu VD rút kết luận? *Ghi nhớ 2: SGK Hoạt động 3: Cụm C - V làm định ngữ Tìm cụm C - V...
... cũ Câu Chuyển câu chủ động sau thành câu bị động tơng ứng: Tí dắt trâu Câu Xác định câu bị động câu dới đây: a.Lan bị ốm b.Nam đợc điểm mời c.Ngời ta xây nhà d.Tôi đợc mẹ mua áo Tuần 27 Bài 25 ... a.Lan bị ốm b.Nam đợc điểm mời c.Ngời ta xây nhà d.Tôi đợc mẹ mua áo Tuần 27 Bài 25 Tiết102 Tiếng vi t: Dùngcụmchủvịđểmởrộng câu I.Thế dùngcụmchủvịđểmởrộng câu 1.Ví dụ Văn chơng ... câu 3.Ghi nhớ - Mởrộng câu làm phong phú, chi tiết cách diễn đạt, tạo hấp dẫn lời nói -Khi nói vi t, cố thể dùngcụm từ có hình thức cấu tạo giống câu đơn bình thờng, gọi cụm C-V làm thành phần...
... HI THI GIO VI N DY GII CP THNH PH Bi 25 Tit 102 DNG CM CH - V M RNG CU (Ng 7) Ngi thc hin: Phm Th Hũa n v: Trng THCS MRụng HI THI GIO VI N DY GII CP THNH PH MT S QUY NH TRONG GI HC 1.Hng ... 4: Trong mt cõu ch cú th dựng mt cm C V cú hỡnh thc ging cõu n bỡnh thng m rng cõu ! Nhn xột trờn ỳng hay sai ? A ỳng B Sai Th 6, ngy 16 thỏng 03 nm 20 07 HI THI GIO VI N DY GII Ng vn: Tit 102: ... cú cu to bng cm C V HI THI GIO VI N DY GII Ng vn: Tit 102: Dựng cm ch - v m rng cõu CP THNH PH I.Th no l dựng cm ch - v m rng cõu? * Ghi nh : Khi núi hoc vit, cú th dng nhng cm t cú hỡnh...
... phụ ngữ cho ĐT d, Nói cho phẩm giá tiếng Vi t thật xác định đảm bảo từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công DT C Phụ ngữ Mởrộng phụ ngữ cho DT V Tiết 102: Dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu I ... Pngữ CN VN Hướng dẫn nhà : - Làm tập : Vi t đoạn văn nêu cảm nghĩ em mái trường có sử dụng câu có cụm C-V mởrộng -Học thuộc ghi nhớ SGK - Xem trước : Tìm hiểu chung phép lập luận giải thích ... Dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu Tiết 102: I Thế dùngcụmchủvịđểmởrộng câu ? Ví dụ : b, Nhà mái hỏng C V a, Đồng chí làm không C...
... Kiểm tra cũ Câu Chuyển câu chủ động sau thành câu bị động tương ứng: Tí dắt trâu Câu Xác định câu bị động câu đây: a.Lan bị ốm b.Nam điểm mười c.Người ta xây nhà d.Tôi mẹ mua áo Tit 102Dùngcụm ... câu 3.Ghi nhớ - Mởrộng câu làm phong phú, chi tiết cách diễn đạt, tạo hấp dẫn lời nói -Khi nói vi t, cố thể dùngcụm từ có hình thức cấu tạo giống câu đơn bình thường, gọi cụm C-V làm thành phần ... BN1 trời sinh cốm nằm ủ sen v c BN2 => Cụm C-V bổ ngữ đểmởrộng câu d.Nói cho phẩm giá Tiếng Vi t TN CN thực xác định đảm bảo VN từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công c v ĐN => Cụm C-V định...
... A.Lan bị ốm B.Nam đợc điểm mời C.Ngời ta xây nhà D.Tôi đợc mẹ mua áo tiết 102: Dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu Tiết 102: Dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu I Thế dùngcụmchủvịđểmởrộng câu? ... sinh cốm nằm ủ en (Thạch Lam) Nói cho phẩm giá tiếng Vi t thực đợc xác định đảm bảo từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công (Đặng Thai Mai) Tiết 102: Dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu I Thế dùngcụm ... rộng câu Tiết 102: Dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu I Thế dùngcụmchủvịđểmởrộng câu? II Các trờng hợp dùngcụmchủvịđểmởrộng câu Ví dụ: Nhận xét: d Nói cho phẩm giá tiếng Vi t thực đợc...
... có ích II Bài tập BÀI TẬP c) Tiếng Vi t giầu điệu Điều khiến lời nói người Vi t Nam ta du dương, trầm bổng nhạc Tiếng Vi t giầu điệu khiến lời nói người Vi t Nam ta du dương, trầm bổng nhạc ... Thanh khảng định đẹp có ích c) Tiếng Vi t giầu điệu khiến lời nói người Vi t Nam ta du dương, trầm bổng nhạc d) Cách mạng tháng Tám thành công khiến cho Tiếng Vi t có bước phát triển mới, số phận ... bổng nhạc d) Cách mạng tháng Tám thành công Từ đó, Tiếng Vi t có bước phát triển mới, số phận Cách mạng tháng Tám thành công khiến cho Tiếng Vi t có bước phát triển mới, số phận II Bài tập BÀI TẬP...
... 2008- 7A5, 2009 Sĩ số 70 Giỏi Khá TB 20 Tỉ lệ Yếu TB 41,4% 37 Kém TB 58,6% 7A6 III Các biện pháp tiến hành để giải vấn đề Bước 1: Chu n bị nhà Giáo vi n: - Xem kĩ nội dung dạy, xem sách giáo vi n, ... độc lập học sinh Trong phân môn tiếng Vi t quan trọng, học sinh phải nắm từ vựng, cấu trúc ngữ pháp, dấu câu để vận dụng vào vi t Có vi t đạt kết cao Một vi t hay phải có trau chu t ngôn từ vận ... 2010- 7A2, 2011 sinh 86 TB 68,6% 25 TB 31,4% 14 39 7A3, 7A4 C PHẦN KẾT LUẬN I Những học kinh nghiệm Từ bước thực rút học kinh nghiệm: Để có tiết dạy đạt hiệu giáo vi n phải có chu n bị chu đáo...
... 2008- 7A5, 2009 Sĩ số 70 Giỏi Khá TB 20 Tỉ lệ Yếu TB 41,4% 37 Kém TB 58,6% 7A6 III Các biện pháp tiến hành để giải vấn đề Bước 1: Chu n bị nhà Giáo vi n: - Xem kĩ nội dung dạy, xem sách giáo vi n, ... độc lập học sinh Trong phân môn tiếng Vi t quan trọng, học sinh phải nắm từ vựng, cấu trúc ngữ pháp, dấu câu để vận dụng vào vi t Có vi t đạt kết cao Một vi t hay phải có trau chu t ngôn từ vận ... 2010- 7A2, 2011 sinh 86 TB 68,6% 25 TB 31,4% 14 39 7A3, 7A4 C PHẦN KẾT LUẬN I Những học kinh nghiệm Từ bước thực rút học kinh nghiệm: Để có tiết dạy đạt hiệu giáo vi n phải có chu n bị chu đáo...