thực trạng quản lý việc thiết kế và sử dụng hệ thống website học tập tại trung tâm tin học và một số trƣờng thpt của thành phố hải phòng
Một số biện pháp quản lý việc thiết kế và xây dựng trang web học tập trong môi trường dạy học đa phương tiện ở trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
... thiết kế sử dụng trang Web học tập cho hợp lý hiệu vấn đề cấp thiết cần xem xét, nghiên cứu sâu 1.6 Quản lý việc thiết kế sử dụng trang Web học tập Quản lý việc thiết kế sử dụng trang Web học tập ... Lập kế hoạch 40 1.6.2 Tổ chức thực việc thiết kế sử dụng trang Web học tập 40 1.6.3 Chỉ đạo triển khai việc thiết kế sử dụng trang Web học tập 41 1.6.4 Kiểm tra, đánh giá việc thiết kế sử dụng ... Web học tập 41 Chƣơng THỰC TRẠNG CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TRANG WEB HỌC TẬP TRONG MÔI TRƢỜNG DẠY HỌC ĐA PHƢƠNG TIỆN Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƢỜNG HÀ NỘI 2.1 Một...
- 124
- 602
- 0
Một số biện pháp quản lý việc thiết kế và xây dựng trang web học tập trong môi trường dạy học đa phương tiện ở trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
... thông tin thực trạng công tác quản lý việc thiết kế sử dụng trang Web học tập, qua đánh giá công tác quản lý việc thiết kế sử dụng trang Web học tập môi tr-ờng dạy học đa ph-ơng tiện tr-ờng cao đẳng ... toán học để xử lý số liệu khảo sát Ch-ơng Cơ sở lý luận công tác quản lý việc thiết kế sử dụng trang Web học tập môi tr-ờng dạy học đa ph-ơng tiện 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Khái niệm Quản lý Theo ... trình quản lý việc thiết kế sử dụng trang Web học tập, ch-a có biện pháp quản lý hữu hiệu Để góp phần khắc phục tồn đột phá vào h-ớng mới, chọn đề tài nghiên cứu Một số biện pháp quản lý việc...
- 14
- 190
- 0
Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng hệ thống website học tập tại trung tâm tin học và một số trường trung học phổ thông của thành phố hải phòng
... dụng Website học tập Kiểm tra, đánh giá việc thiết kế sử dụng hệ thống Website học tập Ch-¬ng Thực trạng quản lý việc thiết kế sử dụng hệ thống Website học tập trung tâm tin học số tr-ờng thpt thành ... chưa có kế hoạch đạo cụ thể việc thiết kế sử dụng hệ thống Website học tập Ch-¬ng Một số biện pháp quản lý việc thiết kế sử dụng hệ thống Website học tập trung tâm tin häc vµ mét sè tr-êng thpt ... sở lý luận quản lý việc thiÕt kÕ vµ sư dơng hƯ thèng Website häc tËp - Tìm hiểu thực trạng quản lý việc thiết kế sử dụng hệ thống Website học tập Trung tâm tin học số tr-ờng THPT Thành phố Hải...
- 23
- 557
- 0
Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội
... cứu Quản lý việc thiết kế sử dụng HLĐT môi trường dạy học đa phương tiện 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản lý việc thiết kế sử dụng HLĐT môi trường dạy học đa phương tiện Viện đại học mở ... trạng công tác quản lý việc thiết kế sử dụng HLĐT môi trường dạy học đa phương tiện Viện đại học mở Hà Nội - Đề xuất biện pháp quản lý việc thiết kế sử dụng HLĐT môi trường dạy học đa phương tiện, ... đặt số nhiệm vụ sau: - Nghiên cứu sở lý luận thiết kế sử dụng HLĐT quản lý việc thiết kế sử dụng HLĐT môi trường dạy học đa phương tiện nhằm nâng cao chất lượng đào tạo - Nghiên cứu thực trạng...
- 6
- 673
- 2
Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng hệ thống website học tập tại trung tâm tin học và một số trường trung học phổ thông của Thành phố Hải Phòng
... LÝ VIỆC THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG WEBSITE HỌC TẬP TẠI TRUNG TÂM TIN HỌC VÀ MỘT SỐ TRƢỜNG THPT CỦA THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG 2.1 Một số nét Trung tâm tin học số trƣờng THPT Thành phố Hải ... sở lý luận quản lý việc thiết kế sử dụng hệ thống Website học tập - Tìm hiểu thực trạng quản lý việc thiết kế sử dụng hệ thống Website học tập Trung tâm tin học số trƣờng THPT Thành phố Hải phòng ... sở lý luận quản lý việc thiết kế sử dụng hệ thống Website học tập Chƣơng 2: Thực trạng quản lý việc thiết kế sử dụng hệ thống Website học tập trung tâm tin học số trƣờng THPT thành phố Hải Phòng...
- 122
- 388
- 0
Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội
... 51 2.4 Thực trạng quản lý việc thiết kế sử dụng HLĐT 52 2.4.1 Thực trạng quản lý việc thiết kế HLĐT 52 2.4.2 Thực trạng quản lý việc sử dụng HLĐT 53 2.5 Phân tích thành tựu, ... ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông đào tạo 48 2.3 Thực trạng việc thiết kế sử dụng HLĐT 49 2.3.1 Thực trạng việc thiết kế HLĐT 49 2.3.2 Thực trạng việc sử dụng ... 30 Bảng thống kê sở vật chất có ứng dụng cơng nghệ thơng tin đào tạo 2.3 Thực trạng việc thiết kế sử dụng HLĐT 2.3.1 Thực trạng việc thiết kế HLĐT 2.3.1.1 Thực trạng nhận thức cán quản lý, giảng...
- 91
- 869
- 0
Luận văn thạc sĩ quản lý việc thiết kế và sử dụng giáo án dạy học tích cực điện tử ở các trường trung học phổ thông
... đến quản lý việc thiết kế sử dụng giáo án DHTCĐT Quản lý việc thiết kế sử dụng giáo án DHTCĐT bao gồm hai nội dung lớn: QL việc thiết kế giáo án DHTCĐT QL việc sử dụng giáo án DHTCĐT Để việc thiết ... Một số biện pháp quản lý việc thiết kế sử dụng giáo án điện tử Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học tỉnh Bắc Giang” Những nghiên cứu dừng lại việc QL thiết kế sử dụng GAĐT, chủ yếu cách thiết kế sử ... 19 21 1.4 Quản lý việc thiết kế sử dụng giáo án dạy học tích cực điện tử 1.4.1 Quản lý việc thiết kế giáo án DHTCĐT 25 25 1.4.2 Quản lý việc sử dụng giáo án DHTCĐT 30 Tiểu kết chương...
- 118
- 536
- 1
Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội
... đánh giá việc thiết kế sử dụng học liệu điện tử.Error! Bookm Chƣơng 2: THỰC TRẠNG VỀ QUẢN LÝ VIỆC THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ TRONG MÔI TRƢỜNG DẠY HỌC ĐA PHƢƠNG TIỆN TẠI VIỆN ĐẠI HỌC MỞ ... defined 2.3.1 Thực trạng việc thiết kế HLĐT Error! Bookmark not defined 2.3.2 Thực trạng việc sử dụng HLĐT Error! Bookmark not defined 2.4 Thực trạng quản lý việc thiết kế sử dụng HLĐTError! ... cứu Quản lý việc thiết kế sử dụng HLĐT môi trường dạy học đa phương tiện 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản lý việc thiết kế sử dụng HLĐT môi trường dạy học đa phương tiện Viện đại học mở...
- 15
- 270
- 0
báo cáo thực tập tại Trung tâm Ươm tạo Doanh nghiệp Nông nghiệp Công nghệ cao Thành phố Hồ Chí Minh
... tạo 2.3.4 Phòng Quản lý sở hạ tầng tiện ích Phòng có trách nhiệm quản lý hạ tầng kỹ thuật từ việc quản lý, trì, bảo quản tốt hệ thống hạ tầng kỹ thuật, giải đơn yêu cầu Doanh nghiệp đến việc kiểm ... Ban Quản lý Khu Nông nghiệp Công nghệ cao TP.HCM Cơ cấu máy tổ chức Trung tâm ươm tạo gồm: - Ban Giám đốc - Phòng Tổ chức – Hành - Phòng Kế hoạch – Tài - Phòng Quản lý hỗ trợ doanh nghiệp - Phòng ... Trung tâm, thiết lập đề xuất ưu đãi, chuẩn bị ngân sách vận hành cho Trung tâm, phụ trách đánh giá báo cáo hoạt động tài Trung tâm 2.3.3 Phòng quản lý hỗ trợ doanh nghiệp Phòng có nhiệm vụ việc...
- 40
- 1,518
- 15
Nghiên cứu phân loại mức độ ô nhiễm nước thải một số cụm công nghiệp ở thành phố hải phòng và đề xuất giải pháp giảm thiểu
... Phƣờng Đơng Hải II, quận Hải An, Thành phố Hải Phòng Diện tích: 1.463 Vị trí địa lý: Cách trung tâm thành phố Hải Phòng 5km, liền kề cảng Hải Phòng, cách sân bay Cát Bi 12km, cách ga Hải Phòng 8km ... nguyên Môi trƣờng Đồng Nai, năm 2010, có 90% KCN (19/21KCN) địa bàn Đồng Nai có hệ thống xử lý nƣớc thải tập trung Tỷ lệ đấu nối nƣớc thải nhà máy KCN vào hệ thống xử lý nƣớc thải tập trung tăng ... Hải Phòng Thành phố cảng lớn miền Bắc (Cảng Hải Phòng) cơng nghiệp Vùng dun hải Bắc Bộ Hải Phòng thành phố lớn thứ Việt Nam sau TP.Hồ Chí Minh, Hà Nội Hải Phòng thành phố trực thuộc trung ƣơng,...
- 109
- 686
- 0
NGHIÊN CỨU PHÂN LOẠI MỨC ĐỘ Ô NHIỄM NƯỚC THẢI MỘT SỐ CỤM CÔNG NGHIỆP Ở THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP GIẢM THIỂU
... công nghệ cho phần sau Luận văn Đã điều tra trạng hệ thống xử lý nước thải tập trung 05 KCN có quy mơ lớn địa bàn thành phố Hải Phòng Kết cho thấy có 3/5 KCN có hệ thống xử lý nước thải tập trung, ... phố cảng lớn miền Bắc (Cảng Hải Phòng) cơng nghiệp Vùng dun hải Bắc Bộ Hải Phòng thành phố lớn thứ Việt Nam sau TP.Hồ Chí Minh, Hà Nội Hải Phòng thành phố trực thuộc trung ương, đô thị loại trung ... đánh giá Trang 10 CHƢƠNG – KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 3.1 KẾT QUẢ KHẢO SÁT HỆ THỐNG XỬ LÝ NƢỚC THẢI CỦA 05 KCN 3.1.1 Thông tin chung Việc khảo sát hệ thống XLNT KCN nghiên cứu thực khoảng thời gian không...
- 27
- 451
- 0
Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS CL quận 6 thành phố Hồ Chí Minh và một số giải pháp
... đúc kết thành sở lý luận, vận dụng có hiệu vào thực tiễn đời sống xã hội giai đoạn Từ lý trên, đề tài “THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH Ở MỘT SỐ TRƯỜNG THCS CL QUẬN THÀNH PHỐ HỒ ... chất lượng dạy học địa bàn: Một số trường THPT dân lập Quận Thành phố Hồ Chí Minh Một số trường THPT Thành phố Cà Mau – Tỉnh Cà Mau QL hoạt động dạy học thực vấn đề quan trọng quan tâm nghiên cứu ... Ban Giám hiệu, Phòng Khoa học Cơng nghệ - Sau Đại học, Khoa Tâm lý Giáo dục Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh; Quý Thầy, Cô giảng dạy lớp cao học chuyên ngành Quản lý Giáo dục khóa...
- 123
- 1,116
- 10
HỆ THỐNG QUẢN lý mẫu THIẾT kế và THÀNH PHẦN từ mẫu THIẾT kế PHỤC vụ CHO VIỆC xây DỰNG hệ THỐNG THÔNG TIN
... dựng Hệ thống quản lý mẫu thiết kế thành phần từ mẫu thiết kế phục vụ cho việc xây dựng Hệ thống thông tin phục vụ cho việc xây dựng Hệ thống thơng tin nhằm xốy mạnh vào khả tái sử dụng mẫu thiết ... người sử dụng thiết kế giao diện nhanh chóng hiệu - Hệ thống quản lý thành phần từ mẫu thiết kế giao diện để tăng cường khả tái sử dụng Người dùng sử dụng lại tồn mẫu thiết kế giao diện mà sử dụng ... như: hệ thống thông tin cần hình nhập liệu, Trang 10 Hệ Thống Quản Lý Mẫu Thiết Kế Và Thành Phần Từ Mẫu Thiết Kế - Chương hình báo biểu,… Vì áp dụng mẫu thiết kế giao diện vào việc xây dựng ứng dụng...
- 160
- 410
- 0
THUẾ GIÁ TRỊ GIA TĂNG VÀ THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC THỰC HIỆN LUẬT THUẾ GIÁ TRỊ GIA TĂNG CỦA CÁC HỘ KINH DOANH CÁ THỂ TRÊN ĐỊA BÀN CỦA
... cục thuế quản lý 25 hộ kinh doanh vãng lai Con số hộ thực tế lớn nhiều phức tạp địa bàn quản lý nên việc thống kê đưa vào diện quản lý đối tượng gặp nhiều trở ngại Tóm lại, việc quản lý đối tượng ... Sự cần thiết phải quản lý thực luật thuế GTGT hộ kinh doanh cá thể Thuế GTGT sắc thuế quan trọng hệ thống thuế nước ta Việc áp dụng thuế GTGT thay cho thuế doanh thu nhằm đảm bảo việc tập trung ... chưa đưa vào quản lý Chi cục thuế có nhiều cố gắng cơng tác quản lý để quản lý triệt để số hộ kinh doanh địa bàn Để thấy điều ta phân tích thêm bảng số liệu sau: Bảng : Tình hình quản lý hộ kinh...
- 36
- 422
- 1
Tài liệu Luận văn tốt nghiệp "Hệ thống quản lý mẫu thiết kế và thành phần từ mẫu thiết kế phục vụ cho việc xây dựng hệ thống thông tin" pdf
... dựng Hệ thống quản lý mẫu thiết kế thành phần từ mẫu thiết kế phục vụ cho việc xây dựng Hệ thống thông tin phục vụ cho việc xây dựng Hệ thống thơng tin nhằm xốy mạnh vào khả tái sử dụng mẫu thiết ... người sử dụng thiết kế giao diện nhanh chóng hiệu - Hệ thống quản lý thành phần từ mẫu thiết kế giao diện để tăng cường khả tái sử dụng Người dùng sử dụng lại tồn mẫu thiết kế giao diện mà sử dụng ... như: hệ thống thông tin cần hình nhập liệu, Trang 10 Hệ Thống Quản Lý Mẫu Thiết Kế Và Thành Phần Từ Mẫu Thiết Kế - Chương hình báo biểu,… Vì áp dụng mẫu thiết kế giao diện vào việc xây dựng ứng dụng...
- 160
- 481
- 0
Thực trạng quản lý việc dạy học tiếng anh ở các khoa không chuyên ngành ngữ tại trường đại học Tiền Giang
... định nghĩa quản lý tập trung vào hiệu công tác quản lý, phụ thuộc vào nhiều yếu tố: chủ thể quản lý, khách thể quản lý mục đích cơng tác quản lý, tác động từ chủ thể đến khách thể quản lý nhờ công ... ghi lớp; Dạy cách học bài; Dạy cách đọc sách; Dạy cách nghiên cứu giải vấn đề Quản lý việc thực chương trình dạy học: - Quản lý việc thực chương trình dạy học quản lý việc thực kế hoạch đào tạo ... dạy học đặc trưng môn học - Kế hoạch dạy học môn học - Quản lý việc thực chương trình dạy học giáo viên quản lý việc dạy đủ chương trình quy định Thực yêu cầu này, người hiệu trưởng, cán quản lý...
- 115
- 882
- 4
Thực trạng quản lý việc duy trì sĩ số học sinh tại các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập ở Thành phố Hồ Chí Minh
... qt tồn hệ thống Nhưng hệ thống lại có nhiều hệ thống con, tương ứng với hệ thống có quản lý hoạt động vi mơ Sự thực, việc phân chia quản lý vi mô quản lý vĩ mô tương đối Chẳng hạn, quản lý cấp ... vào học trung cấp, số học sinh bắt đầu tìm chỗ học thêm, vừa học trường Trung cấp, vừa học luyện thi đại học, việc học trường Trung cấp trở nên thất thường cuối định bỏ học để tập trung cho việc ... động quản lý tác động phối hợp nỗ lực cá nhân nhằm thực mục tiêu tổ chức - Sự thực hành quản lý nghệ thuật Bởi vì, để quản lý có hiệu quả, nhà quản lý phải linh hoạt vận dụng lý thuyết vào tình...
- 86
- 1,415
- 4
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIẾNG ANH, HIỆU TRƯỞNG, CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ, SỞ QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... Thực trạng quản lý việc dự sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn .79 Bảng 2.13 : Thực trạng quản lý việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 81 Bảng 2.14 : Thực trạng quản lý ... cần thiết phải quan tâm đến hoạt động học tập học sinh, phải thông qua việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Do đó, sở để đánh giá kết giảng dạy việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh ... hình quản lý sau : MÔI TRƯỜNG QUẢN LÝ Mục tiêu quản lý Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Sơ đồ 1.1: Mơ hình quản lý 1.2.1.2 Các chức quản lý Theo G.Kh.Pôpôp viết: “Chức quản lý loại hoạt động quản...
- 175
- 1,066
- 5
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT TẠI CẦN THƠ
... sở lý luận hoạt động quản lý, quản lý giáo dục, quản lý trường học, quản lý việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy - Khảo sát thực trạng hoạt động quản lý việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy số trường THPT ... liên hệ chặt chẽ quản lý việc ứng dụng CNTT với quản lý hoạt động khác số trường THPT thành phố Cần Thơ, xem xét công tác quản lý nhà trường hệ thống, cơng tác quản lý việc ứng dụng CNTT vào giảng ... động sử dụng nguồn tài lực vật lực dạy học - Quản lý hoạt động dạy học - Quản lý hệ thống thơng tin dạy học Tóm lại: Quản lý dạy học quản lý hoạt động giảng dạy giáo viên, hoạt động học tập HS quản...
- 105
- 4,257
- 43
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25