0

thực trạng giáo dục đạo đức đối với học sinh phổ thông tỉnh bắc giang trong giai đoạn hiện nay

Giải pháp xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị trường mầm non theo hướng đạt chuẩn Quốc gia

Giải pháp xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị trường mầm non theo hướng đạt chuẩn Quốc gia

Mầm non - Tiểu học

... Xuất phát từ thực trạng mạnh dạn thực đề tài: "Giải pháp xây dựng sở vật chất trang thiết bị trường mầm non theo hướng đạt chuẩn Quốc gia" 2/ Tình hinh thực trạng *Thực trạng Trong năm học trước ... Trẻ mầm non học được, không học nên học gần nhà để bố mẹ đưa đón thuận tiện Bởi lớp học nhà văn hóa thôn Lãnh đạo địa phương đồng tình với quan điểm phụ huynh( cháu mẫu giáo – nhà trẻ học thôn cho ... đầy đủ, xác phù hợp với hoạt động nhà trường Địa phương lấy làm sở cho nhà thiết kế công trình có kế hoạch triển khai thực Tham mưu với cấp lãnh đạo Phòng Giáo dục, cấp quản lý đạo chuyên môn xây...
  • 17
  • 7,264
  • 23
Biện pháp quản lý đầu tư xây dựng cơ sở vật chất của Bộ KH&ĐT đối với các cơ sở đào tạo Đại học và Cao đẳng giai đoạn 2012-2015

Biện pháp quản lý đầu tư xây dựng cơ sở vật chất của Bộ KH&ĐT đối với các cơ sở đào tạo Đại học và Cao đẳng giai đoạn 2012-2015

Sư phạm

... Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐẦU TƯ XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT CỦA BỘ KẾ HOẠCH VÀ ĐẦU TƯ ĐỐI VỚI CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC Ở NƯỚC TA TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 38 2.1 Tổng quan thực trạng ... trường thực đường lối giáo dục Đảng phạm vi trách nhiệm mình, tức đưa nhà trường vận hành theo nguyên lý giáo dục, để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo ngành giáo dục, với hệ trẻ với học ... cho giáo dục; số văn phân cấp quản lý sử dụng ngân sách giáo dục nhằm tăng quyền tự chủ tự, chịu trách nhiệm tài sở giáo dục Một số sách cấp học bổng, miễn giảm học phí cho vay học học sinh, sinh...
  • 109
  • 424
  • 0
Một số biện pháp xây dựng cơ sở vật chất ở trường THCS Mường Chùm – Mường La - Sơn La

Một số biện pháp xây dựng cơ sở vật chất ở trường THCS Mường Chùm – Mường La - Sơn La

Trung học cơ sở - phổ thông

... vật lực Thực tốt ph ơng châm : Nhà nớc nhân dân làm để xây dựng lớp học kiên cố hoá,bàn ghế giáo viên, học sinh, trang thiết bị dạy học phù hợp với yêu cầu giáo dục * Đối với phòng giáo dục đào ... đầy đủ tạo môi trờng giáo dục định đến hiệu giáo dục nhà tr ờng.Tạo điều kiện quan trọng để phục vụ cho trình dạy học trờng đồng thời góp phấn giáo dục t tởng, đạo đức cho học sinh, ý thức làm chủ ... 30 lớp, lớp không 35 học sinh : 10m /1 học sinh - Có phòng cho giáo viên học sinh, phòng chức c, Phơng tiện, thiết bị dạy học d, Điều kiện vệ sinh 27 Đề tàI khoa học năm học Nguyễn Đình Hiến...
  • 26
  • 3,441
  • 7
Một số biện pháp xây dựng cơ sở vật chất ở trường THCS Mường Chùm

Một số biện pháp xây dựng cơ sở vật chất ở trường THCS Mường Chùm

Trung học cơ sở - phổ thông

... vật lực Thực tốt ph ơng châm : Nhà nớc nhân dân làm để xây dựng lớp học kiên cố hoá,bàn ghế giáo viên, học sinh, trang thiết bị dạy học phù hợp với yêu cầu giáo dục * Đối với phòng giáo dục đào ... đầy đủ tạo môi trờng giáo dục định đến hiệu giáo dục nhà tr ờng.Tạo điều kiện quan trọng để phục vụ cho trình dạy học trờng đồng thời góp phấn giáo dục t tởng, đạo đức cho học sinh, ý thức làm chủ ... 30 lớp, lớp không 35 học sinh : 10m /1 học sinh - Có phòng cho giáo viên học sinh, phòng chức c, Phơng tiện, thiết bị dạy học d, Điều kiện vệ sinh 27 Đề tàI khoa học năm học Nguyễn Đình Hiến...
  • 26
  • 1,764
  • 3
Chi ngân sách nhà nước cho việc xây dựng cơ sở vật chất các trường giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh quảng ngãu   thực trạng và giải pháp

Chi ngân sách nhà nước cho việc xây dựng cơ sở vật chất các trường giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh quảng ngãu thực trạnggiải pháp

Kinh tế

... THPT (trong ủú ngoi cụng l p 10 tr ng) t l 26,3% - Th c tr ng v h c sinh, ủ i ng giỏo viờn GDPT: Nm h c 2009-2010, tũan t nh cú 96.858 h c sinh TH, bỡnh quõn 24,9 h c sinh/ l p; cú 92.465 h c sinh ... THễNG TRấN A BN T NH QU NG NGI TRONG GIAI O N 2011-2015 3.1 PHNG H NG PHT TRI N GIO D C PH THễNG QU NG NGI GIAI O N 2011-2020 3.1.1 M c tiờu phỏt tri n giỏo d c-ủo t o giai ủo n 2011-2015 3.1.1.1 ... tiết phân phối thu nhập nâng cao chất lợng sống + Hiệu cải thiện môi trờng, môi sinh Các số phát triển văn hoá - xã hội tính: Số ngời học; tỷ lệ xoá nạn mù chữ v v - Xác định hiệu tài dự án Chỉ...
  • 21
  • 838
  • 0
Lý luận về công nghiệp hóa, hiện đại hóa và xây dựng cơ sở vật chất- kỷ thuật của CNXH; đẩy mạnh CNH, HĐH gắn với kinh tế tri thức doc

Lý luận về công nghiệp hóa, hiện đại hóa và xây dựng cơ sở vật chất- kỷ thuật của CNXH; đẩy mạnh CNH, HĐH gắn với kinh tế tri thức doc

Cao đẳng - Đại học

... động thủ công sách sử dụng cách phổ biến sức lao động, với công nghệ, phương tiện phương pháp tiên tiến nhằm tạo suất lao động cao” Kinh tế tri thức kinh tế sản sinh phổ cập sử dụng tri thức giữ ... khoa học công nghệ ứng dụng có hiệu thành tựu khoa học công nghệ vào sản xuất Đẩy mạnh CNH – HĐH gắn với phát triển kinh tế tri thức phương thức công nghiệp hóa điều kiện cách mạng khoa học công ... sử dụng lao động ngông thôn lên 85% - Thực khí hoá, điện khí hoá, thuỷ lợi hoá, đưa nhanh tiến KHKT, chuyển giao ứng dụng KHCN vào thực tiễn công nghệ sinh học vào sản xuất, chất lượng sức cạnh...
  • 4
  • 1,639
  • 14
SKKN Nâng cao chất lượng đội ngũ và tham mưu với các cấp xây dựng cơ sở vật chất trường học. THCS BÌNH THẠNH

SKKN Nâng cao chất lượng đội ngũ và tham mưu với các cấp xây dựng cơ sở vật chất trường học. THCS BÌNH THẠNH

Giáo dục học

... cách học sinh cho đội ngũ giáo viên Nâng cao nhận thức vị trí vai trò giáo dục việc hình thành nhân cách học sinh đội ngũ giáo viên, gắn giáo dục tư tưởng đạo đức giáo viên với vận động Học tập ... quản lý giáo dục đào tạo, phát triển đội ngũ giáo viên cán quản lý khâu then chốt Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo coi trọng giáo dục đạo đức, lối sống, lực sáng tạo, kỹ thực hành, ... mức thu nhập thấp, số phụ huynh học sinh chưa thực quan tâm tới việc học tập rèn luyện em Lực học học sinh thấp - Chưa tổ chức thực tế tham quan trường bạn để học tập kinh nghiệm - Công tác động...
  • 14
  • 493
  • 0
Một số biện pháp về công tác xây dựng cơ sở vật chất trường mầm non hòa phú

Một số biện pháp về công tác xây dựng cơ sở vật chất trường mầm non hòa phú

Giáo dục học

... hội hóa giáo dục, công tác vận động tuyên truyền nhiều hình thức VI TÀI LIỆU THAM KHẢO: -Tài liệu nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng giáo dục đào tạo - Tạp chí giáo dục Mầm non NXB Giáo dục – ... nhà trường * Đối phòng giáo dục: Có kiến nghị, đề xuất cụ thể điểm trường Tân Mỹ, Lương Phước phòng học. mượn trường Tiểu học số Hòa Phú Đặc điểm phòng học chung với lớp trường Tiểu học phải chung ... trường * Đối phòng giáo dục: Có kiến nghị, đề xuất cụ thể điểm trường Tân Mỹ, Lương Phước phòng học. mượn trường Tiểu học số Hòa Phú Đặc điểm phòng học chung với lớp trường Tiểu học phải chung bàn...
  • 17
  • 573
  • 0
skkn một số BIỆN PHÁP xây DỰNG cơ sở vật CHẤT, CẢNH QUAN môi TRƯỜNG sư PHẠM tại TRƯỜNG THPT

skkn một số BIỆN PHÁP xây DỰNG cơ sở vật CHẤT, CẢNH QUAN môi TRƯỜNG sư PHẠM tại TRƯỜNG THPT

Giáo dục học

... q  (Đánh dấu X vào ô dòng đây) - Cung ấ sách: ợ Trong ổ/ /B  q D&  Trong ngành  ế ổ/ /B  q D&  Trong ngành  ợ - ế ổ/ /B q  q Tro q D&  Trong ngành  ấ  ế ủ é Khá  ế K  xế  ế é ế ũ ... x - ẹ - x Ngoà ỏ q ổ ú e ú ủ ổq ẽ ú e ỳ q ế e ế E e O ể ỷ ế ế G M C ủ số ỗ xây ự ẩ ủ ng giáo viên hoc sinh ế sở ậ , ấ ấ ể x ế ể x x ế B nà ế ấ B ợ V q ế ế ủ ẽ ế q ế xe ỗ q ỹ ợ xe ú ể ủ ợ 70 V ... e ợ ú ấ ế e ể q ợ K ù ế ấ x x ẽ x ẽ ổ ế ủ q ỏ ủ q ẽ q x ớ ủ ấ ; ũ ổ ỏ ớ ấ ẻ ; ẻ ấ q ợ nâng lên giáo viên, ế e ẫ ợ ; ủ ũ ấ ấ ũ ỏ ể q ẻ viê V Đ ẤT, K YẾN NG K Ả NĂNG Á DỤNG ủ x ấ q q ế ế q ế e...
  • 17
  • 515
  • 1
skkn MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT, CẢNH QUAN MÔI TRƯỜNG SƯ PHẠM TẠI TRƯỜNG THPT XUÂN THỌ.

skkn MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT, CẢNH QUAN MÔI TRƯỜNG SƯ PHẠM TẠI TRƯỜNG THPT XUÂN THỌ.

Trung học cơ sở - phổ thông

... giám hiệu trường bàn bạc với hội cha mẹ học sinh thu tiền vệ sinh học sinh, một năm bảy chục nghìn đồng để thuê người dọn vệ sinh lớp học, nhà vệ sinh và khuôn viên sân trường ... sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh; có đủ nhà vệ sinh đặt ở vị trí phù hợp với cảnh quan trường học, giữ gìn vệ sinh sạch sẽ; giáo dục học sinh tích cực tham gia bảo vệ ... vào, dọn dẹp lễ đài Trong các lớp học cho mua các sọt rác lớn để học sinh thuận tiện việc bỏ rác Trong các buổi chào cờ đầu tuần đã tâm sự với học sinh, các em muốn lao...
  • 17
  • 547
  • 0
skkn SKKN một số biện pháp huy động xã hội hóa xây dựng cơ sở vật chất nhà trường

skkn SKKN một số biện pháp huy động xã hội hóa xây dựng cơ sở vật chất nhà trường

Trung học cơ sở - phổ thông

... hội để giáo dục đạo đức học sinh, chăm sóc sức khoẻ học sinh Giáo dục đạo đức HS cần phối kết hợp chặt chẽ với đoàn thể: Đoàn niên, Hội phụ nữ, Hội CCB, Mặt trận, Công an; Cần phối hợp với Trạm ... cho cấp lãnh đạo Đảng, quyền mà đặt cho người cán quản lý giáo dục, có người hiệu trưởng, trách nhiệm nặng nề Phát triển giáo dục liền với trình xã hội hoá giáo dục Đối với giáo dục, xã hội hoá ... triển nghiệp Giáo dục- đào tạo, đóng góp trí tuệ, nhân lực, vật lực, tài lực cho Giáo dục- đào tạo Kết hợp giáo dục nhà trường, giáo dục gia đình giáo dục xã hội, tạo nên môi trường giáo dục lành...
  • 28
  • 575
  • 6
Công nghiệp hóa- hiện đại hóa để phát triển lực lượng sản xuất, xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội

Công nghiệp hóa- hiện đại hóa để phát triển lực lượng sản xuất, xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội

Kinh tế - Quản lý

... phải thích ứng với quan hệ sở hữu Tuy nhiên, có trờng hợp quan hệ tổ chức quản lý lại không thích ứng với quan hệ sở hữu, làm biến dạng quan hệ sở hữu Đối với thực tiễn nớc ta nay, vấn đề đặt ... cận khác Trong mối quan hệ ngời với tự nhiên, sản xuất lực lợng sản xuất biểu mối quan hệ ngời với tự nhiên Còn dới góc độ kết phát triển thực tiễn xã hội lực lợng sản xuất thể lực thực tiễn ... lao động Cùng với trình phát triển sản xuất vật chất, trình độ ngời lao động không ngừng tăng lên, cấu lao động đợc thay đổi tơng ứng Ngày với cách mạng khoa học công nghệ, khoa học ngày trở thành...
  • 11
  • 1,221
  • 1
SKKN kinh nghiệm huy động cộng đồng tham gia xây dựng cơ sở  vật chất của trường chuẩn quốc gia ở trường tiểu học thống nhất

SKKN kinh nghiệm huy động cộng đồng tham gia xây dựng cơ sở vật chất của trường chuẩn quốc gia ở trường tiểu học thống nhất

Báo cáo khoa học

... lượng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh Dựa vào quan, ban ngành, đơn vị bạn có điều kiện hỗ trợ nhà trường Dựa vào hội kết nghĩa với trường hội cựu học sinh, hội dâu rể Dựa vào nội ... trường 000 000 Cựu học sinh, giáo viên Trang trí phòng học 000 000 Hoc sinh, giáo viên Bàn ghế, tủ văn phòng Tổng 13 000 000 647 700 000 Hội CMHS nhà trường Huy động cộng đồng II học kinh nghiệm: ... huy động cộng đồng Trực tiếp đầu tư CSVC cho nhà trường Hội cha mẹ học sinh Sự đóng góp tài lực, vật lực, tham gia giáo dục học sinh Công khai hoản đóng góp, vân động xây dựng loại quỹ Các họp...
  • 17
  • 1,905
  • 8
HIỆU TRƯỞNG VỚI CÔNG TÁC XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT TMN

HIỆU TRƯỞNG VỚI CÔNG TÁC XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT TMN

Ngữ văn

... trình giáo dỡng giáo dục môn học cấp * Nhà giáo dục Việt Nam: Thiết bị dạy học tập hợp đối tợng vật chất đợc giáo viên sử dụng với t cách phơng tiện để tổ chức, điều khiển hoạt động học sinh Thiết ... hoạt động dạy học giáo dục hoạt động khác nhà trờng 1.2- Thiết bị dạy học: Theo quan niệm nhà giáo dục giới thiết bị dạy học tất phơng tiện vật chất cần thiết cho giáo viên học sinh tổ chức tiến ... bảo thực đổi chơng trình giáo dục - Đảm bảo chất lợng dạy học giáo dục - Đảm bảo hình thức tổ chức, hoạt động chăm sóc- nuôi dỡng - giáo dục trẻ - Đảm bảo thống mục tiêu chăm sóc - nuôi dỡng - giáo...
  • 25
  • 1,454
  • 5
Mien Bac xay dung co so vat chat

Mien Bac xay dung co so vat chat

Lịch sử

... 17/1/1960 20/12/1960 4-c 5-b e Nhân dân Bắc (Ninh Thuận), Vĩnh Thạch (Bình Định) dậy d.Nhân dân Trà Bồng (Quảng Ngãi) dậy đấu tranh f Nghị 15 trung ương Đảng Trong kiện theo em kiện tiêu biểu nhất? ... bại phong trào Đồng Khởi( 1959 1960) Mĩ thực chiến lược chiến tranh đặc biệt * Ni dung: Dựng ngi Vit tr ngi Vit Kennơđi (cầm quyền đầu năm 1961) tiếp tục thực chiến lư ợc toàn cầu: Phản ứng linh ... Mĩ ( 1961 1965) Chiến lược chiến tranh đặc biệt Mĩ miền Nam * Hoàn cảnh lịch sử: * Nội dung: *Thực hiện: Ri cht c mu da cam V- Miền Nam chiến đấu chống chiến lược chiến tranh đăc biệt đế quốc...
  • 21
  • 1,036
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  “Đẩy mạnh công tác xã hội hóa xây dựng cơ sở vật chất nhà trường ”

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Đẩy mạnh công tác xã hội hóa xây dựng cơ sở vật chất nhà trường ”

Mầm non - Tiểu học

... tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010-2011 nêu: “Đẩy mạnh thực xã hội hóa giáo dục, tăng cường huy động nguồn lực để phát triển giáo ... ngày công hiệu quả, chất lượng giáo dục giáo viên nề nếp sinh hoạt, học tập học sinh, nề nếp, giấc sinh hoạt, học tập giáo viên học sinh thực nghiêm túc, để học sinh có kỷ cương từ ban đầu…Mọi - ... đóng góp, sáng kiến cho giáo dục ” Điều 12: Luật giáo dục ghi: “Nhà nước giữ vai trò chủ đạo phát triển nghiệp giáo dục, thực đa dạng hóa loại hình trường hình thức giáo dục, khuyến khích, huy...
  • 27
  • 5,057
  • 23
Một số kinh nghiệm trong công tác xây dựng cơ sở vật chất trường học pps

Một số kinh nghiệm trong công tác xây dựng cơ sở vật chất trường học pps

Mầm non - Tiểu học

... chức ngành học, công tác chăm sóc giáo dục trẻ từ 0-6 tuổi Như biết năm gần Đảng Nhà nước quan tâm đến ngành học, coi "Giáo dục quốc sách hàng đầu" giáo dục mầm non bậc học hệ thống giáo dục quốc ... chẽ với ban ngành chức việc chăm sóc giáo dục trẻ như: Phối hợp với y tế tổ chức khám sức khoẻ cho giáo viên học sinh, phối hợp với hội phụ nữ xã tuyên truyền kiến thức nuôi dạy trẻ theo khoa học, ... khoa học, điều kiện nhu cầu cần thiết sở vật chất cho việc chăm sóc giáo dục trẻ trường mầm non Từ đó, kết hợp với hội phụ huynh học sinh vận động hỗ trợ kinh phí xây dựng sở vật chất Trong năm học...
  • 13
  • 2,510
  • 3

Xem thêm