... KIẾN THỨC HỌC PHẦN CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂNTÍCHHOÁLÝ TRONG HOÁPHÂNTÍCH ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỆ CỬ NHÂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Chuyên ngành : Hoáphântích Mã số : 60.44.29 LUẬN ... được xác định theo hằng số tạo thành của phức. II.1.2.4. Các phương pháp phântích điện phân [11] a, Điện phân khi cường độ dũng khụng đổi Thiết bị điện phân gồm một bộ acqui B, ampe kế ... biết khống chế nhiều điều kiện thực nghiệm khác. a, Cỏc yếu tố vật lý ảnh hưởng lên tính chất của kết tủa Kết tủa tách ra khi điện phân dùng cho các mục đích phântích cần phải bám chặt vào điện...
... Nam mùa hè nóng khô, mùa đông ấp mưa nhiều2. Phântích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưaBài 28 Biểu đồ ABiểu đồ BBiểu đồ CBiểu đồ D2. Phântích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưaBiểu đồ ABiểu ... tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưaBiểu đồ ABiểu đồ CBiểu đồ BBiểu đồ DBài 28 Minh họa : Thực hành Bài 28 ...
... kiểm tra vở thựchành một số HS, nhận xét, tổng kết kết quả làm việc của các nhóm, cá nhân, cả lớp trong giờ thực hành. - Hệ thống hoá các kiến thức đã học, nhấn mạnh những kiến thực cơ bản.5. ... biểu đồ:I. Yêu cầu- Phântích sự chuyển dịch cơ cấu ngành trồng trọt+) Phântích các bảng số liệu -> trả lời các câu hỏi kèm theo.+) Vẽ biểu đồ+) Nhận xét.II- Tiến hành: 1. Bài tập 1:a. ... đới, đặc biệt làđất đai, khí hậu được phát huy ngày càng có GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12Bài 23: Thực hành: Phântích sự chuyển dịch cơ cấu ngànhtrồng trọt.I. Mục tiêu.Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức:-...
... thích: DS: Giảm 0,7%Diện tích: Giảm 3%SLLT: Giảm 3,9%BQLT: 15,3%HĐ5: Yêu cầu học sinh phântích thuận lợi và khó khăn do dân số tới quá trình sản xuất lương thực, thực phẩm ĐB.HĐ6: Yêu cầu ... tổng hợp đánh giá chung. SH = 95 x100 2005*Nhận xét: DS: GiảmDiện tích LT: GiảmSLLT: GiảmBQLT/Người: Giảm3. Phântích và giải thích mối quan hệ DS – SX+ Thuận lợi:+ Khó khăn:4. Phương ... trồng vật nuôi. áp dụng KHKT.+ Giải quyết: Giáo dục DS KHH gia đình.Quy hoạch đất hợp lý. Giảm diện tích đất hoang hoá.4. Đánh giá:- Kiểm tra vở làm một số HS, tổng kết.5. Hoạt động nối...
... tập về nhàHoàn thành bài thực hành GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12Bài 40: Thực hành: Phântích tình hìnhphát triển công nghiệp ở Đông Nam BộA. Mục tiêu1. Kiến thứcRèn luyện kĩ năng phân tích, xử lí số ... triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ- Phântích vai trò của ĐNB trong cơ cấu công nghiệp cả nước nói chung và từng vùng công nghiệp nói riêng4. Củng cố Phân tích tình hình phát triển công nghiệp ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động 2: - Giáo viên+ Hướng dẫn học sinh cách xử lí số liệu và vẽ- Xử lý theo %- Vẽ biểu đồ hình trònGV gọi 1 học sinh lên bảng làm bài tập, các học sinh ở dưới lớp...
... ĐỊA LÝ 9Bài 44 : THỰCHÀNH PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC THÀNH PHẦN TỰ NHIÊN .VẼ VÀ PHÂNTÍCH BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CỦA ĐỊA PHƯƠNG .I/ Mục tiêu cần đạt:1. Kiến thức :- Có khả năng phântích ... triển của nền kinh tế Long An như thế nào?- Về hoàn thành bài thựchành vào vở .- Xem lại những kiến thức đã học từ bài 31-41và những bài thựchành .- Tiết sau ôn tập ... .2. Bài mới :- Các thành phần tự nhiên của Long An có đặc điểm gì ?Cơ cấu kinh tế ra sao?ĐỊA LÝ 9 - Hs: Trình bày.bảng - Gv: Chuẩn xác .- Hs Dựa vào biểu đồ đã vẽ phântích biến động của cơ...
... nào trong phát triển kinh tế ?- Vai trò của vùng đối với cả nước như thế nào ?- Hoàn thành bài thưchành vào vở - Chuẩn bị bài 35 : Vùng Đồng bằng sông Cửu Long + Xác định vị trí địa lí ... Điêden 77,8Hoá chất Sơn hoá học 78,1Vật liệu xây dựng Xi măng 17,6Dệt may Quần áo 47,5Chế biến thực phẩm Bia 39,8- Dựa vào nội dung phần thuật ngữ trang 153 sgk để nêu khái niệm ngành công nghiệp ... 2 :Bài tập 2 HS đọc yêu cầu BT 2- Thảo luận nhóm : 4 nhóm – 5 phút - Nhóm 1.2 : câu a, bĐỊA LÝ 9- Nhóm 3.4 : câu c, d- Căn cứ biểu đồ đã vẽ và các bài 31,32,33 hãy cho biết:- HS trình bày.-...
... 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’ - Đánh giá tiết thực hành. - Thu tập bản đồ chấm điểm. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’ - Xem lại bài thực hành. - Chuẩn bị bài mới: Các đới khí hậu trên ... Trong thời gian 12 tháng. Bài tập 1: 1. Quan sát biểu đồ H55: Bài 21: THỰC HÀNH. PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ, LƯỢNG MƯA. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh biết cách ... TRÒ. NỘI DUNG. Giới thiệu bài. Hoạt động 1. ** Sử dụng biểu đồ khai thác kiến thức. ** Phân tích. - Quan sát H 55. biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa + Những yếu tố nào được thể hiện trên biểu...
... - Nhóm giảm tỷ lệ dưới Bài 4: THỰCHÀNH PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ DÂN SỐ VÀ THÁP TUỔI 1. MỤC TIÊU: b. Kiến thức :Củng cố cho Học sinh - Khái niệm mật độ dân số và phân bố dân số không đồng đều trên ... cư nông thôn là nhà cửa được quây quần thành thôn xóm, làng bản sống dựa vào Họat động NN, nông nghệp, ngư nghiệp - Quần cư đô thị: Nhà cửa quây quần thành phố xá, Sống bằng các họat động CN ... sinh đọc lược đồ phân bố dân cư H 4.4. + Tìm trên lược đồ của bản đồ TNCA những nơi tập trung đông dân ? Đó là khu vực nào ? TL: + Tìm trên lược đồ các đô thị lớn ? Phân bố? TL: -...
... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài 28: THỰC HÀNH. PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂN BỐ CÁC MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN, BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA Ở CHÂU PHI. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh nắm sự phân bố các môi trường ... động 2. ** Phương pháp phân tích. - Quan sát H 28.2 SGK. – Giáo viên cho trình bày bảng phụ. + Phântích biểu đồ khí hậu A,B,C,D? 2. Phântích biểu đồ nhiệt độ, ... thích được nguyên nhân dẫn đến sự phân bố đó. - Nắm được cách phântích biểu đồ khí hậu châu Phi, xác định được các môi trường châu Phi. b. Kỹ năng: Phântích biểu đồ, xác định vị trí môi...
... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài 4: THỰCHÀNH PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ DÂN SỐ VÀ THÁP TUỔI 1. MỤC TIÊU: b. Kiến thức :Củng cố cho Học sinh - Khái niệm mật độ dân số và phân bố dân số không đồng đều ... sinh đọc lược đồ phân bố dân cư H 4.4. + Tìm trên lược đồ của bản đồ TNCA những nơi tập trung đông dân ? Đó là khu vực nào ? TL: + Tìm trên lược đồ các đô thị lớn ? Phân bố? TL: - ... cư nông thôn là nhà cửa được quây quần thành thôn xóm, làng bản sống dựa vào Họat động NN, nông nghệp, ngư nghiệp - Quần cư đô thị: Nhà cửa quây quần thành phố xá, Sống bằng các họat động CN...
... ĐTH ½ cầu Bài 28: THỰC HÀNH. PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂN BỐ CÁC MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN, BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA Ở CHÂU PHI. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh nắm sự phân bố các môi trường ... động 2. ** Phương pháp phân tích. - Quan sát H 28.2 SGK. – Giáo viên cho trình bày bảng phụ. + Phântích biểu đồ khí hậu A,B,C,D? 2. Phântích biểu đồ nhiệt độ, ... thích được nguyên nhân dẫn đến sự phân bố đó. - Nắm được cách phântích biểu đồ khí hậu châu Phi, xác định được các môi trường châu Phi. b. Kỹ năng: Phântích biểu đồ, xác định vị trí môi...
... tâm khí áp theo mùa. - Giáo viên đánh giá tiết thực hành. Chấm điểm tập bản đồ. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : (3’) - Xem lại bài thực hành. -Chuẩn bị bài mới:Đặc điểm dân cư, xã hội ... vực? TL: * Nhóm 2: Quan sát H4.1 Xác định và đọc tên các trung tâm khí áp? TL: Hđ1. 1. Phântích hướng gió về mùa đông Ap thấp(-) Aixơlen, Alếut, Xíchđạo,ôxtrâylia. ... Tháng 2 Mhạ Cao áp(+) Axo, Xibia, NamĐTD,Nam AĐD. Haoai,Otrâylia, NamĐTD,AĐD,Axo 2. Phântích hướng gió mùa hạ: - Sông ngòi và hồ ở châu Á có giá trị rất lớn trong sản...