... thuật điện Bài 2: đo điện 3- Đo điện trở Dùng đồng hồ đa năng đo điện trở Ghi kết quả đo vào báo cáo Thực hành kỹ thuật điện Bài 1: Antoànđiện I - ảnh hưởng của dòng điện đối với cơ thể ... cáo thựchành theo mẫuTrường CDSP Hải DươngLớp Lý KTCN IIIBáo cáo thựchành Bài 2 Đo điện 2 Đo điện ápU3U2U1Kết quả tínhKết quả đoHọ tên sinh viên:1 2 Thực hành kỹ thuật điện ... tính bảo vệ. (Điện trở tiếp đất phải nhỏ hơn 4 ôm) 4 - Không tạo ra dòng điện khép kín chạy qua cơ thể. Thực hành kỹ thuật điện Bài 1: Antoànđiện I- ảnh hưởng của dòng điện đối với cơ...
... ĐIỆN• Điện năng là gì?cho biết công thức tính và đơn vị đo Điện năng là công của dòng điện, vậy điện năng được tính công thức:A= P.tA .điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện trong thời gian t ... công suất điện của đồ dùng điện GIỚI THIỆU BÀI Hình ảnh sử dụng điện •Nêu các phương pháp sử dụng điện năng hợp lý và cho biết cách tiết kiệm điện năng?CỦNG CỐa.Giảm bớt tiêu thụ điện năng ... 59,4kwh Điện năng tiêu thụ trong 1tháng: 59400wh NỘI DUNG I. ĐIỆN NĂNG TIÊU THỤ CỦA ĐỒ DÙNG ĐIỆNII.TÍNH T0ÁN TIÊU THỤ ĐIỆN NĂNG TRONG GIA ĐÌNH Mục tiêu bài học•Biết cách sử dụng điện...
... Monitoring and managing agricultural pests and diseases existing in the United States • Resolving and managing trade issues related to animal or plant health, and l • Ensuring the humane care and ... UChương 11 THỰC HÀNHANTOÀNTHỰC PHẨM Mối quan tâm về antoànthực phẩm khi xử lý rau quả tươi đã tăng lên suốt một thập kỷ qua . Sự bùng phát gần đây của bệnh tật trong thực phẩm đã được phát ... maintain quality and reduce losses. Postharvest Handling of Tropical and Subtropical Fruit Crops, Food and Fertilizer Technical Center for the Asian and Pacific Region, Taipei 10616, Taiwan. Lurie,...
... hấp nhân tạo trước khi đưa vàop bệnh viện 2. Trường hợp bị điện giật: 9 Khi thấy người bị điện giật phải tìm cách cắt ngay dòng điện V. KẾT LUẬN: 9 Khi theo đúng những lời chỉ dẫn trên học ... Bộ Môn Khung Gầm Trang: 6 Trường CĐCN4 ATLĐ - SDDC Bộ Môn Khung Gầm Trang: 7 THƯỚC KẸP THƯỚC TRẮC VI(panme) THƯỚC LÁ Thước ... Thước đo lòng SỬ DỤNG PANME ĐO TRONG Trường CĐCN4 ATLĐ - SDDC Bộ Môn Khung Gầm Trang: 1 Khoa Động Lực Bộ môn: Khung Gầm Ôtô ATLĐ & SDDC BÀI SỐ: THỜI GIAN: BBààii ...
... Ðiện 4 BÀI 1 : MỞ ÐẦU, DỤNG CỤ VÀ PHÝÕNG PHÁP ÐO, CẤU TẠO MÁY ÐIỆN, THỰCHÀNH ÐO 1.1 Giới thiệu chung về antoàn ðiện: 1.1.1 Tác dụng của dòng ðiện ðối với cõ thể ngýời: - Cõ thể ngýời ... chạm phải dây phaạ - Sự phóng ðiện hồ quang giữa các phần mang ðiện áp cao và con ngýời ở cự ly quá ngắn gây phỏngủ cháyạ - Ðiện áp býớc khi ðýờng dây ðang tải ðiện bị ðứt và rõi chạm ðấtủ khi ... cõ thể ngýời nhiều hõn 4 - 5 lần nếu cùng với giá trị của dòng ðiện xoay chiềuạ - Tiêu chuẩn antoàn cho cấp ðiện áp ở nýớc ta làử Ðiện áp xoay chiều ễ ẽẩ V ạ Ðiện áp một chiềuử ễ ềềỏ Vạ 1.1.2...
... huy chương Fields – giải thưởng cao quý nhất trong lĩnh vực toán học cho GS Ngô Bảo Châu.B .Thực hành: Ví dụ 1: Giải hệ phương trình:3x -y=5)2x+3y=18aKết quảx =3y=42x ... ) ( )( ) ( )2 +3 x-y = 4) x+y +2 x-y = 5x ya+5x - y = 43x - y = 5⇔ Thực hành: GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNHGIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNHBẰNG MÁY TÍNH CASIOBẰNG MÁY TÍNH CASIOTiết ... sinh ngày 15 tháng 11 năm 1972 tại Hà Nội, Việt Nam. Thời niên thiếu, ông là học sinh Trường Thực nghiệm Giảng Võ, Trường THCS Trưng Vương, và sau đó học tại khối chuyên toán Trường Trung...
... phân tích lưới được cập nhật và tính toán hệ số antoàn bằng phương pháp “phi – c – reduction”. Hình 1: Mặt cắt ngang đường đắp Mặt cắt ngang đường đắp trong bài toán này như sau: rộng ... loại đất (Clay, sand), Drag chuột vào “clay” hay “sand” đưa vào phần của lớp đất. (Hình 6). 3.1 Khai báo đặc tính vật liệu tường cừ , thanh chống và ... Fixed and anchor - Di chuyển con trỏ đến vị trí toạ độ (30;39) click chuột trái. Một cửa sổ properties xuất hiện, nhập giá trị 15 vào equipvalent length. (15m là giá trị một nửa chiều dài thanh...
... chung độ antoàn của mà nguồn không thể bảo đảm. Việc đặt độ antoàn của hệ thống trên độ an toàn thực hiện của chính nó đợc gọi là Độ antoàn mờ mịt và trong thực tế đợc coi là không an toàn. ... chung [20]. 1.4 So sánh về độ antoàn NSA (National Security Agency) nói rằng chỉ thực hiện bằng hard-ware mới thực sự đợc coi là antoàn [5]. Mặc dù vậy trong thực tế ngời dùng thờng thích ... hiệu thời gian thực, nhng dùng để thiết kế crypto module thì không thích hợp ở khía cạnh antoàn mật mÃ. Còn ASIC, ASSP và FPGA tự nó đà mang những thuộc tính thích hợp cho antoàn mật mÃ...
... hành •Bước1: Quan sát, tìm hiểu các linh kiện trên mạch nguồn thực tế:3. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HÀNH•HỌC SINH TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ:•Ý thức kỉ luật:•Tiếp thu bài giảng:•Kết quả thực hành: •Học ... TH:Theo bànBài 10 :Thực hành: Mạch nguồn điện một chiều•Mục tiêu:•Vẽ được sơ đồ nguyên lí từ mạch nguồn thực tế•Phân tích được nguyên lí làm việc của mạch điện. •Có ý thứcthực hiện đúng quy ... nguyên lí của mạch điện trênBước 3:Cắm mạch thí nghiệm vào nguồn điện xoay chiềuGhi kết quả các điện áp ở những vị trí sau đây vào bảng theo mẫu báo cáo thực hành: -Điện áp ở hai đầu cuộn...
... nộp báo cáo thực hành. Nhận xét kết quả, tinh thần và thái độ thực hành của một vài nhóm. Từng HS vẽ sơ đồ mạch điện TN (có thể trao đổi nhóm). Các nhóm mắc mạch điện theo sơ ... I.CHUẨN BỊ II.NỘI DUNG THỰC HÀNH Hoạt động 2: Mắc mạch điện theo sơ đồ và tiến hành đo. Theo dõi, giúp đỡ, kiểm tra các nhóm mắc mạch điện, đặc biệt là khi mắc vôn kế ... Trình bày phần trả lời câu hỏi trong báo cáo thựchành Kiểm tra việc chuẩn bị báo cáo thựchành của HS. Yêu cầu một HS nêu công thức tính điện trở. Yêu cầu một vài HS trả lời câu b...
... trình tự thựchành 25ph a)Tỡm hiểu sơ đồ nguyên lý b) Vẽ sơ đồ lắp đặt - GV nêu mục tiêu của bài học để hs nắm được các nội dung kiến thức và kĩ năng cần đạt được sau giờ thực hành ... Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành, rút kinh nghiệm cho giờ TH sau tránh cho bài học sau. 4. Dặn dò:(1ph) tìm hiểu trước quy trình lắp đặt mạch điện. ND kiến thức cơ bản Hoạt động ... mạch điện: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện theo sơ nguyên lý trên theo các bước ở bảng SGK/32. C. Kết thúc. (10 phút ) - Báo cáo kết quả TH. - Nhận xét đánh giá của hs và gv. mạch điện...
... dẫn thựchành - Các Nhóm nhận nhiệm vụ. - ổn định tổ chức nhóm. HĐ2: Thực hành. - Thảo luận và làm bài tập thực hành theo quy trình trên. - Thực hành Lắp mạch điện ... Theo dõi quan sát học sinh thực hành. - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu. - Giải đáp một số thắc mắc của hs. - Thường xuyên hướng dẫn đến từng HS, điều chỉnh các sai sót trong khi thựchành HĐ ... Bước 5: Nối dây mạch điện. - bước 6: Kiểm tra. - Phân nhóm, định mức công việc và thời gian hoàn thành. B. HD thường xuyên. (20 phút ) - Các nhóm HS thực hành theo quy trình trên...
... bài tập thực hành theo quy trình trên. - HĐ 3: Giai đoạn kết thúc: - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành, rút kinh nghiệm cho giờ TH sau Thực hành Lắp mạch điện hai ... Các nhóm HS thực hành theo quy trình trên C. Kết thúc. (5 phút ) - Báo cáo kết quả TH. - Nhận xét đánh giá của hs và gv. - GV Theo dõi quan sát học sinh thực hành. - Giúp ... chỉnh các sai sót trong khi thực hành HĐ 3: HD kết thúc: - GV yêu cầu học sinh ngừng luyện tập. - Giáo viên cho HS tự kiểm tra và kiểm tra chéo về công việc thực hành. - Giáo viên tổng kết...
... điện của bảng điện. - Bước 4: Nối dây hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn. - Bước 5: Nối dây mạch điện. - bước 6: Kiểm tra. - Phân nhóm, định mức công việc và thời gian hoàn thành. ... HD thường xuyên. - GV Theo dõi quan sát học sinh thực hành. - Giúp đỡ nhóm học sinh - Báo cáo về sự chuẩn bị ở nhà - Theo dõi Gv hướng dẫn thựchành - Các Nhóm nhận nhiệm vụ. - ... Thựchành Lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn (Tiết 2) I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Biết được quy trình lắp mạch điện hai công tắc hai...
... dõi quan sát học sinh thực hành. - Báo cáo về sự chuẩn bị ở nhà - Theo dõi Gv hướng dẫn thực hành - Các Nhóm nhận nhiệm vụ. - ổn định tổ chức nhóm. HĐ2: Thực hành. ... tập thực hành theo quy trình trên. Thực hành Lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn (Tiết 3) I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Biết được quy trình lắp mạch điện ... tự thựchành 3./ Lắp đặt mạch điện . *./ Quy trình: HĐ1: HD mở đầu . - GV nêu mục tiêu của bài học để hs nắm được các nội dung kiến thức và kĩ năng cần đạt được sau giờ thực hành...