0

thủ thuật android 4 1 2

Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 2 - Khâu thường (Tiết 1)

Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 2 - Khâu thường (Tiết 1)

Mầm non - Tiểu học

... HSĐồ dùng dạy và học 1 4 1 15 ’A. Ổn định lớp:B. Bài cũ: Cắt theo đường vạch dấu.C. Bài mới: I. Giới thiệu bài: Khâu thường (tiết 1) II. Hướng dẫn:+ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.- ... mặt trái mẫu, quan sát hình 3a, 3b.- Đọc mục 1 ghi nhớ.- Quan sát hình 1, 2a, 2b.- Quan sát tranh. Nêu các bước khâu thường- HS quan sát hình 4 nêu cách vạch dấu đường khâu.Vải mẫuSGKTranh ... nào là khâu thường+ Hoạt động 2: Thao tác kó thuật. - Hướng dẫn HS biết cách cầm vải cầm kim, cách lên kim, xuống kim.- GV nhận xét hướng dẫn HS vạch dấu theo 2 cách đã học.- HS quan sát mặt...
  • 2
  • 11,448
  • 68
Đề thi kết thúc học phần: Kỹ thuật nhiệt - Đề 1, 2

Đề thi kết thúc học phần: Kỹ thuật nhiệt - Đề 1, 2

Cơ khí - Chế tạo máy

... số 1 1[ 1] b 2[ 1] c 3[ 1] c 4[ 1] c 5[ 1] a 6[ 1] b 7[ 1] b 8[ 1] a 9[ 1] b 10 [ 1] a 11 [ 1] a 12 [ 1] b 13 [ 1] b 14 [ 1] a 15 [ 1] c 16 [ 1] c 17 [ 1] c 18 [ 1] b 19 [ 1] c 20 [ 1] b 21 [ 1] a 22 [ 1] b 23 [ 1] a 24 [ 1] b ... 1] a 22 [ 1] b 23 [ 1] a 24 [ 1] b 25 [ 1] c 26 [ 1] a 27 [ 1] b 28 [ 1] a 29 [ 1] a 30[ 1] b 31[ 1] a 32[ 1] c 33[ 1] b 10 00(W/K), nhiệt độ của chất lỏng lạnh đi vào thiết bị bằng 10 oC. Coi thiết bị trao đổi ... p 1 =1 bar, t 1 =27 oC, p 4 =3,5 bar; p3=55 bar; T 4 =10 50oK. Lượng nhiệt cấp cho quá trình cháy:a 11 54 kJ/kg b 13 79 kJ/kg c 14 5 2 kJ/kg 21 / Hai tấm thép có diện tích 10 (m 2 ) đặt song...
  • 3
  • 8,124
  • 214
Kỹ thuật điện - Chương 1, 2

Kỹ thuật điện - Chương 1, 2

Cơ khí - Chế tạo máy

... ĐiệnMộtChiều.GIỚI THIỆU 1. Tên Môn Học: Kỹ Thuật Điện 2. Ngành Học: Không Chuyên Điện3. Số Tiết: 42 4. Đánh Giá: • KiểmTragiữaHọcKỳ: 20 %• Thi cuốiHọcKỳ: 80%5. Giáo Trình: [1] NguyễnKim Đính – Kỹ Thuật Điện ... thuầntrở:Trong môn họcKỹ Thuật Điệnqui ước độ lớncủa các vectorNỘI DUNG MÔN HỌC 1. Khái niệm chung về Mạch Điện 2. Mạch Điệnhìnhsin3. Các phương pháp giảiMạch Sin 4. Mạch Điệnbapha5. Khái ... Đính – Kỹ Thuật Điện –Nhà XuấtBản ĐạiHọcQuốc Gia TPHCM - 20 07 [2] NguyễnKim Đính – Bài TậpKỹ Thuật ĐiệnNhà XuấtBản ĐạiHọcQuốc Gia TPHCM - 20 07CHƯƠNG II: MẠCH ĐIỆN HÌNH SINMạch R, L, C nốitiếp:CHƯƠNG...
  • 84
  • 925
  • 6
Giáo trình kỹ thuật số chương 1-2

Giáo trình kỹ thuật số chương 1-2

Kỹ thuật lập trình

... 11 010 11 13 B 1 000 01 1 1 12 011 00 14 C 2 00 010 2 2 13 011 01 15 D3 00 011 3 3 14 011 10 16 E 4 0 010 0 4 4 15 011 11 17 F5 0 010 1 5 5 16 10 000 20 10 6 0 011 0 6 6 17 10 0 01 21 11 7 0 011 1 7 7 18 10 010 ... 010 1 1 01 0 10 1 6 011 0 1 00 0 10 0 7 011 13 bit 1 100 8 10 00 1 1 01 9 10 01 1 11 1 10 10 10 1 100 11 10 11 1 010 12 11 00 1 011 13 11 01 1 0 01 14 11 10 1 000 15 11 11 4 bit Dec BinTa có một cách khác để ... Gray 1 bit. Ta làm như sau:0 0 0 0 00 0 000 0 0000 1 0 1 1bit 1 1 1 0000 01 11 100 0 01 1 00 01 0 011 2 0 010 0 010 3 0 011 2 bit 1 10 0 10 0 4 010 0 1 11 0 11 1 5 010 1 1 01 0 10 1 6 011 0 1 00 0 10 0...
  • 23
  • 1,142
  • 3
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 2 - Cắt vải theo đường vạch dấu

Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 2 - Cắt vải theo đường vạch dấu

Mầm non - Tiểu học

... cầu thực hành.- Mỗi 2 HS vạch 2 đường dấu thẳng, mỗi đường dài 15 cm, 2 đường cong, khoảng cách giữa hai đường 3 –4cm. Sau đó cắt theo đường vạch dấu.+ Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học ... xét.III. Củng cố – Dặn dò:- Chuẩn bị bài: Khâu thường.- HS quan sát hình 2a, 2b và nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu.- 1, 2 HS đọc ghi nhớ- HS thực hành- Từng nhóm tự đánh giá. ... 10 ’3’ 2 - GV nhận xét, bổ sung.* Lưu ý: • Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn.• Luồn lưỡi kéo...
  • 2
  • 5,424
  • 42
CẤU TẠO, QUY TRÌNH LẮP ĐẶT THIẾT BỊ MIỆNG GIẾNG 20”x 13.3/8” x 9.5/8” x 4.1/2” _Plv 5000 PSI CỦA VECTO

CẤU TẠO, QUY TRÌNH LẮP ĐẶT THIẾT BỊ MIỆNG GIẾNG 20”x 13.3/8” x 9.5/8” x 4.1/2” _Plv 5000 PSI CỦA VECTO

Cơ khí - Vật liệu

... của mỗi loại ống là : 20 mm; 18 mm; 16 mm; 10 ,2mm. Cấu trúc cột ống được thả ở độ sâu lần lượt là: 20 ” → 45 0 m; 13 -3/8” → 13 00m ; 9-5/8” → 320 0 m; 4- 1/ 2 → 3500m. 4. 1. Kiểm toán thiết bị ... khai thác N -18 P.Áp suất đáy giếng: Pv = 14 9 2 psi = 1 04, 33 atÁp suất miệng giếng: Pwh = 42 5 psi = 29 , 72 atQ = 25 00 thùng/ ngày đêm = 4, 6 l/s = 46 00 cm3/sTỷ trọng dầu: γ= 0, 826 9 Khối ... của dầu ρ = 0, 826 5 g/ml = 826 ,5 kg/m3Độ nhớt động học của dầu( ở 70 oC) ϑ = 3 ,26 3 cSt = 3 ,26 3 mm 2 /sĐộ nhám bề mặt ống e = 0,1mm.Cấu trúc giếng : 508mm 340 mm 24 5 mm 11 4mm; chiều dày tương...
  • 69
  • 1,538
  • 9
de thi thu dai hoc chuong 1+2

de thi thu dai hoc chuong 1+2

Vật lý

... thả vậtA. x = 2cos (22 ,36t + )cm B. x = 2cos (22 ,36t )cm C. x = 2cos (22 ,36t + /3)cm D. x = 2 2cos (22 ,36t + /2) cmCâu 26 : Vẫn dữ kiện nh câu 24 , tính vận tốc của (m 1 + m 2 ) khi nó ở ... 3 , 12 5 .10 -3 j B. 3 , 12 5 .10 -4 j C. 2 , 12 5 .10 -3 j D. 3 , 12 5 .10 -2 jCâu 22 : Cho hệ gồm vật nặng khối lợngm = 1kg treo vào một lò xo có độ cứng k = 10 0N/mnâng vật lên một đoạn 2cm rồi truyền cho ... là 2 .10 - 5 K -1 . Chu kỳ của con lắc ở 40 0C:A. 2, 0006 s B. 2, 00 01 s C. 1, 9993 s D. 2, 005 sCâu 41 : Một con lắc đơn có hệ số nở dài dây treo là 2 .10 - 5 K -1 . ở 00C có c hu kỳ 2s. ở 20 0C...
  • 3
  • 308
  • 0
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP - ĐỀ 1,2

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP - ĐỀ 1,2

Toán học

... xCT = k +1 ; xCĐ=k -1 Bài 2 : I = 8 15 và J = 3 2 (4 )9e−Bài 3 :1/ AB= 10 và AC =3 2 2/ x 2 +y 2 – 2x-6y+5=0Bài 4 : 1/ Chứng minh 1 2 . 0n n =uuruur 2/ 1 8 1 11 23 x ty tz t= −= ... bằng 0.Bài 2 ( 2 điểm ) : Tính các tích phân : 1/ I = / 2 50sin xdxπ∫ 2/ J = 2 1 (1 )lnex xdx−∫Bài 3 ( 2 điểm): Trong mặt phẳng Oxy cho 3 điểm A( -1; 2) ,B (2 ;1) và C( 2; 5) 1. Viết phương ... mx + 4ny +m 3 - 8 = 0b. 4nx –my -4n 3 = 0Bài 4 ( 2 điểm) : Cho 2 đường thẳng ( d 1 ) và ( d 2 ) trong không gian Oxyz lần lượt có phương trình :( d 1 ) : 1 1 1 2 3x y z+ += =−( d 2 )...
  • 3
  • 358
  • 0
KI THUAT 5 TUAN 1-2

KI THUAT 5 TUAN 1-2

Tiểu học

... HS dựa vào đó đánh giá.- Cử 1- 2 HS đánh giá sản phẩm của bạn theo các yêu cầu đà nêu.Môn k thuật Tuần : 1 Tiết : 1 Thứ ngày tháng nămĐính khuy hai lỗ ( tiết 1) I. Mục tiêu: Học sinh cần ... Môn k thuật Tuần : 2 Tiết : 2 Thứ ngày tháng nămĐính khuy hai lỗ ( tiết 2) I. Mục tiêu: Học sinh cần phải : - Biết cách đính khuy hai lỗ. - Đính đợc khuy hai lỗ đúng qui trình, đúng kỹ thuật. ... lỗ. 2 . Nội dung hoạt động.Hoạt động1:Quan sát và nhận xét mẫu.Nội dung chính của hoạt động 1: Khuy đợc đính vào vải bằng các đờng khâu qua 2 lỗ khuy để nối với vải (dới khuy). Trên 2 nẹp...
  • 4
  • 353
  • 0
Trên 300 mẹo và thủ thuật về máy tính 2

Trên 300 mẹo và thủ thuật về máy tính 2

Toán học

... trang ở phần dưới của văn bản, những trang từ 10 trở đi đều bị mất con sốcủa hàng đơn vị, thí dụ: Trang 10 mất số 0, trang 11 mất số 1, trang 12 mất số 2 thật là rắcrối.Để giải quyết sự cố này ... thể khác).F:\Program Files\GreatWall Software Inc\CD Secure (H10).+Nháy đúp vào tập tin fff-crack để chạy nó.789 1 0 1 1 1 3 1 4 Đây là cách khởi động độc đáo của một số máy tính do hỗ trợ ... Start\Explore.+Tìm ổ đĩa và thư mục (H2) chứa tập tin Ie6setup.+Nháy đúp vào tập tin Ie6setup trong khung bên phải (H3). 1 2 3 4 +Nháy vào Patch (H13), bấm OK (H 14 ) để hoàn tất Hướng dẫn cách tạo...
  • 47
  • 1,048
  • 6
Thủ thuật trong Word (Phần 2)

Thủ thuật trong Word (Phần 2)

Tư liệu khác

... sau C:\Program Files\Microsoft Office và nằm trong thư mục Office 10 đối với phiên bản XP và Office 11 với phiên bản 20 03. Tìm được bạn hãy nhắp chuột phải vào tệp tin chọn Send to | Desktop ... tạo ra và chọn Properties. Trong cửa sổ Properties bạn chuyển đến mục Target và gõ vào “/mFile1” vào cuối cùng đường dẫn trong trường này, click OK. Sử dụng lệnh Paste Special Khi bạn copy...
  • 3
  • 441
  • 2
678 lỗi và thủ thuật trong Window phần 2

678 lỗi và thủ thuật trong Window phần 2

Tin học

... t%") 4 J-/ 1 o/x)BBy9/E/JF/T8/zD<1bnTG:+ +1+ n-;;9VTG+m5V{KLj|rq|},LTFx,|KCj, *11 |,TFT1rFKLKjK5~•€•‚ƒ#‚mk9‚•‚+9/ 4 JFBBB/E/:$$‚zD<1bnTG:+ +1+ n-;;9VTG+m5V{KLj|rq|},LTFx,|KCj, *11 |,TFT1rFKLKjK5~V5/km$•€•‚„+/-„VVVV+/CFVVVV)$Or‚zD<1bnTG:+ +1+ n-;;9VTG+m5V{KLj|rq|},LTFx,|KCj, *11 |,TFT1rFKLKjK5~V+/•zD<1bnTG:+ +1+ n-;;9VTG+m5V{KLj|rq|},LTFx,|KCj, *11 |,TFT1rFKLKjK5~V+/V;/•zD<1bnTG:+ +1+ n-;;9VTG+m5V{KLj|rq|},LTFx,|KCj, *11 |,TFT1rFKLKjK5~V+/V;/V$•€•‚TE/JF‚zD<1bnG;T:Gn@:TDm1V+;q 94: -1V@$kV4JVT/o/V1>/VT8/V/+$/V{KLj|rq|},LTFx,|KCj, *11 |,TFT1rFKLKjK5~•€•‚:E/JFT8/‚GU"OS3$U""//)/;<=(7>*$`uS‚$^‚"$c+#swJ/eh ... 1 9nE +1- V+kJ/V@$kV4JVT/o/V8$/V 1 9P#`{j|xqqB|B,xBLr,rBr*,KqBL,BB::BBFqKx |1~ %">`#`"M+Q''!'(!'3(0(NT=jo"+,-.-//0 1 /D<1bnTE 1 9nE +1- V+kJ/V@$kV4JVT/o/V8$/V1>/D<1bnG;T:Gn@:TDm1V+kJ/V@$kV4JVT/o/V8$/V1>/; 1 -///>T/•‚)‚+/ 4@ m+/%$/•ˆ/;•/$e‚J?VV‚ŽT/Ž‚VV$%F‚g+/$m/• 4@ m+/%$/ )1& gt;/$ƒ/e‚+//$‹k 4 CFnE/:$$‚OO|Lgq 1 $•m/$m/ 4 $ )1$ ‚:$$9/?‚Ž•m/):$$9/ 4 $ )1$ ‚T?‚Ž•m/)T 4 $ )1$ ‚5/$?‚Ž•m/)5/$ 4 $ )1$ ‚5/?‚Ž•m/)5/ 4 $ )1$ ‚5?‚Ž•m/)5 4 $ )1$ ‚q/?‚Ž•m/)q/ 4 $ )1$ ‚m5/?‚Ž•m/)m5/ 4 $ )1$ ‚G$#?‚Ž•m/)G$# 4 $ )1$ ‚/?‚Ž•m/)/ 4 $ )1$ ‚8JT//?‚Ž•m/)8JT// 4 $ )1$ ‚8J 1& gt;/?‚Ž•m/)8J 1& gt;/ 4 $ )1$ ‚8J-/s/?‚Ž•m/)8J-/s/ 4 $ )1$ ‚+m5?‚Ž•m/)+m5 4 $ )1$ ‚+m59/?‚Ž•m/)+m59/ 4 $ )1$ ‚+?‚Ž•m/)+/>MBMN,,=(OO0(O0(5C ... $#`$i?<1bnG;T:Gn@:TDm1V+b+ 91@ VT/T+/VTV8V1%/V4J9>LjV5%/Vo/,F<1bnG;T:Gn@:TDm1V+b+ 91@ VT/T+/VTV8V1%/V4J9>LjV5%/Vo/,C<1bnG;T:Gn@:TDm1V+b+ 91@ VT+/BBrVTV8V1%/V4J9>LjV5%/Vo/,F<1bnG;T:Gn@:TDm1V+b+ 91@ VT+/BBrVTV8V1%/V4J9>LjV5%/Vo/,C*$P#`%">``?D<1bnG;T:Gn@:TDm1V+b+ 91@ VT/T+/VTV8V@D<1bnG;T:Gn@:TDm1V+b+ 91@ VT+/BBrVTV8V@<R6...
  • 75
  • 456
  • 0
Đêm trăng rằm - Thu Thủy ( Chương 4- Phần 2)

Đêm trăng rằm - Thu Thủy ( Chương 4- Phần 2)

Kinh tế

... Nói! S hàng y hin  đâu? - D,  phòng 40 2khách sn M, lu ba. - Ti sao giu trong hàng  trong khách sn? www.phuonghong.com www.taixiu.com 10 0Tác Gi: Thu Thy ÊM TRNG RM - Sao? ... sng mt đi đ vng. Hn s gii ngh an hng tui già. www.phuonghong.com www.taixiu.com 10 2 Tác Gi: Thu Thy ÊM TRNG RM - Ông ch ca các anh là ai? Bóng đen quát kh: - ng nói ... này cho anh. Anh khng ch tên mp. - i! Tên phn bi! www.phuonghong.com www.taixiu.com 10 1Tác Gi: Thu Thy ÊM TRNG RM - Trong mt thi gian ngn mà cu đã ly đc lòng ông ch....
  • 15
  • 941
  • 0
Thi thử ĐH-CĐ đợt 1+2 khối chuyên Lý ĐH KHTN HN 2010

Thi thử ĐH-CĐ đợt 1+2 khối chuyên Lý ĐH KHTN HN 2010

Cao đẳng - Đại học

... sau: 1. )1( loglog )1( loglog 2 3 12 2 3 2 1 xxxx −+≥++ . 2. sin 4 x + cos 4 x + 87 tan ( x + 6π).tan(x – 3π) = 0. Câu 3: Tính tích phân sau: dxxx∫+π0 4 cos12sin Câu 4: Cho ... NĂM 2 010 – LẦN 2 TRƯỜNG ðẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN MÔN: TOÁN Khối PTTH Chuyên Vật lý Thời gian làm bài: 18 0 phút Câu 1: Cho hàm số: y = 3 1 ( m +1) x3 – mx 2 + 2( m – 1) x – 3 2 . (1) 1. Khảo ... 3 2 . (1) 1. Khảo sát hàm số (1) khi m = 1. 2. Tịm m ñể (1) có cực ñại, cực tiểu và hoành ñộ x 1 , x 2 của các ñiểm cực ñại, cực tiểu thỏa mãn: 2x 1 + x 2 = 1. Câu 2: Giải các bất phương trình...
  • 2
  • 297
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008