... thú, hứng thú học tập, hứng thú học tập mônsinh học, những yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú họcmônSinhhọc và các phương pháp làm tăng hứng thú họcmônSinh học. Thiếtkế 16 bàigiảng trong ... trình Sinhhọc cơ bản ở 3 khối 10, 11, 12 theo hướng làm tăng hứng thú học tập của học sinh, trong đó có 5 bàiSinhhọc 10, 7 bàiSinhhọc 11, 4 bàiSinhhọc12. Đo mức độ hứng thú học tập ... thú học tập của học tập của học sinh. Nghiên cứu nội dung mônSinh học, điều tra thực trạng dạy họcmônSinhhọc chương trình Trung học phổ thông và chọn lọc một số bàigiảng và thiếtkế các bài...
... 31 2T2.2.1. Nguyên tắc thiếtkếbàigiảng theo hướng dạy học tích cực2T 31 2T2.2.2. Qui trình thiếtkếbàigiảng theo hướng dạy học tích cực2T 32 2T2.3. Bàigiảng chương “Dung dịch”2T ... dạy học thành quá trình dạy học tích cực. Bài giảng điện tử gồm 3 thành tố: kế hoạch bài dạy học; bài trình diễn và tư liệu hỗ trợ dạy học. • Kế hoạch bài dạy học gồm: - Mục tiêu: tương tự ... Tiến trình và kết quả điều tra2T 26 2TChương 2. THIẾTKẾBÀIGIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG Ở HỆ CAO ĐẲNG THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC2T 30 2T2.1. Tổng quan về môn Hóa học Đại cương...
... tử giảng dạy chương Sinh trưởng và phát triển -Sinh học 11 là chưa cao 1.2. Thiếtkế được các bàigiảng điện tử chương Sinh trưởng và phát triển, sinhhọc 11. Quy trình thiết kế một bàigiảng ... 2 012 đến tháng 10 năm 2 012. 5. Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng các phần mềm dạy họcthiếtkế các bàigiảng thuộc chương Sinh trưởng và phát triển – Sinhhọc lớp 11 thì họcsinh sẽ tiếp thu bài ... mềm dạy học trong dạy họcSinhhọc 2.3.1. Quy trình thiếtkếbàigiảng có sử dụng PMDH Quy trình thiếtkế một bàigiảng có sử dụng PMDH gồm các bước : - Bước 1 : Xác định mục tiêu bàihọc -...
... SINH GIỚI QUA CÁC ĐẠI ĐỊA CHẤT Những sinh vật đầu tiên trên trái đất ở Đại Thái cổ: Sinh vật nhân sơNhững sinh vật có nhân đầu tiên ở đại Nguyên sinh. BÀI MỚI: BÀI 33 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA SINH ... mạnhPhát sinh bò sátPhát sinh thú, chimTV có hoa xuất hiệnLoài người xuất hiệnĐại nguyên sinh Kỉ Silua- Đại cổ sinh Kỉ cacbon- Đại Cổ sinh Kỉ cacbon- Đại Cổ sinh Kỉ tam điệp- Đại Trung sinh Kỉ ... Hiện tượng trôi dạt lục địa:3- Sinh vật trong các đại địa chất:Được chia thành 5 đại:- Đại Thái cổ- Đại Nguyên sinh - Đại Cổ sinh - Đại Trung Sinh - Đại Tân sinh. ? Căn cứ vào hoá thạch,...
... vú) Bài 46: Thỏ 1.Đời sống của thỏ trong tự nhiên2.Hình thức sinh sản và tập tính nuôi con của thỏCâu hỏi:Trong 3 hình thức sinh sản:đẻ trứng, noÃn thai sinh, thai sinh. Hình thức sinh ... vó) Bµi 46: Thá Giáo viên hướng dẫn : Cô Nguyễn Thị Hồng Sinh viên : Trần Thị Thu TrangLớp : Sinh _Kỹ III Khoa : tự nhiên Năm học : 2007_2008 TiÓu kÕtCÊu t¹o ngoµi cña thá thÝch nghi ... thức sinh sản thai sinh là tiến hóa hơn cả.VìãPhôi thai sẽ được bảo vệ tốt hơnãSự phát triển của phôi thai không lệ thuộc vào lượng noÃn hoàngI đời sống của thỏ Lớp thú (lớp có vú) Bài...
... tuổi trước sinh sản: 15 con/ha. Nhóm tuổi đang sinh sản: 50 con/ha. Nhóm tuổi sau sinh sản: 5 con/ha.A B CCác dạng biểu đồ hình tháp tuổi Bài 47: Quần thể sinh vật Bài 47: Quần thể sinh vậtA. ... tuổi trước sinh sảnNhóm tuổi sinh sản Nhóm tuổi sau sinh sản Bài 47: Quần thể sinh vậtI) Thế nào là quần thể sinh vậtII) Những đặc trưng cơ bản của quần thểCâu hỏi: Quần thể sinh vật có ... khối lượng sinh vật có trong một đơn vị diện tích hay thể tích. Dặn dòã Họcbài và trả lời các câu hỏi cuối bài ã Xem trước nội dung bài 48: Quần thể người Bài 47: Quần thể sinh vậtI)...
... Báo săn mồi Ki m ể tra bài cũ:1. Trình bày đặc điểm cấu tạo của dơi thích nghi đời sống bay?2. Trình bày đặc điểm cấu tạo của cá voi thích nghi đời sống bơi lặn? Bài 4: Trình bày đặc điểm ... không có răng nanh , răng cửa cách răng hàm một khoảng trống* Đại diện: sóc, chuột đồng… Phiếu học tập: 1.Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài, tập tính của bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ ăn thịt ... Bài 3: Trình bày đặc điểm cấu tạo của chuột chũi thích nghi với đời sống đào hang trong đất?Chi...
... Record a voiceover track and key it into slide/slide animations* Import sound files * Import video 12 • Technical requirementsMultimedia requires high-end computer systems. Sound, images, animation, ... & Rodgers, T. (1982), Method: Approach, design, procedure. TESOLQuarterly, 16 (2), pp 153-68. 12. Richards, J., & Rodgers, T. (1986), Approaches and Methods in LanguageTeaching, Cambridge: ... software]. Available at http://hotpot.uvic.ca.4. Microsoft (2006a). Windows Media Encoder. Retrieved on 12 February 2009.http://www.microsoft.com/windows/windowsmedia/9series/encoder/default.aspx 5....
... biểu. 2.3. THIẾTKẾ MỘT SỐ BÀIGIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bàihọc hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết ... Kiểm tra bài cũ Giảngbài mới Củng cố bài Hướng dẫn học ở nhà 1.6.4. Các kiểu bài lên lớp Bài học hoá học có thể phân chia thành bốn dạng [3, tr. 259- 262] 1.6.4.1. Bàihọc nghiên ... trọng Bài 7: Tính chất hoá học của bazơ Bài 8: Một số bazơ quan trọng Bài 9: Tính chất hoá học của muối Bài 16: Tính chất hoá học của kim loại Bài 17: Dãy hoạt động hoá học của kim loại Bài...