... thức mĩ thuật Sơ lợc về mĩ thuật thời Nguyễn( 1802 195 4) I/ Mục tiêu bài học- HS hiểu soq lợc về mĩ thuật các dân tộc ít ngời Việt Nam- HS thấy đợc sự phong phú, đa dạng của nền nghệ thuật dân ... soạn: Ngày dạy:Tiết 16: Thờng thức mĩ thuật Sơ lợc về một số nền mĩ thuật Châu áI/ Mục tiêu cần đạt- HS hiểu đợc về nền mĩ thuật Châu á.- Hiểu nền mĩ thuật của đất nớc ấn Độ, Trung Quôc, Nhật ... gian- Hội hoạ và đồ hoạ: Tiếp thu tù nghệ thuật bích hoạ Trung Quốc nhng có sự sáng tạo- Đặc biệt là nghệ thuật tranh khắc gỗ-- Hội hoạ:3. Mĩ thuật Nhật bản- Kiến trúc:- Hội hoạ và đồ...
... cổ tìm được, nêu lên một vài nét về giá trị mỹthuật nguyên thủy này. Như sách Lược sử mỹthuật của tác giả Nguyễn Phi Hoanh, đã nêu tổng quan về mỹthuật cổ Việt Nam. Trong giáo trình Khảo cổ ... giác và cảm xúc của mình. Qua những dấu vết nghệ thuật, ta thấy rằng, Mỹthuật Nguyên thuỷ Việt Nam tuy có những đột phá, nhưng so với mỹthuật Nguyên thuỷ thế giới chúng ta còn thua xa vì ... con người đã bắt đầu sáng tạo ra những hình khắc đầu tiên, mở đầu cho một nền mỹthuật phát triển sau này. Năm 192 6, nhà khảo cổ học người Pháp, Ma- Đô- Len- Cô La Ni, đã đổ nhiều tâm sức...
... Hong THCS Thy PhGiáo án Mỹthuật 9 trí mang tính qui phạm, nghiêm ngặt, chặt chẽ. Thi n nhiên đóng vai trò quan trọng trong tổng thể kiến trúc kinh đô Huế. Năm 199 3: Huế được UNESCO công ... Thy PhGiáo án Mỹthuật 9 + Đọc trước bài 9 Chuẩn bị: - Hình mẫu đơn giản để phóng tranh.- Sách vở, giấy A4 , chì 2B, thước kẻ.RÚT KINH NGHIỆM: Tuần Tiết: 9 Ngày: / /Bài 9 : Vẽ trang tríTẬP ... Bài mới:Giới thi u bài: ( 2' )Treo 1 số tranh tónh vật màu và giới thi u về nội dung đặc điểm tranh tónh vật màu.Nhấn mạnh: Nguùn Tiãún Hong THCS Thy PhGiáo án Mỹthuật 9 25'vẽ...
... 2006Bài :1 Th ờng thức mĩ thuật Sơ l ợc về mĩ thuật thời nguyễn A Mục tiêu:-Hs nắm bắt một cách khái quát về mĩ thuật thời Nguyễn- Cảm nhận thấy vẽ đẹpđặc trng cuả mĩ thuật Nguyễn-có ý thức ... đoạn trớc3: đồ hoạ và hội hoạ-đặc điểm của mĩ thuật Việt Namtrớc và sau khi có trờng cao đẳngmĩ thuật Đông dơng- một vài thành quả của mĩ thuật Việt Nam ở lĩnh vực dân tộc Minh Mạg,lăng ... với thi n nhiên,luôn kết hợp với nghệ thuật trang trí có tổng thể chặt chẻ- điêu khắc đồ hoạ và hội hoạ đà phát triễn đa dạng ,kế thừa truyền thống dân tộc và bớcđầu đà có tiếp xúc với nghệ thuật...
... Hồng Giáo án MỹThuật 9 33Trường THCS Nguyễn Huệ Năm học: 2008 - 20 09 nhóm mình. nhóm mình. Nguyễn Ánh Hồng Giáo án MỹThuật 9 6Trường THCS Nguyễn Huệ Năm học: 2008 - 20 09 TG HOẠT ... đời của trường mỹthuật Đông Dương ( 192 5) đã mở ra hướng đi mới cho hội họa Việt Nam. Nguyễn Ánh Hồng Giáo án MỹThuật 9 3Trường THCS Nguyễn Huệ Năm học: 2008 - 20 09 - GV cho HS quan ... Nguyễn Ánh Hồng Giáo án MỹThuật 9 49 Trường THCS Nguyễn Huệ Năm học: 2008 - 20 09 8/đặc điểm chính của điêu khắc thời Nguyễn.* Hướng dẫn HS tìm hiểu về nghệ thuật đồ họa, hội họa.-...
... ĐỀ KIỂM TRA LỚP 9 MÔN MỸ THUẬT(Thời gian: 1 tiết, không kể thời gian phát đề)ĐỀ 4 VẼ TRANG TRÍVẼ BIỂU TRƯNG(BÀI ... bài thực hành.- Vẽ trên giấy A4, bằng màu sẵn có hoặc bằng đen trắng.3. Biểu điểmLoại giỏi (9 - 10 điểm)- Tạo dáng biểu trưng đẹp. - Sắp xếp bố cục mảng hình cân đối thuận mắt. - Màu sắc,...
... Uyên.Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạoĐT: 091 4442 298 / 091 7353128M ĩ thu ật\L ớp 9\ Đ ề 22 ... bình (5-6 điểm)- Bố cục bài vẽ rời rạc. - Hình ảnh chưa thể hiện rõ nội dung chủ đề.- Màu sắc thi u đậm nhạt. Loại yếu kém (dưới 5 điểm)Không đạt những yêu cầu trên.Nhóm biên soạn: Đàm Luyện,...
... 3 3 32 2 219b - a 19c - b 19a - c+ + 3(a + b + c)ab + 5b cb + 5c ac + 5a≤Hết./.HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ THI HỌC SINH GIỎI - CẤP TỈNH. NĂM HỌC 2008-20 09. MÔN THI: Toán (Thời ... ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ THI HỌC SINH GIỎI - CẤP TỈNH. NĂM HỌC 2008-20 09 MÔN THI: TOÁN (Thời gian làm bài 150 phút)Bài 1 (2,5 điểm) Giải...
... vàng và là nơi vua thi t đại triều + Trong cùng là Tử Cấm Thành là nơi vua ở và làm việc .b. Lăng tẩm thời Nguyễn .- Có giá trị nghệ thuật kết hợp hài hoà giữa kiến trúc và thi n nhiên . Xây ... TCN tháp Thạt Luổng đợc XD để cất xá lị phật.đến năm 1566 vua Xet thả thi lạt cho XD lại.- Hội Thạt Luổng đợc tổ chức vào tháng 11 hằng năm. * Angcothom ( Căm-Pu-Chia)- Ang co thom là loại ... Tuần :Tiết số : Bài 1 Th ờng thức mĩ thuật Sơ lợc về mĩ thuật thời NguyễnI. Mục tiêu bài học : + Kiến thức.- Học sinh có hiểu biết về một số thành tựu mĩ thuật thời Nguyễn ( Kiến trúc, điêukhắc,...
... HĐ3HĐ4Tìm hiểu 1 vài nét về mĩ thuật thời kì đồ đồngĐánh giá kết quảNghệ thuật diễn tả ra sao ?Gv kết luận : nói đến thời kì này phải kể đến nhng ... kì đồ đá là thời kì nào xuất hiện ?Một em phân tích mĩ thuật đồ đồng ?Đặc điểm của đồ đồng ?Trống đồng Đông Sơn tìm thấy ở đâu ?Nghệ thuật trang trí và nội dung trang trí trên mặt trống nh ... gì?Vì sao nói trống đồng Đông Sơn không chỉ là 1 nhạc cụ tiêu biểu mà con là 1 tác phẩm nghệ thuật của Việt Nam thời kì cổ đại ?GV cho học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi theo nhóm .GV...
... Cẩn) … * Từ năm 194 5 – 195 4 : - Cách mạng T8 thành công ( 194 5) đã mở hướng đi mới cho MT Việt Nam.- Năm 194 6, kháng chiến toàn quốc bùng nổ, các họa só hăng hái nhập cuộc.- Năm 195 2, thành ... * Giai đoạn từ cuối TK 19 đến năm 193 0 + Người đi đầu cho nền hội họa mới VN là họa só Lê Văn Miến (1813- 194 5) . Ông theo học trường MT Pari vào những năm 1 891 -1 895 . Hiện bảo tàng MT Việt ... Giai đoạn từ năm 193 0- 194 5: MT Việt Nam đã hình thành những phong Hoạt động 2 HS thảo luận về một số hoạt động mó thuật - Được chia thành 3 giai đoạn : + Từ cuối TK 19 đến năm 193 0.+ Nhóm...
... chophù hợp.- Hoàn thi n hình dángtúi.2. Trang trí : III/ Bài tập:Tạo dáng và trang trímột cái túi xách.Bài 1: Thường thức mó thuật. SƠ LƯC VỀ MĨ THUẬT THỜI NGUYỄN (1802- 194 5).I/ Mục tiêu ... điền.- Do chính sách” bế quan toả cảngít giao thi p với bên ngoài làm choBài 1: Thường thức mó thuật. SƠ LƯC VỀ MĨTHUẬT THỜINGUYỄN (1802- 194 5).I/ Vài nét về bối cảnhlịch sử:Tuần 1 Tiết ... dùng dạy học MT 9. + nh chụp các công trình kiến trúc của cố đô Huế. + Tranh, ảnh giới thệu về mó thuật thời Nguyễn. + SGK; sưu tầm các bài viết, tranh, ảnh liên quan đến mó thuật thời Nguyễn....
... triển của mỹ thuật, để từ đó nhận ra được vị trí của mỹthuật đương đại, góp phần định hướng sáng tác và giảng dạy phương pháp sáng tác. Tìm hiểu mỹthuật Việt Nam lại càng cần thi t. Qua ... Trường Mỹthuật Tạo hình Việt Nam, Trường Kiến trúc Việt Nam, Trường Mỹ thuật Công nghiệp Việt Nam đã đào luyện những nghệ sỹ thế hệ mới, đã trở thành “pháo đài nghệ thuật của nền nghệ thuật ... chiến của mỹthuật Việt Nam thời chống Pháp. Họ lại lăn lộn trong gian khổ để cổ vũ cuộc chiến đấu của nhân dân. Cũng thành lập trường Mỹ thuật Giải phóng để tạo những hạt giống cho Mỹthuật sau...