Ngày soạn : / /2006 Ngày dạy : / / 2006 Bài :1 Th ờng thức mĩ thuật Sơ l ợc về mĩ thuật thời nguyễn A Mục tiêu: -Hs nắm bắt một cách khái quát về mĩ thuật thời Nguyễn - Cảm nhận thấy vẽ đẹpđặc trng cuả mĩ thuật Nguyễn -có ý thức gìn giữ và bảo vệ những giá trị văn hoá dân tộc B-Ph ơng pháp: - Trực quan - Vấn đáp - Thuyết trình C- chuẩn bị: Gv : một số tranh ảnh về các công trình mĩ thuật Nguyễn Hs: su tầm thêm mội số tranh ảnh D- Tiến trình lên lớp: I- ổn định tổ chức: II- Bài cũ: - kiểm tra dụng cụ sách vỡ Hs III- Bài mới: Hoạt động 1: h ớng dẫn hs tìm hiểu về bối cảnh xã hội Gv: Giới thiệu sơ lợc về bối cảnh xã hội -sau khi thống nhất đất nớc nhà Nguyễn chọn Huế làm kinh đô và thiết lập chế độ quân chủ chuyên quyền -nhà Nguyễn đề cao t tởng nho giáo,chú trọng tới cải cách nông nghiệp -tuy nhiên chính sách bế quan toả cảng đã làm cho đất nớc chậm phát triển H: ghi chép và vận dụng kiến thức đã học về lịch sử để đóng góp thêm mội vài ý kiến về xã hội thời Nguyễn Hoạt động 2: h ớng dẫn hs tìm hiểu mĩ thuật 1: kiến trúc kinh đô Huế Gv: giới thiệu một số tranh ảnh - đây là những công trình đợc xây dựngu những năm 1804 - lối kiến trúc đợc xây dựng theo quan điểm của triều đình Hs: quan sát và nhận xét - là một quần thể kiến trức rộng lớn gồm hoàng thành các cung điện và lăng tẩm - ngoài một số công trình nh hoàng thành ,tử cấm thành ,đài Nam giao còn có một số lăng nổi tiéng : lăng Gia Long ;lăng và sở thích của các ông vua - công trình kiến trúc thờng đ- ợc gắn vối cảnh quan thiên nhiên tơi đẹp - giới thiệu thêm mội số nét về điện Thái hoà 2: điêu khắc: -nhữnh tác phẩm điêu khắc của thời Nguyễn còn lại khá nhiều tuy nhiên giá trị nghệ thuật không thể so với giai đoạn trớc 3: đồ hoạ và hội hoạ -đặc điểm của mĩ thuật Việt Nam trớc và sau khi có trờng cao đẳng mĩ thuật Đông dơng - một vài thành quả của mĩ thuật Việt Nam ở lĩnh vực dân tộc Minh Mạg,lăng Tự Đức Hs quan sát nhận xét -điêu khắc của mĩ thuật Nguyễn Mang tính t- ợng trng cao - hình ảnh con ghê bằng đồng ,xi măng ,đá xuất hiện nhiều - lăng tẩm có nhièu tợng ngời và các con thú đợc tạc với tính hiện thực cao Hs quan sát nhận xét -đồ hoạ gia đoạn này còn có thêm dòng tranh làng sình -đặc biệt là bộ trnh bằng ván khắc bách khoa th văn hoá vật chất do ngời pháp thực hiện cùng với 30 thợ khắc Việt Nam -hội hoạ còn lại không nhiều nhng cũng có thể nhạn thấy sự ảmh hởng của hội hoạ châu âu Hoạt động 3: h ớng dẫn hs tìm hiểu đặc điểm - kiến trúc luôn hài hoà với thiên nhiên,luôn kết hợp với nghệ thuật trang trí có tổng thể chặt chẻ - điêu khắc đồ hoạ và hội hoạ đã phát triễn đa dạng ,kế thừa truyền thống dân tộc và bớc đầu đã có tiếp xúc với nghệ thuật châu âu IV-củng cố hệ thống lại bài học V-dặn dò chuẩn bị bài sau Ngày soạn : / / 2006 Ngày dạy : / / 2006 Bài :2 Vẽ theo mẫu Tĩnh vật A Mục tiêu: - Hs vẽ đợc hình - Khai thác mẫu vẽ với cảm xúc riêng - Có ý thức trân trọng thiên bảo vệ thiên B-Ph ơng pháp: - Trực quan - Vấn đáp - Thực hành C- chuẩn bị: Gv : mẫu vẽ và một vài bài minh hoạ Hs: dụng cụ vẽ D- Tiến trình lên lớp: IV- ổn định tổ chức: V- Bài cũ: - kiểm tra bài 1 VI- Bài mới: Hoạt động 1: h ớng dẫn hs quan sát nhận xét Gv: bày mẫu hớng dẫn hs quan sát - khug hình chung ? - khung hình riêng ? - vị trí vật mẫu ? H:quan sát ,nhận xét và ghi chép - khung hìn chunng là một hình chữ nhật - khung hình riêng là hình chữ nhật và hình vuông - quả trớc lọ hoa sau Hoạt động 2: h ớng dẫn hs cách vẽ Gv : minh hoạ Hs: quan sát , nhận xét và ghi chép - 1- vẽ khung hình chung - 2- vẽ khung hình riêng - 3- vẽ phác hinh bằng các đờng thẳng - 4- vẽ chỉnh hình - 5- vẽ màu Hoạt động 3: h ớng dẫn hs làm bài tập - Gv : theo dõi học sinh làm bài tập ,giúp các em làm tốt bài tập - Hs : Vẽ bài IV-củng cố - nhận xét bài vẽ của một số hs V-dặn dò -chuẩn bị bài sau Ngày soạn : / /20006 Ngày dạy : / / 2006 Bài :3 Vẽ theo mẫu Tĩnh vật A Mục tiêu: - Hs vẽ đợc hình - Khai thác mẫu vẽ với cảm xúc riêng - Có ý thức trân trọng thiên bảo vệ thiên B-Ph ơng pháp: - Trực quan - Vấn đáp - Thực hành C- chuẩn bị: Gv : mẫu vẽ và một vài bài minh hoạ Hs: dụng cụ vẽ D- Tiến trình lên lớp: I- ổn định tổ chức: II- Bài cũ: - kiểm tra bài 2 III- Bài mới: Hoạt động 1: h ớng dẫn hs quan sát nhận xét Gv: bày mẫu hớng dẫn hs quan sát - Hớng ánh sáng ? - Màu sắc của vật mẫu ? - Đọ đậm nhạt của màu ? H:quan sát ,nhận xét và ghi chép - một số đặc điểm về màu sắc và độ đậm nhạt của màu sắc Hoạt động 2: h ớng dẫn hs cách vẽ Gv : minh hoạ Hs: quan sát , nhận xét và ghi chép - phác nhẹ các mảng màu và tô màu từ nhạt tới đậm Hoạt động 3: h ớng dẫn hs làm bài tập - Gv : theo dõi học sinh làm bài tập ,giúp các em làm tốt bài tập - Hs : Vẽ bài IV-củng cố - nhận xét bài vẽ của một số hs V Dặn dò - chuẩn bị bài sau Ngày soạn : / / 2006 Ngày dạy : / /2006 Bài :4 Vẽ trang trí Tạo dáng và trang trí túi xách A Mục tiêu: - Hs làm quen với trang trí ứng dụng - Làm tốt bài tập - Tạo ra một sản phẩm đẹp B-Ph ơng pháp: - Trực quan - Vấn đáp - Thực hành C- chuẩn bị: Gv : một vài kiểu dáng túi vài bài vẽ minh hoạ Hs: dụng cụ vẽ D- Tiến trình lên lớp: I- ổn định tổ chức: II- Bài cũ: - kiểm tra bài 3 III- Bài mới: Hoạt động 1: h ớng dẫn hs quan sát nhận xét Gv: giới thiệu một vài kiểu túi xách khác nhau ,Hs quan sát và nhận xét về kiểu dáng màu sắc hoạ tiết trang trí H:quan sát ,nhận xét và ghi chép - Túi xách có kiểu dáng ,màu sắc hoạ tiết trang trí rất phong phú và đa dạng - Đợc làm từ nhiều chất liệu khác nhau Hoạt động 2: h ớng dẫn hs cách tạo dáng Gv : minh hoạ 1 tạo dáng Hs: quan sát , nhận xét và ghi chép - tìm hình dáng của túi xách - vẽ trục đối xứng và tỉ lệ các bộ phận - xác định vị trí nắp túi quai túi - hoàn thiện hình dáng túi 2- trang trí - tìm các hình mảng trang trí - tìm và vẽ hoạ tiết vào các hình mảng - vẽ màu sao cho hợp với kiểu dáng và chất liệ của túi Hoạt động 3: h ớng dẫn hs làm bài tập - Gv : theo dõi học sinh làm bài tập ,giúp các em làm tốt bài tập - Hs : Vẽ bài IV-củng cố - nhận xét bài vẽ của một số hs V-dặn dò -chuẩn bị bài sau Ngày soạn: / / 2006 Ngày dạy : / / 2006 Tiết 5 Vẽ tranh : đề tài tranh phong cảnh A Mục tiêu - Học sinh hiểu đợc tranh phong cảnh là tranh diển tả vẽ đẹp của thiên nhiên thông qua cảm thụ và sáng tạo của ngời vẽ. - Biết biết chọn phong cảnh đẹp để thực hiện bài vẽ tranh phong cảnh đơn giản có bố cục và màu sắc hài hòa - Học sinh thêm yêu mến cảnh đẹp quê hơng đất nớc. B Chuẩn bị 1. Giáo viên: - Đồ dùng dạy học 7 - Tranh: một số tranh phong cảnh của họa sĩ nổi tiếng thế giới, của học sinh. 2. Học sinh: - Đồ dùng học tập: giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu. C Ph ơng pháp - Vấn đáp trực quan - Luyện tập D Tiến trình lên lớp I. ổn định tổ chức Điểm danh: II. Kiểm tra bài cũ III. Bài mới TL Tên hoạt động Nội dung kiến thức Hoạt động của GV và HS 3 HĐ1: Hớng dẫn học sinh tìm và chọn nội dung. 1. Tìm và chọn nội dung đề tài. - Tranh phong cảnh là tranh thể hiện vẽ đẹp của thiên nhiên bằng cảm xúc và tài năng của ngời vẽ. - Tranh phong cảnh đẹp thể hiện đợc đầy đủ các yếu tố về bố cục, hình khối, màu sắc và tình cảm của ngời vẽ GV: treo các tranh về phong cảnh. HS: quan sát -> rút ra nhận xét về nội dung. 5 30 4 HĐ2: Hớng dẫn học cách chọn cảnh và cách vẽ. HĐ3: Hớng dẫn học sinh thực hành. HĐ4: Củng cố - Có nhiều đề tài về phong cảnh VD: sông núi, biển cả, nhà cữa, cây cối . - Có thể vẽ thêm ngời, loài vật cho sinh động 2. Chọn cảnh và cắt cảnh. Tìm và chọn góc cảnhcó bố cục đẹp, có những hình ảnh điển hình để vẽ. 3. Thể hiện. - Vẽ phác toàn cảnh. - vẽ từ bao quát đến chi tiết - Lợc bỏ những chi tiết không cần thiết. - Vẽ màu 4. Bài tập Vẽ tranh phong cảnh GV: cho học sinh xem tranh về nhiều chủ đề khác nhau. GV: Hớng dẫn GV: treo tranh các bớc vẽ GV: vừa hớng dẫn vừa vẽ lên bảng HS: quan sát. HS: làm bài. GV: hớng dẫn cách vẽ đến từng học sinh. GV: chọn một vài bài đạt yêu cầu và cha đạt để củng cố, cho điểm một số bài tốt để động viên. IV. Nhận xét - Dặn dò: Nhận xét tiết học Về nhà hoàn thành bài tập và chuẩn bị cho bài sau. [...]... tập giúp Hs làm tốt bài tập Hs vẽ theo phơng pháp IV Nhận xét - Dặn dò: Nhận xét tiết học Về nhà hoàn thành bài tập và chuẩn bị cho bài sau Ngày soạn : / / 2006 Ngày dạy : / / 2006 Bài :12 Thờng thớc mĩ thuật sơ l ợc về mĩ thuật các dân tộc ít ng ời việt nam A Mục tiêu: - Hs hiểu sơ lợc về mĩ thuật các dân tộc ít ngời Việt Nam - Hs thấy đợc sự phong phú , đa dạng của nền nghệ thuật dân tộc Viêt Nam... độ trân trọng , yêu quý ,có ý thức bảo vệ các di sản văn hóa nghệ thuật dân tộc B-Phơng pháp: - Trực quan - Vấn đáp - thuyết trình C- chuẩn bị: Gv : bài vẽ mẫu Hs: dụng cụ ,tranh ảnh, trang trí hội trờng D- Tiến trình lên lớp: I-ổn định tổ chức: II -Bài cũ: -kiểm tra bài 11 III -Bài mới: Hoạt động 1: hớng dẫn Hs tìm hiểu khái quát về mĩ thuật dân tộc ít ngời Việt Nam Việt Nam là một dân tộc có đông các... bị 1- Đồ dùng dạy học Gv-bộ đồ dùng dạy học lớp 9 Tranh ảnh về tỉ lệ ngời Hs-sgk Su tầm một số tranh ảnh có liên quan C-Phơng pháp dạy -học Thuyết trình , gợi mở ,vấn đáp, trực quan, luyện tập D-tiến trình dạy -học I-ổn định II -bài cũ kiểm tra bài 12 III -bài mới TT Tên hoạt động Nội dung kiến thức HĐcủa gv và hs H 1: hớng dấn Hs 1- quan sát nhận xét: Gv treo tranh Hs quan sát quan sát nhận xét - các dáng... dẫn cách vẽ dáng ngời HĐ3: hớng dẫn Hs làm bài tập 2- cách vẽ dáng ngời - vẽ phác các nét chính của đầu mình chân tay phù hợp với dáng ngồi , đứng ,đi, chạy nhảy, cúi - dựa vào các nét chính của hìnhdáng để vẽ các nét chính 3- bài tập -tập vẽ các dáng ngời ở các t Gv treo tranh Hs quan sát và nhận xét - minh hoạ một vài hình dáng Gv làm mẫu hs quan sát và làm theo thế IV-Dặn dò - chuẩn bị bài sau Ngày... 2006 Bài :10 Vẽ tranh đề tài lễ hội A Mục tiêu: - hs hiểu đợc nội dung và ý nghĩa của một số lẽ hội ở nức ta - biết cách vẽ và vẽ tốt bài đề tài lẽ hội - biết yêu quee hơng và nhng lẽ hội của dân tộc B-Phơng pháp: - Trực quan - Vấn đáp - Thực hành C- chuẩn bị: Gv : bài vẽ mẫu Hs: dụng cụ ,tranh ảnh về những lễ hội ở nớc ta D- Tiến trình lên lớp: I-ổn định tổ chức: II -Bài cũ: -kiểm tra bài 9 III -Bài. .. -vẽ màu Hoạt động 3: hớng dẫn hs làm bài tập Gv theo dõi Hs làm bài tập giúp Hs làm tốt bài tập Hs theo dõi Gv làm bài và rút ra phơng pháp - lu ý thêm Hs một số yêu cầu khi tô màu Hs vẽ theo phơng pháp IV Nhận xét - Dặn dò: Nhận xét tiết học Về nhà hoàn thành bài tập và chuẩn bị cho bài sau Ngày soạn : / / 2006 Ngày dạy : / / 2006 Bài :11 Vẽ trang trí trang trí hội tr ờng A Mục tiêu: - hiểu một số... để vẽ đậm nhạt + vẽ mảng đậm trớc từ đó so sánh để vẽ các mảng nhạt + quan sát mẫu điều chỉnh độ đậm nhạt Hoạt động 3: hớng dẫn hs làm bài tập Gv theo dõi Hs làm bài tập giúp Hs làm tốt Hs vẽ theo mẫu bày trên bàn bài tập IV Nhận xét - Dặn dò: Nhận xét tiết học Về nhà hoàn thành bài tập và chuẩn bị cho bài sau Ngày soạn : / /2006 Ngày dạy : / / 2006 Bài :9 Vẽ trang trí tập phóng tranh ảnh A Mục tiêu:... lên lớp: I-ổn định tổ chức: II -Bài cũ: - kiểm tra bài 3 III -Bài mới: Hoạt động 1: hớng dẫn hs quan sát nhận xét Gv bày mẫu hớng dẫn hs nhận xét Hs quan sát ,nhận xét ghi chép - hớng ánh sáng chiếu tới mẫu -chất liệu của tợng -độ đậm nhạt ở tợng - đọ đạm nhạt so với nền Hoạt động 2: hớng dẫn hs cách vẽ Gv minh hoạ Hs quan sát và tìm ra phơng pháp theo cách làm của thầy 1- xác định các mảng đậm nhạt ở... liền với kiến trúc - nghệ thuật tạc tợng ngời giàu tính hiện thực mang dậm dấu ấn tôn giáo ,vững vàng tỉ lệ,cách tạo khối căng tròn , mịnh màng ,đầy gợi cảm IV Nhận xét - Dặn dò: Nhận xét tiết học chuẩn bị cho bài sau Ngày soạn: / / 2006 Ngày dạy: / / 2006 Tiết 13 Vẽ theo mẫu Tập vẽ dáng ng ời A-mục tiêu -Hs làm quen với tỉ lệ ngời - giúp các em vẽ tốt hình dáng ngời trong các bài tập -có ý thức rèn... trờng - thấy đợc vẽ đẹp và sự cần thiết của trang trí hội trờng B-Phơng pháp: - Trực quan - Vấn đáp - Thực hành C- chuẩn bị: Gv : bài vẽ mẫu Hs: dụng cụ ,tranh ảnh, trang trí hội trờng D- Tiến trình lên lớp: I-ổn định tổ chức: II -Bài cũ: -kiểm tra bài 10 III -Bài mới: Hoạt động 1: hớng dẫn hs quan sát nhận xét Trangtrí hội trờng rất quan trọng Hs quan sát ,nhận xét ghi chép trong các buổi lễ,hội họp Hs . vẽ và một vài bài minh hoạ Hs: dụng cụ vẽ D- Tiến trình lên lớp: IV- ổn định tổ chức: V- Bài cũ: - kiểm tra bài 1 VI- Bài mới: Hoạt động 1: h ớng dẫn hs. bài tập - Gv : theo dõi học sinh làm bài tập ,giúp các em làm tốt bài tập - Hs : Vẽ bài IV-củng cố - nhận xét bài vẽ của một số hs V-dặn dò -chuẩn bị bài