0

tai lieu on thi hoc sinh gioi ngu van lop 8

tài liệu ôn thi học sinh giỏi vật lý lớp 9 trung học cơ sở chọn lọc

tài liệu ôn thi học sinh giỏi vật lý lớp 9 trung học cơ sở chọn lọc

Lịch sử

... vôn kế song song với k-1 điện trở thì số chỉ của vôn kếlà Uk-1 =(k-1)U1.b. Chứng tỏ rằng: số chỉ của vôn kế khi mắc song song với k-p điện trở gấp ppk −lần so với khi mắc song song với ... và I trong mạch điện có nhiều ngu n ( hình B):Trongmạch điện có nhiều ngu n,để viết dấu của ngu n và cường độ dòng điện chạy qua các đoạn mạch ta làm nhưsau:- Chọn chiều của dòng điện trong các ... NBS4/24/142 RQRQRQnn=== 2211Trong đoạn mạch: Q=Q1+Q2+ +QnTrong đoạn mạch mắc song song: Q1R1=Q2R2= =QnRn Trong đoạn mạch mắc nối tiếp : H=Qi/QtpVới...
  • 22
  • 1,313
  • 2
Chuyên đề ôn thi học sinh giỏi   ngữ văn lớp 9

Chuyên đề ôn thi học sinh giỏi ngữ văn lớp 9

Ngữ văn

... sâu sắc, thi t tha của ông Sáu đối với con đặc biệt qua kỉ vật“chiếc lược ngà” – biểu hiện của tình cảm cha con cao đẹp.+ Để diễn tả tình cha con sâu nặng, xúc động, thi ng liêng trong hoàn ... là thế hệ tiên phongtrong nhiều lĩnh vực, có sức khoẻ, có tri thức cần có những suy nghĩ đúng đắn và gương mẫu thực hiện những giải pháp thi t thực để góp phần giảm thi u tai nạn giao thông. ... Xương của Nguyễn Dữ và Truyện Kiều của Nguyễn Du. B.Thân bài: Học sinh có nhiều cách thể hiện suy nghĩ của mình, song cần đảm bảo bảo các nộidung cơ bản sau: Người phụ nữ được khắc hoạ trong hai...
  • 160
  • 15,933
  • 69
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN LỚP 7

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN LỚP 7

Ngữ văn

... trữ tình đặc trong mối quan hệ với đối tượng trữ tình.- Nhân vật trữ tình trong cuộc sống lao động, trong sinh hoạt, trong quan hệ với thi n nhiên, gia đình,làng xóm, nước non….bộc lộ, giải ... 9: Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi ngời, trong tác phong, Hồ Chủ tịch cũngrất giản dị trong lời nói và bài viết (Theo Ngữ văn 7, tập hai) Bằng một số dẫn chứng trong bài Tinh ... nớc trongớc trongĐừng xáo nĐừng xáo nớc đục đau lòng cò conớc đục đau lòng cò conCâu 2Câu 2 :: Tinh yêu quê hTinh yêu quê hơng đất nơng đất nớc là mạch ngu n xuyên suốt trong...
  • 14
  • 9,475
  • 29
Tài Liệu Ôn Thi Học Sinh Giỏi Tin Học

Tài Liệu Ôn Thi Học Sinh Giỏi Tin Học

Tin học

... đầu của dãy con mới xây dựngBiến c : chốt điểm cuối của dãy con mới xây dựngBiến Lđ : chốt điểm đầu của dãy con dài nhất trước dãy con mới xây dựngBiến Lc : chốt điểm cuối của dãy con dài nhất ... ràng có 8! = 40.320 bảng như vậy . Bài toán đặt ra là :Nếu xếp các ô cạnh nhau theo chiều mũi tên như trên hình vẽ sẽ được 1 số nguyên kiểu LongInt : 123456 78 ( Hình 1 ) hoặc 41236 785 ( Hình ... i,k) ,trong tự điển nó đứng ở vị trí thứ : 8 VT = å ki * (8- i)! + 1 ( 1<=i< =8) i=1 Thí dụ Bảng nêu ở hình 1 có VT = 1 vì ki =0 trong cả 8 số hạng . Bảng nêu ở hình 2 có VT = 3*7! +...
  • 285
  • 2,574
  • 89
tài liệu ôn thi học sinh giỏi phần lý thuyết môn vật lý 9

tài liệu ôn thi học sinh giỏi phần lý thuyết môn vật lý 9

Vật lý

... rằng 37 = 2 187 ; 3 8 = 6561, nên ta chọn n = 7. Quãng đường động tử đi được trong 7 nhóm thời gian đầu tiên là: 2.2 186 = 4372 mQuãng đường còn lại là: 6000 – 4372 = 16 28 mTrong quãng đường ... là ( với n = 8) : 37 = 2 187 m/sThời gian đi hết quãng đường còn lại này là: )(74,02 187 16 28 s=Vậy tổng thời gian chuyển động của động tử là: 7.4 + 0,74 = 28, 74 (s)Ngoài ra trong quá trình ... 1 2+ =v v v. Thay số vtb= 8km/h; v1=12km/h.Vận tốc trung bình của người đi xe ở nửa quãng đường sau:v2=tb 11 tbv .v 8. 12= =6km/h2v -v 24 -8 .Bài 8: B Ca) Đường chéo AC2 = AB2...
  • 17
  • 889
  • 1
tài liệu ôn thi học sinh giỏi lớp 9 môn vật lý

tài liệu ôn thi học sinh giỏi lớp 9 môn vật lý

Vật lý

... 80 0C råi nhóng ngËp trong níc, ngay sau đó mức nớc trong bình dâng lên cao thêm h = 3cm. Tìm khối lợng của nớc lúc đầu trong bình biết rằng khi trạng thái cân bằng nhiệt đợc thi t lập trong ... 3'12121'21,1212121cmgVVmVDDDDDSmSVVVh=++=+=+=Thay các giá trị ta có: mực nớc dâng cao 0 ,85 cm THT – Trường THCS Lộc An 3 n nQ = m c ( 18 - 14) = 0,05 4190 4 = 83 8(J)ì ì 4Q = 65,1 ( 18 - 14) = 260,4(J)ì.- Phương trình cân bằng nhiệt: ... có công suất là 0,8kW mới duy trì đợc nhiệt độ của phòng nh trên. Tìm công suất của lò sởi đặt trong phòng.Giải:Gọi công suất của lò sởi đặt trong phòng là P. Khi nhiệt độ trong phòng ổn định...
  • 9
  • 1,070
  • 14
tài liệu ôn thi học sinh giỏi đề cương dành cho học sinh giỏi vật lý lớp 9

tài liệu ôn thi học sinh giỏi đề cương dành cho học sinh giỏi vật lý lớp 9

Vật lý

... và I trong mạch điện có nhiều ngu n ( hình B):Trongmạch điện có nhiều ngu n,để viết dấu của ngu n và cờng độ dòng điện chạy qua các đoạn mạch ta làm nh sau:- Chọn chiều của dòng điện trong các ... qua nó. (cn8)( hÃy giải lại bài toán khi chỉ có một ampekế)Đề cơng ôn tËp HSG tØnh 8 c.Xác định R2 để công suất tiêu thụ của mạch mắc song song cực đại. ( Xem 4.14 nc9/XBGD)6 .8. Cho mạch ... R=3 , một ngu n điện không đổi U.Nếu mắc nối tiép cả 2 ampekế và R vào ngu n thì số chỉ của mỗi ampekế là 4,05A.Nếu mắc 2 ampekế song song với nhau rồi mới mắc nối tiếp với R vào ngu n thì...
  • 17
  • 2,965
  • 10
tài liệu ôn thi học sinh giỏi phần nhiệt học vật lý 8

tài liệu ôn thi học sinh giỏi phần nhiệt học vật lý 8

Lịch sử

... 2500J/kg.độ-Nhôm: 88 0J/kg.độ-Sắt,thép,gang: 460J/kg.độ -Đồng: 380 J/kg.độ: -Chì: 130J/kg.độ-Đất: 80 0J/kg.độ-Thép: 13000C-Đồng: 1 083 0C-Vàng: 10640C-Bạc: 9600C-Nhôm: 6 58 0C-Chì: 3270C-Kẽm: ... 14,08kJNhiệt lượng cần để đun sôi nước là 21QQQ+== 686 ,08kJDo hiệu suất của bếp là H = 30% nên thực tế nhiệt cung cấp do bếp dầu toả ra là === %100.%30 686 080 %100.'HQQ2 286 933,3JQ’ ... nhiệt lượng cần thi t để đun sôI ấm nước trên.b) Bếp có hiệu suất 80 %. Tính thể tích dầu cần thi t.Cho khối lượng riêng của dầu D =80 0kg/m3BÀI TOÁN 5: Xác định nhiệt lượng cần thi t để một vật(chất)...
  • 45
  • 3,515
  • 10
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi  MônTiếng Anh lớp 12

Tài liệu Đề thi học sinh giỏi MônTiếng Anh lớp 12

Tiếng anh

... of communicationF. Everybody uses only one form of communicationG. Nonlinguistic language is invaluable to foreignersH. Although other forms of communication exist, verbalization is the fastest47. ... of communicationB. Everybody uses only one form of communicationC. Nonlinguistic language is invaluable to foreignersD. Although other forms of communication exist, verbalization is the fastest67. ... regional D. campaign 8. A. preservation B. dictation C. reservation D. liberation 9. A. preserve B. tropical C. climate D. temperature10. A. advantage B. authority C. government D. intention6....
  • 25
  • 1,047
  • 11
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi Môn Toán lớp 8

Tài liệu Đề thi học sinh giỏi Môn Toán lớp 8

Tư liệu khác

...  !"#$%&ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THAM KHẢOMÔN TOÁN LỚP 8 Thời gian :90 phútBài 1: (1,5 điểm): a) Giải phương trình: x2 - 6x ... x2 + 2y2 + z2 - 2xy - 2y - 4z + 5 = 0 rồi tính giá trị của A với A = (x-1)20 08 +(y-1)20 08 +(z-1)20 08 Bài 3: (1,5 điểm) Cho P(x)= 3x6x2x2x3x3x2xx234234−−−+−−−+a) Rút gọn P(x)b)Xác ... qua K cắt các cạnh AB, AC lần lượt tại I và J. Tính giá trị của: +AIABAJAC Đáp án Toán 8: ...
  • 2
  • 2,715
  • 59

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25