0

tai lieu de cuong on du thi ke chuyen theo tam guong cua bac

Tài liệu Đề cương ôn tập thi cuối học kỳ Môn Xác suất - Thống kê pdf

Tài liệu Đề cương ôn tập thi cuối học kỳ Môn Xác suất - Thống pdf

Cao đẳng - Đại học

... 12 Mặt khác, theo đầu α = 0.05 Tra bảng phân phối Student, ta có t0,025;99 ≈ z0,025 = 1,96 Vì t =2,5>1,96 nên ta bác bỏ giả thuyết mức ý nghĩa Theo đầu bài, ta có: t = 5% Chú ý; Trong lúc ôn tập, ... định b 2a Chương III 3.1 a)Hàm xác suất biên duyên cho cách cộng theo hàng cột bảng sau: Ta thấy tất hàm xác suất đồng thời có cách nhân xác suất biên duyên tương ứng Do X Y độc lập b) Do a) ta ... A1 = { Sản phẩm rút máy sản xuất } P ( A1 ) = / A2 = { Sản phẩm rút máy sản xuất } P ( A2 ) = 1/ Theo công thức toàn phần: P(B) = P( A1 ) P( B A1 ) + P( A2 ) P( B A2 ) = / 3.0,97 + 1/ 3.0,98 =...
  • 12
  • 2,650
  • 36
Tài liệu Đề cương ôn tập thi tốt nghiệp lý thuyết ngành hệ thống điện pdf

Tài liệu Đề cương ôn tập thi tốt nghiệp lý thuyết ngành hệ thống điện pdf

Cao đẳng - Đại học

... đoạn DCL, phân đoạn 1MC DCL ? 28 Trình bày sơ đồ HTTG không phân đoạn ? 29 Trình bày sơ đồ cầu trong, sơ đồ cầu ? 30 Trình bày phương pháp kiểm tra cách điện mạng điện chiều ? 31 Trình bày phương...
  • 2
  • 867
  • 4
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI TUYỂN SINH TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ MÔN THI: KỸ THUẬT LẬP TRÌNH ppt

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI TUYỂN SINH TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ MÔN THI: KỸ THUẬT LẬP TRÌNH ppt

Kỹ thuật lập trình

... Oriented Methods, 1992 Đoàn Văn Ban Phân tích, thi t kế lập trình hướng đối tượng, 1997 Michanel V Mannino, “ Database Application Development & Design”, Published by McGraw-Hill, New York, 2001 ... theo hàm - Các phương pháp môđun hóa: từ xuống, từ lên 2.3 Lập trình hướng đối tượng - Các khái niệm: lớp đối tượng, đối tượng, mảng đối tượng, đối tượng trỏ - Vấn đề kế thừa: lớp cha, lớp con, ... C++ Templates and Tools, M&T Books, 1995 12 S.R Ladd, C++ components and algorithms, M&T Books, 1994 PTIT | Đề cương ôn tập kiến thức thi tuyển sinh trình độ thạc sĩ – Môn Kỹ thuật lập trình ...
  • 2
  • 1,570
  • 5
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH NGỮ VĂN ppt

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH NGỮ VĂN ppt

Cao đẳng - Đại học

... câu theo cấu trúc Phân loại câu theo “mục đích phát ngôn” IV Phong cách học tiếng việt Các đặc điểm chủ yêu phong cách chức bản: Phong cách ngôn ngữ ngày, phong cách ngôn ngữ nghệ thuật, phong ... Hành động ngôn từ Các phưong châm hội thoại Ý nghĩa hàm ẩn, phân biệt loại ý nghĩa hàm ẩn VI Ngữ pháp văn Khái niệm ngữ pháp văn Tính liên kết văn bản: Liên kết nội dung liên kết hình thức Đoạn ... ngôn ngữ ngày, phong cách ngôn ngữ nghệ thuật, phong cách ngôn ngữ khoa học, phong cách ngôn ngữ hành – công vụ, phong cách ngôn ngữ luận Phân biệt ngôn ngữ nói ngôn ngữ viết Một số biện pháp tu...
  • 4
  • 1,104
  • 0
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH NGỮ VĂN pptx

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH NGỮ VĂN pptx

Cao đẳng - Đại học

... sử văn học Việt Nam 1.2 Nguyễn Du : Cuộc đời nghiệp, chủ nghĩa nhân đạo tác phẩm Nguyễn Du (chú trọng truyện kiều) Đặc điểm nghệ thuật Truyện Kiều Vị trí Nguyễn Du lịch sử văn học Việt Nam 1.3 ... 1932-1945 3.1.2 Phong trào thơ (quan điểm thẩm mỹ, đề tài, phong cách tiêu biểu) 3.2 Trào lưu văn học thực phê phán 1930-1945 3.2.1 Chủ nghĩa thực phê phán văn học VN 1930 – 1945 3.2.2 Nội dung nghệ ... Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh: Quan niệm văn chương Nội dung tư tưởng thơ văn phong cách nghệ thuật Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh 5.2 Tố Hữu: Nội dung trữ tình phương thức thể nỗi bật thơ Tố Hữu qua...
  • 3
  • 812
  • 0
Đề cương dự thi kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Đề cương dự thi kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Lịch sử

... biết giảm tải họp cách treo , dán thông tin cần thi t lên bảng để giáo viên xem v chủ động làm theo. Các họp tiến hành , ngắn gọn mà đầy đủ nội dung để giáo viên có thêm thời gian nghiên cứu giảng ... lm mi vic ỳng thi gian, gii quyt cỏc cụng vic rt ỳng thi gian ,hp lũng dõn ,sỏng ngha tỡnh ca ng Qua ú tụi cng hiu thờm rng : Thỡ lũng mi ngi dõn t Vit u luụn sng , lao ng ,hc theo gng Bỏc H ... trờn th gii nh lũng Bỏc H hng mong Cui cựng tụi xin kớnh chỳc cỏc quý v i biu , kớnh chỳc ban giỏm kho cựng ton th cỏc quý v khỏn gi li chỳc tt p nht Chỳc hi thi ca chỳng ta hụm thnh cụng rc...
  • 5
  • 33,103
  • 512
Tài liệu đề cương ôn tập cả năm đầy đủ

Tài liệu đề cương ôn tập cả năm đầy đủ

Tiếng anh

... country.The earthquake occured in this country last month 22 Bac giang is a city I was born and grew up there 23 We have not decided the day We’ll go to London on that day 24 The man made me sad the ... told/ordered/asked + to-inf + O TT“Don’t/ doesn’t + V + O” =>GT: S + asked/told + not + to-inf + O 10 DongKhoi secondary school School Year: 2010 - 2011 III Câu nghi vấn Yes/ No – questions Trong ... earthquake occured last month 22 Bac Giang is the city where I was born and grew up 23 We have not decided the day when we’ll go to London 24.The man whom I love with all my heart made me sad...
  • 21
  • 793
  • 3
Tài liệu Đề cương ôn thi HSG huyện E8

Tài liệu Đề cương ôn thi HSG huyện E8

Tiếng anh

... cities in Britain is bigger than London London is founded by the Romans London has historic buildings and churches Most of the best museum in the world are situated in London London is not busy ... around Xuan Huong Lake Hoa and her mother walked along Bui Thi Xuan Street and then visited the flower garden Hoa liked it very much and the flowers were very beautiful In the afternoon, the family ... teacher asked, "Who speaks English?" → The teacher wanted to know……… … "How you know that?" she asked me → She asked me………… "Has Caron talked to Kevin?" my friend asked me →...
  • 16
  • 592
  • 0
Tài liệu DE CUONG ON THI NANG LUC GVTH

Tài liệu DE CUONG ON THI NANG LUC GVTH

Tư liệu khác

... giáo dục phổ thông theo định số 16/2006/QĐ-BGD&ĐT vào năm học : a 2004-2005 b 2005-2006 c 2006-2007 d 2007-2008 24/ Mục tiêu phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích ... tuổi (Tính theo năm học) b Tuổi học sinh tiểu học từ – 14 tuổi (Tính theo năm học) c Tuổi học sinh tiểu học từ – 15 tuổi (Tính theo năm học) d Tuổi học sinh tiểu học từ – 14 tuổi (Tính theo năm ... luận: 1/ Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” gồm có yêu cầu ? 2/ Giáo dục hòa nhập hiểu giáo dục cho trường hợp ? 3/ Quy định chuẩn nghề nghiệp theo Quyết định...
  • 4
  • 611
  • 0
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KHẢO SÁT ĐẦU NĂM HÓA HỌC 10

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KHẢO SÁT ĐẦU NĂM HÓA HỌC 10

Hóa học

... vào dung dịch chứa 0, mol Na2CO3 Câu Trường hợp sau cَ phản ứng tạo sản phẩm chất kết tủa màu xanh? A- Cho Al vào dung dịch H Cl AgNO3 C - Cho dung dịch KOH vào dung dịch FeCl3 B - Cho Zn vào dung ... ứng tạo sản phẩm dung dịch làm đỏ giấy qu ‫ى‬ t‫ي‬m? A - Dẫn 2, 24 lit kh‫ ي‬CO2 đktc vào 200 ml dung dịch NaOH 1M B - Trộn dung dịch chứa 0,1 mol HCl với 0,1 mol KOH C - Trộn dung dịch chứa 0,1 ... vào dung dịch chứa mol brom Hiện tượng nàosauđây đْng? A Không cَ tượng g‫ ى‬xảy B Màu da cam dung dịch brom nhạt so với ban đầu C Màu da cam dung dịch brom đậm so với ban đầu D Màu da cam dung...
  • 6
  • 995
  • 2
Tài liệu de cuong on thi lai 10

Tài liệu de cuong on thi lai 10

Toán học

... tam giác ABC biết góc A = 600, b = 8cm, c = 5cm Tính cạnh a, góc lại , diện tích S tam giác Bài Cho tam giác ABC có góc A = 600, B = 450, b = a) Tính cạnh góc lại tam giác b) Tính diện tích tam ... Bài Cho tam giác ABC biết góc A = 600, b = 8cm, c = 5cm a) Tính cạnh a, diện tích S Bài Cho tam giác ABC có góc A = 600, B = 450, b = a) Tính cạnh góc lại tam giác b) Tính diện tích tam giác...
  • 3
  • 430
  • 0
Tài liệu Đề cương ôn thi tự động hóa quá trình sản xuất docx

Tài liệu Đề cương ôn thi tự động hóa quá trình sản xuất docx

Cơ khí - Chế tạo máy

... 4: Thi t kế sơ đồ mạch khí nén(thuỷ lực, điện) để điều khiển dây đai băng chuyền (Hình vẽ) kiểm tra trình tự mạch Biết xylanh hoạt động kép điều khiển trực tiếp với chuyển động rung cần piston.(Hình ... cần vận chuyển khoảng thời gian liên tục đến vị trí làm việc theo thứ tự Khi công tắc tác động, bánh xe chủ yếu hoạt động cần piston xylanh thông qua chốt chặn Bài 5: Dựa vào sơ đồ tổng quát ... tự động trung tâm gia công trục chính? 21 Chức hệ thống kiểm tra tự động? Phân loại thi t bị kiểm tra? 22 Theo bạn thay vòng điều chỉnh 12,13 loại đattric tiếp xúc điện hai cặp công tác bằng...
  • 5
  • 2,708
  • 56
Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 2 pptx

Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 2 pptx

Điện - Điện tử

... C) D) Trong đại cổ sinh, sâu bọ bay giai đoạn xuất phát triển mạnh do: Không có kẻ thù thức ăn thực vật phong phú Có kẻ thù thức ăn thực vật phong phú Không có kẻ thù thức ăn động vật phong phú ... Cambi – Xilua – Đêvôn Tam điệp – Đêvôn - Phấn trắng Tam điệp – Giura - Phấn trắng Cambri – Xilua – Đêvôn – Than đá – Pecni Đáp án C Câu Đại Trung sinh cách 220 triệu năm, kỷ Tam điệp cách khoảng: ... vật kỉ Tam địêp? A) Cây hạt trần tiếp tục phát triển mạnh Trong rừng có hạt đa dạng B) Cây hạt kín xuất phát triển nhanh thích ứng với không khí khô ánh sáng gắt có hình thức sinh sản hoàn thi n...
  • 26
  • 722
  • 1
Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 1 pdf

Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 1 pdf

Điện - Điện tử

... sau thích nghi kiểu hình ? A Con bọ có hình dạng, màu sắc giống B Con bọ que có thân chi giống que C Sâu ăn rau có màu xanh lục D Con tắc hoa thay đổi màu sắc theo môi trường Câu 33: Dạng thích ... biến nhân tạo gây A kích thích ion hóa nguyên tử xuyên qua mô sống B kích thích nguyên tử xuyên qua mô sống C kích thích không ion hóa nguyên tử xuyên qua mô sống D ion hóa nguyên tử xuyên qua mô ... : Dạng song nhị bội hữu thụ tạo cách A gây đột biến nhân tạo 5-brôm uraxin B gây đột biến nhân tạo tia phóng xạ C lai xa kèm theo đa bội hoá D gây đột biến nhân tạo cônsixin Câu 23 : Con la sinh...
  • 15
  • 737
  • 5
Tài liệu Đề cương ôn thi tốt nghiệp 2009 môn toán doc

Tài liệu Đề cương ôn thi tốt nghiệp 2009 môn toán doc

Toán học

... Tel: 01236012220 Nick: longdocao (@yahoo.com.vn) Email: c3dclong.nd@hue.edu.vn ┼ ┼- 20Tài liệu ôn tập thi Tốt nghiệp THPT năm 2009, môn Toán ┼ ┼ - Đường thẳng    song song với đường thẳng  ... số y  Tài liệu ôn tập thi Tốt nghiệp THPT năm 2009, môn Toán ┼ ┼ Tel: 01236012220 Nick: longdocao (@yahoo.com.vn) Email: c3dclong.nd@hue.edu.vn ┼ ┼- 5Tài liệu ôn tập thi Tốt nghiệp THPT năm ... ┼ ┼ Tel: 01236012220 Nick: longdocao (@yahoo.com.vn) Email: c3dclong.nd@hue.edu.vn ┼ ┼- 7Tài liệu ôn tập thi Tốt nghiệp THPT năm 2009, môn Toán ┼ ┼ Tài liệu ôn tập thi Tốt nghiệp THPT năm 2009,...
  • 30
  • 724
  • 0
Tài liệu Đề cương ôn thi Luật hình sự Việt Nam doc

Tài liệu Đề cương ôn thi Luật hình sự Việt Nam doc

Cao đẳng - Đại học

... giữ B (người bị giam tội cố ý gây thương tích) Vì thi u trách nhiệm, A để B bỏ trốn Trường hợp A bị xét xử theo khoản Điều 301 BLHS năm 1999 Theo khoản Điều 301 BLHS năm 1999 sau: “Phạm tội đề ... gây hậu đặc biệt nghiêm trọng miễn trách nhiệm hình Vượt yêu cầu tình cấp thi t không bắt buộc phải gây thi t hại lớn thi t hại cần năn nừa bị coi la tội phạm CHƯƠNG 12.TRÁCH NHIỆM HÌNH SỰ, HÌNH ... giao thông đường Theo khoản Điều 12 BLHS quy định: “ Nười đủ 14 tuổi trở lên chưa đủ 16 tuổi phải chịu trách nhiệm hình tội phậm nghiêm trọng cố ý tội phạm đặc biệt nghiêm trọng.” Theo khoản Điều...
  • 5
  • 10,690
  • 201
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG pptx

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG pptx

Ngân hàng - Tín dụng

... (theo sản lượng ước tính tương đương, theo 50% chi phí chế biến, theo chi phí NVL trực tiếp, theo chi phí trực tiếp) 15 Các phương pháp tính giá thành sản phẩm (theo phương pháp trực tiếp, theo ... phương pháp hệ số, theo phương pháp tỷ lệ, theo phương pháp loại trừ giá trị sản phẩm phụ, theo phương pháp phân bước, theo phương pháp ĐĐH) 16 Trình tự hạch toán chi phí sản xuất theo phương pháp ... hạch toán thành phẩm theo hai phương pháp KKTX KKĐK) 18 Tiêu thụ hạch toán tiêu thụ thành phẩm theo phương pháp (trực tiếp, theo hợp đồng, qua đại lý, bán hàng trả góp) theo phương pháp KKTX...
  • 4
  • 1,215
  • 0
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LIÊN THÔNG TRUNG CẤP – CAO ĐẲNG NGÀNH: KẾ TOÁN MÔN ... docx

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LIÊN THÔNG TRUNG CẤP – CAO ĐẲNG NGÀNH: KẾ TOÁN MÔN ... docx

Kế toán - Kiểm toán

... tiền lương I Các hình thức tiền lương II Kế toán khoản phải trả nhân viên III Kế toán khoản trích theo lương Chương 4: Kế toán tài sản cố định I Những vấn đề chung TSCĐ II Phân loại TSCĐ đối tượng...
  • 3
  • 623
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25