0

ta van so 1 lop 6 truyen co tich coc kien troi

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 7 – Văn tự sự và miêu tả - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 7 – Văn tự sự và miêu tả - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1VĂN TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ(Làm ở nhà)I. ĐỀ BÀI THAM KHẢOĐề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,…) ... dung một người thân.II. GỢI Ý DÀN BÀIĐề 1: A. Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện mà em dự dịnh kể (đó là câu chuyện gì? Về ai hặc về cái gì?).B. Thân bài: 1. Kể lại hoàn cảnh xảy ra câu chuyện:-...
  • 3
  • 50,921
  • 149
Viết bài tập làm văn số 7 lớp 6 – Văn miêu tả sáng tạo - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 7 lớp 6Văn miêu tả sáng tạo - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... vật VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7 – VĂN MIÊU TẢ SÁNG TẠO(Làm tại lớp)I. ĐỀ BÀI THAM KHẢOĐề 1: Em hãy tả lại quang cảnh một phiên chợ nơi em ở.Đề 2: Từ bài văn Lao xao của Duy Khán, em hãy ... khác thường mà em đã dịp quan sát, đã đọc trong sách hoặc nghe kể lại.II. GỢI Ý DÀN BÀIĐề 1: A. Mở bài.- Em định tả một phiên chợ ở đô thị, ở đồng bằng, vùng núi hay vùng biển?- Chợ quê ... như thế nào? Các hàng quán bắt đầu bày bán ra sao? Không khí lúc này thay đổi thế nào,…).+ Lúc ta chợ (không khí, sự bừa bộn,…).- Đặc điểm riêng (nếu có) ở khu chợ quê em?C. Kết bài.- Kỉ niệm...
  • 3
  • 102,579
  • 241
De TA cuoi ki 1 lop 6

De TA cuoi ki 1 lop 6

Tiếng anh

... Every morning , Thu ( get ) up at 6. She ( have ) breakfast at 6 .10 . After breakfast she( brush ) her teeth. She( go ) to school at 6. 30. She have lunch at 11 .30 at school2/ We ( watch ) TV ... 7.00 and (4) So he goes ( 5) very early, at 5.00 in theafternoon. In the ( 6) he stays at home and (7) TV . He goes to ( 8) at 10 .00.XII/ Đặt câu hỏi cho các câu trả lời sau : 1/ ? – I get ... teacher. 10 / Which grade are you in ? j/ Yes, it is.XI/ Điền vào mỗi chỗ trống một từ thích hợp:My faher is a worker . He gets( 1) at 5 o’clock. He has ( 2) and goes (3) work at 6. 00. Work starts...
  • 3
  • 272
  • 0
Soạn bài “Sọ Dừa” – Truyện cổ tích

Soạn bài “Sọ Dừa” – Truyện cổ tích

Công nghệ

... So n bài “Sọ Dừa” – Truyện cổ tíchI. VỀ THỂ LOẠI 1. Truyện cổ tích là một loại truyện dân gian phản ánh cuộc sống hằng ngày của nhân dân ta. Trong truyện một số ... với cái xấu (1) …2. Truyện cổ tích được chia làm ba loại:- Truyện cổ tích về loài vật: nhân vật chính là các con vật. Từ việc giải thích những đặc điểm, thói quen, quan hệ của các con vật, tác ... hạnh (người mồ côi, con riêng, người em út, người hình dạng xấu xí,…), nhân vật tài năng kì lạ, nhân vật thông minh, nhân vật ngốc nghếch, nhân vật là động vật (các con vật biết nói năng,...
  • 2
  • 4,396
  • 2
Tài liệu Truyện cổ tích

Tài liệu Truyện cổ tích "Vụ kiện châu chấu" doc

Xã hội học

... được, cho chú mày nằm ghé bên kia, nhưng phải co cẳng kẻo đạp vào mấy đứa con ta. Thế là chấu xếp hai càng vào bụng, đặt lưng ngay bên cạnh mấy con bé của chim ri. Chỉ một chốc sau, chấu cũng ... làm hại nó. Mấy con chim con bị đạp dồn về một phía, cái nhà nghiêng hẳn, chỉ một chốc rời khỏi cành na, một con chim non còn ngủ say cũng lăn theo và rơi tõm xuống sông. Mẹ con chim bay loạn ... mẹ con! Bụt thấy gà trống con cãi cho mẹ lẽ, đành phải thả cho mẹ nó về. Thấy gà trống bé người mà khôn ngoan, ai nấy đều khen ngợi. Từ đó mỗi lần kiện tụng việc gì, người ta...
  • 4
  • 596
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 6 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 6 Đề số 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... C12 1 1 Dùng từ C4 1 1 Từ mượn C10 1 1 Chữa lỗi về từ C5 1 1 Tiếng Việt Cụm từ C 11 ... 1 1 Tập làm văn Viết bài văn tự sư C13 1 Số câu Trọng số điểm 3 0,75 8 2 1 0,25 1 7 13 10 Mỗi câu trắc nghiệm 0, 25 điểm. Câu tự luận 13 được ... vực nội dung TN TL TN TL TN TL TN TL Thể loại C1, C3 22 Phương thức biểu đạt C6 1 1 Nội dung C7, C9 22...
  • 5
  • 1,313
  • 7
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP  6

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 6

Ngữ văn

... TL TN TL TN TL TN TLC1 C 2C10 C12 1 3 TiếngViệtTập làm vănTừ loạiCấu tạo từ C 3Từ mượnNghĩa củatừViết bàivăn tự sựC5C8C6 C 4C 11 C9C7C1322 1 3 1 Tổng số câuTrọng số ... điểm20,58220,5 1 7 13 10 Mỗi câu trắc nghiệm 0, 25 điểmCâu tự luận 13 được 7 điểm 1 3. Trong các từ sau, từ nào là từ láy ?A. gươm giáo B. mỏi mệtC. che chởD. le lói4. Trong câu "người ta vẫn ... dưới đây là cụm danh từ ? A. một con rùa lớn B. đã chìm đáy nước C. sáng le lói dưới mt h xanh D. i chm liã c on vn sau và trả lời các câu hỏi từ 6 đến 11 :“Khi cậu bé vừa khôn lớn thì mẹ...
  • 5
  • 2,559
  • 21
GA LOP 1- TUAN 6( CKTKN) Co du 3 muc tieu- Ket hop BVMT

GA LOP 1- TUAN 6( CKTKN) Co du 3 muc tieu- Ket hop BVMT

Tiểu học

... luyện tập.từ 10 đến 0.- Nêu : số 10 là số liền sau của số 9 - Viết 1 dòng số 10 - Nêu: 10 chấm đỏ, 10 chấm xanh: Nói: 10 gồm 1 và 9, 10 gồm 9 và 1 Nêu 10 gồm 1 và 9, 10 gồm 9 và 1 - HS làm ... nhóm.Toán:Số 10 I. Mục tiêu:- Biết 9 thêm 1 đợc 10 , viết 10 ; đọc đếm đợc từ 0 10 ; biết so sánh các số trong phạm vi 10 , biết vị trí số 10 trong dÃy số từ 0 10 . - Biết làm các bài tập1,4,5(T 36) - ... lời.- Nhắc lại :Có tất cả 10 hình vuông - Nhắc : 10 bạn đang chơi.- Nhắc lại : 10 hình vuông , 10 bạn - Nêu lại cách viết số 10 . - Đọc 10 - Đếm từ 0 đến 10 và đếm ngợc lại L...
  • 15
  • 378
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25