... đadạng loài đadạng hệ sinh thái [1] Nói cách khác, đadạngsinhhọcđadạng sống tất dạng, cấp độ tổ hợp Nó tổng hợp tất hệ sinh thái, loài, kiểu gen Đúng hơn, đadạngsinhhọcđadạng hệ sinh ... "Đa dạngsinh học" phong phú sinh vật sống tất nguồn gồm có hệ sinh thái cạn, hệ sinh vật biển hệ sinh thái nước khác, tập hợp hệ sinh thái mà hệ sinh vật phần; đadạngsinhhọc bao gồm đadạng ... quan tínhđadạngsinhhọc địa bàn tỉnh Sơn La bị suygiảm mức độ đáng lo ngại Báo cáo chuyên đề "Bảo tồn đadạngsinhhọc địa bàn tỉnh Sơn La" nhằm đánh giá bước đầu đadạngsinh học, bảo tồn đa...
... là: đadạng di truyền (tính đadạng mặt di truyền loài) đadạngsinh thái (số lượng loài quần xã sinh vật) Đến có 25 định nghĩa cho thuật ngữ đadạngsinhhọc Theo Công ước Đadạngsinh học, ... cứu đadạngsinhhọc giới Thế đadạngsinh học? Tùy theo trường phái, quan điểm khác mà người ta có khái niệm khác Thuật ngữ Đadạngsinhhọc (ĐDSH) thuật ngữ mẻ dùng để tính phong phú sống Trái ... biệt năm 2010 chọn năm Quốc tế Đadạngsinhhọc với chủ đề Đadạngsinhhọc sống chúng ta” Điều cho thấy cộng đồng giới ngày quan tâm, đầu tư nhiều cho đadạngsinhhọc Hiện nay, có khoảng 300...
... thỏng 05 nm 2006 Sinh viờn Nguyn Vn Li MC LC * T VN 1.1 Bnh d dy 1.1.1 Nguyờn nhõn - bnh sinh 1.1.2 Triu chng v bin chng 1.1.3 iu tr 1.2 Chi Symplocos Jacq 1.2.1 c im v a dng sinh hc ca chi ... ln so vi nm trc, Tr lng hin v mc suy gim ca cỏc loi l khỏc nhau, ú loi Sympiocos sp suy gim nghiờm trng nht (bng 2.5, hỡnh 2.5) Loi S cochinchinensis tr lng suy gim khụng ỏng k, kh nng cung ... cu > Xỏc nh tớnh a dng sinh hc; Da vo khúa phõn loi thc vt cng nh i chiu mu ti phũng Bỏch tho thc vt - Trng i hc Quc gia H Ni, phũng tiờu bn ca Vin Sinh thỏi v Ti nguyờn Sinh vt, chỳng tụi ó xỏc...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN PHAN THỊ HIỀN ĐÁNH GIÁ TÍNHĐADẠNGSINHHỌC THỰC VẬT KHU VỰC TRẠM NGHIÊN CỨU ĐADẠNGSINHHỌC MÊ LINH LÀM CƠ SỞ KHOA HỌC ... sống hệ thực vật 38 3.1.6 Đadạng yếu tố địa lý hệ thực vật 39 3.1.7 Giá trị đadạngsinhhọc thực vật trạm Đadạngsinhhọc Mê Linh 44 3.2 Tínhđadạng thảm thực vật 67 3.3 ... hƣớng nghiên cứu đadạngsinhhọc thực vật 1.1.1 Khái quát hướng nghiên cứu đadạngsinhhọc thực vật giới 1.1.1.1 Nghiên cứu hệ thực vật Sự phong phú đadạng giới thực vật tráiđất nguồn tài nguyên...
... nghiên cứu đadạngsinhhọc hệ thực vật 1.1.1 Trên giới 1.1.2 Ở Việt Nam 1.2 Nghiên cứu đadạng quần xã thực vật 1.2.1 Trên giới 1.2.2 Ở Việt Nam 1.3 Các nghiên cứu đadạngsinhhọc hệ sinh thái ... Liliopsida 3.2 Đadạngsinhhọc hệ thực vật hệ sinh thái rừng ngập mặn cửa sông ven biển huyên Tiên Yên 3.2.1 Đadạng loài thực vật 3.2.2 Đadạng cấu trúc hệ thống hệ thực vật 3.2.3 Đadạngdạng sống ... trình sinh trưởng phát triển rừng, bảo vệ giá trị đadạngsinhhọc chức khác hệ sinh thái 3.3.5 Các giải pháp kinh tế – xã hội 3.3.6 Phát triển du lịch sinh thái 3.3.7 Bảo tồn giá trị đadạng sinh...
... vỡ cấu trúc đứng trước suygiảm nhanh chóng đadạngsinhhọc Đây nhân tố cần tính đến hoạch định phát triển kinh tế xã hội bền vững 3.2 Đadạngsinhhọc hệ thực vật hệ sinh thái rừng ngập mặn ... đánh giá nhân tố sinh thái hình thành đadạngsinhhọc thực vật 28 3.1.1 Nhân tố sinh thái tự nhiên 28 3.1.2 Nhân tác 30 3.2 Đadạngsinhhọc hệ thực vật hệ sinh thái rừng ... nhiều cấu thành hệ sinh thái ngập mặn có giá trị to lớn tài nguyên vai trò sinh thái môi trường 3.2.3 Đadạngdạng sống hệ thực vật: Tính thích ứng sinh thái thực vật hiểu đadạngdạng sống nhằm...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN PHAN THỊ HIỀN ĐÁNH GIÁ TÍNHĐADẠNGSINHHỌC THỰC VẬT KHU VỰC TRẠM NGHIÊN CỨU ĐADẠNGSINHHỌC MÊ LINH LÀM CƠ SỞ KHOA HỌC ... Error! Bookmark not defined 3.1.7 Giá trị đadạngsinhhọc thực vật trạm Đadạngsinhhọc Mê Linh Error! Bookmark not defined 3.2 Tínhđadạng thảm thực vật Error! Bookmark not defined ... Juss., NXB Khoa học Kỹ Thuật, Hà Nội Nguyễn Tiến Bân (2001), Báo cáo nghiên cứu đánh giá trạng đadạngsinhhọc trạm đadạngsinhhọc Mê Linh, Vĩnh phúc, Viện Sinh thái Tài nguyên sinh vật Nguyễn...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN PHAN THỊ HIỀN ĐÁNH GIÁ TÍNHĐADẠNGSINHHỌC THỰC VẬT KHU VỰC TRẠM NGHIÊN CỨU ĐADẠNGSINHHỌC MÊ LINH LÀM CƠ SỞ KHOA HỌC ... hướngnghiên cứu đadạngsinhhọc thực vật 1.1.1 Khái quát hướng nghiên cứu đadạngsinhhọc thực vật giới 1.1.1.1 Nghiên cứu hệ thực vật Sự phong phúvà đadạng giới thực vật tráiđất nguồn tài ... quan hƣớng nghiên cứu đadạngsinhhọc thực vật 1.1.1 Khái quát hƣớng nghiên cứu đadạngsinhhọc thực vật giới 1.1.2 Khái quát hƣớng nghiên cứu đadạngsinhhọc thực vật Việt Nam...
... thc m khụng chn cỏc loi a thc v sng nhiu dng sinh cnh khỏc Chn sinh cnh giỏm sỏt Phõn loi cỏc sinh cnh cũn c gi l khoanh khu vc ca mt khu bo tn Sinh cnh chớnh c chn trin khai hot ng iu tra ... vong trớc tuổi trởng thành sinh dục Di c / nhập c Cấu trúc quần thể Tỷ lệ di c / nhập c Tuổi giới tính Tuổi trung bình quần thể, tháp cấu trúc tuổi, tuổi trởng thành sinh dục trung bình Xỏc nh ... phõn b, s lng ca cỏc qun th phc v cho cỏc hot ng tip theo (Qui hoch khu bo tn, nghiờn cu sinh hc, nghiờn cu sinh thỏi, ) Giỏm sỏt DSH Nhng hot ng nhm ỏnh giỏ xu hng bin i thnh phn cỏc loi, tr lng...
... mẻ có màu sắc, độ chua, dạng đặc hay lỏng, nhiệt độ nuôi khác Câu hỏi đặt yếu tố môi trường có ảnh hưởng đến tínhđadạngsinhhọc vi khuẩn lactic không? Và cơm mẻ vùng sinh thái khác hệ vi khuẩn ... thái khác hệ vi khuẩn lactic có khác hay không? Đề tài “Khảo sát tính a dạngsinhhọc vi khuẩn acid lactic từ cơm mẻ ba vùng sinh thái Đồng Bằng Sông Cửu Long” thực với mục tiêu: Phân lập dòng ... 400 lần Chỉ tiêu chọn: chọn vi khuẩn có đặc tính như: dạng trực khuẩn, hình que hay hình cầu, dạng đơn hay kết chuỗi Kiểm tra sinh hóa Dựa vào đặc tínhsinh hóa chuyên biệt để chọn lọc dòng vi khuẩn...
... bao gồm đadạng loài (đa dạng di truyền hay gọi đadạng gen), loài (đa dạng loài), hệ sinh thái (đa dạng hệ sinh thái) Theo Phạm Bình Quyền (2006), đadạngsinhhọc phong phú tất loài sinh vật ... hệ sinh thái cạn, biển hệ sinh thái nước, tổ hợp sinh thái mà chúng tạo nên; đadạngsinhhọc bao gồm đadạng loài (đa dạng di truyền hay gọi đadạng gen), loài (đa dạng loài), hệ sinh thái (đa ... Dụng Thuốc BVTV Đến ĐaDạngSinhHọcTrên Vùng Chuyên Canh Rau Cải Theo Công ước Đadạngsinh học, khái niệm "Đa dạngsinh học" (biodiversity, biological diversity) có nghĩa khác sinh vật sống tất...
... Mẫu thu sau 24h Mẫu thu sau 24h Vỏ thuốc sau sử dụng Các số Đadạngsinhhọc Chỉ số đadạng Shannon: phản ánh mức độ đadạngsinh học: H’ = -∑pi log (pi) Chỉ số ưu Simpson (D): Chỉ số Simpson ... Hóc Môn Điều tra đadạngsinhhọc vườn rau canh tác theo phương pháp truyền thống phương pháp an toàn Bước đầu tìm hiểu ảnh hưởng việc sử dụng thuốc hóa học đến đadạngsinhhọc vùng chuyên ... thuốc Việc sử dụng thuốc hóa học ảnh hưởng lớn đadạngsinhhọc đồng loài Vườn phun thuốc nhiều: Sử dụng 13 loại thuốc, số lần phun 10 lần/vụ Đadạngsinhhọc với 11 loài, 5855CT, số Shannon...
... ếch nhái 13 loài cá Đa số loài động vật điều tra đadạng giống, có 91,96% số giống chứa loài, 6,89% số giống chứa hai loài lại 1,15% số giống chứa loài Điều cho thấy tínhđadạng cao hình thái ... giới hạn cao phía bắc (Anguilla, Notopterus, ), loài đặc hữu Ngoài giá trị mặt sinh thái, môi trường, đadạngsinh học, loài động vật vốn gen quý cung cấp nguồn giống vật nuôi, nguồn gen lưu giữ, ... Núi khỉ gần trung tâm du lịch Sa Huỳnh, biết đầu tư cho núi khỉ theo hướng vừa bảo tồn tínhđadạngsinh học, vừa khai thác tiềm du lịch đầu tư có hiệu cho Quảng Ngãi ...
... Mặc dù việc khảo sát tínhđadạngsinhhọc vùng Ba Tơ Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi chưa nhiều sâu rộng, song bước đầu cho thấy vùng đadạngsinh cảnh kéo theo tínhđadạngsinhhọc cao so với khu vực ... có tínhđadạngsinhhọc cao, song nhiều nguyên nhân mà hệ sinh thái, sinh cảnh bị tàn phá chia cắt nên nhiều loài thực vật giảm nhanh số lượng, loài động vật bị đẩy lùi tínhđadạngsinhhọc ... dân, họcsinh giá trị việc bảo tồn tínhđadạngsinhhọc Khuyến khích họ trồng bảo vệ rừng Cán khoa học, cán quản lý, đặc biệt đội ngũ giáo viên cần giúp nhân dân hiểu rõ vai trò to lớn đadạng sinh...
... tồn tínhđadạngsinhhọc vùng đáng quan tâm quan chức năng, đặc biệt cấp quyền nhân dân địa phương Vùng Ba Tơ - Đức Phổ huyện tận phía tây - nam tỉnh Quảng Ngãi Đây vùng bán sơn địa với nhiều sinh ... đặc tính khí hậu thổ nhưỡng vùng Trung Trung Bộ, có nhiều địa riêng, nhiều thảm thực vật có loài phân bố rộng chứa nhiều loại động vật có ích, quý Đặc điểm cấu trúc thảm thực vật: Sựđadạng ... sp., Randia sp Thảm cỏ bụi xem quần xã tiên phong dạng hệ sinh thái Nhờ chúng phát triển mà giữ độ ẩm cho đất, tạo điều kiện cho loài gỗ khác sinh trưởng Nhìn chung trảng cỏ, bụi có mật độ lớn,...
... tối ưu để bảo đảm an ninh lương thực cho nhân loại đadạng hóa giống trồng canh tác Tính ĐDSH có phải lâm nguy? Nhiều nhà khoa học cho Tráiđấttrải qua thời kỳ đại tuyệt chủng lần thứ mà thủ ... khoa học ước tính tốc độ tuyệt chủng loài động thực vật cao so với mức trung bình đến 100-1.000% Khoảng 1/3 số loài nhà nghiên cứu khảo sát giới đứng trước nguy tuyệt chủng Sựđadạng hệ sinh ... nước Chưa kể, hệ sinh thái đadạng phục hồi nhanh sau biến cố thiên nhiên bão tố Tính ĐDSH có nghĩa chọn lựa Lâu động thực vật đóng vai trò khơi gợi cảm hứng, giúp nhà khoa học nảy nhiều ý tưởng...