... cũn nhiu im bt cp Th nht, cụng tỏc ph bin, giỏo dc phỏp lut t phớa cỏc c quan chc nng ca Nh nc cũn nhiu hn ch Trong nhng nm qua, mc dự cụng tỏc ny c chỳ trng nhng hiu qu t c cũn thp Nhiu lỳc, nhiu ... t cho thy i ng cỏn b cp c s cú nhiu ý kin ngh chớnh quyn cỏc cp thng xuyờn m cỏc lp hun, bi dng kin thc phỏp lut, nõng cao ý thc phỏp lut cho h ú l yờu cu chớnh ỏng, rt cn c Nh nc quan tõm nhiu ... hi s to c s thc tin nh hng cho hot ng ph bin, giỏo dc phỏp lut i vi cỏn b cp c s: cn trung vo nhng ni dung trng tõm no, thi lng bao nhi u, cỏch thc tin hnh th no cho phự hp v hiu qu Nm bt c...
... sau tham gia hội nghị phổbiếngiáodụcphápluật có biệnphápgiáodụcphápluậtthiết thực , giác ngộ t tởng đạo đứccho em nhân dân sinh sống thôn xóm Ngoài ra, thực pháp lệnh hoà giải từ ... yên cho thôn xóm hạnh phúc cho gia đình Bằng nhi u hình thức việc làm cụ thể, thiết thực, xã Minh Tân, huyện Vụ Bản đạt đợc kết đáng khích lệ sau năm triển khai đề án phổbiếngiáodụcphápluật ... giải đáp pháp luật, nhằm đáp ứng nhu cầu tìm hiểu phápluật thờng xuyên giải đáp thắc mắc phápluật nhân dân Đặc biệt xã Minh Tân có thôn Hoàng trang bị đợc tủ sách pháp luật, tạo thuận lợi cho nhân...
... môn, giáodụcphápluật với giáodục gia đình 1.1 mở đầu Sựcầnthiếtđềtài bối cảnh thực khuôn khổ Dự án VIE/98-001 1.1.1 Sựcầnthiếtđềtàiphổbiếngiáodụcphápluậtchođốitượngthiếunhi ... tác phổbiếngiáodụcphápluậtTTN 2.1 Thực trạng nhận thức phápluậtTTN nhu cầu phổbiếngiáodụcphápluậtchođốitượngTTN 2.1.1 Thực trạng nhận thức phápluậtTTN Trong năm gấn số đốitượng ... phápluậtđể ứng xử đắn sống Công tác phổ biến, giáodụcphápluậtchođốitượngthiếunhi nhiều hạn chế, bất cập Những nghiên cứu thực trạng công tác phổ biến, giáodụcphápluậtchothiếu nhi...
... tố tụng hình sự, Bộ luật tố tụng dân sự, Luật tố tụng hành chính, Luật thi hành án hình sự, Luật thi hành án dân sự, Luật phòng, chống tham nhũng, Luật bầu cử đại biểu Quốc hội, Luật bầu cử đại ... phạm phápluậtđốitượng nói trên, Điều 17 Luật tố cáo quy định người đứng đầu quan, đơn vị quản lý trực tiếp đốitượng có thẩm quyền giải tố cáo hành vi vi phạm phápluật người việc thực nhi m ... thực Đề án Nhằm đáp ứng nhu cầu tài liệu phục vụ công tác tuyên truyền theo Đề án nói trên, Thanh tra Chính phủ biên soạn xuất sách “Hỏi đáp phápluật tố cáo” Đây tài liệu quan trọng cầnthiết cho...
... cáo Bộ luật tố tụng hình sự, Bộ luật tố tụng dân sự, Luật tố tụng hành chính, Luật thi hành án hình sự, Luật thi hành án dân sự, Luật phòng, chống tham nhũng, Luật bầu cử đại biểu Quốc hội, Luật ... hành Những pháp lý văn phápluật có chứa quy định hiệu lực làm sở cho việc giải quyết, có pháp lý mặt nội dung pháp lý mặt hình thức Cănpháp lý mặt nội dung văn phápluật chuyên ngành, pháp lý ... hành áp dụng biệnpháp khác theo quy định phápluậtđể xử lý vi phạm, buộc khắc phục hậu hành vi vi phạm phápluật gây + Đối với hành vi vi phạm pháp luật, vi phạm quy định nhi m vụ, công vụ...
... định phápluật hành khiếu nại, đáp ứng nhu cầu tìm hiểu phápluậtcán nhân dân Cuốn sách bao gồm 02 phần: Phần I: Sựcần thiết, nguyên tắc xây dựng Luật khiếu nại Phần II: Nội dung phápluật ... 1133/QĐ-TTg phê duyệt tổ chức thực Đề án “Tiếp tục tăng cường phổ biến, giáodụcphápluật khiếu nại, tố cáo chocán bộ, nhân dân xã, phường, thị trấn 2013 - 2016” Trong đó, Thanh tra Chính phủ tiếp tục ... thực Đề án Nhằm đáp ứng nhu cầu tài liệu phục vụ công tác tuyên truyền theo Đề án nói trên, Thanh tra Chính phủ biên soạn xuất sách “Tìm hiểu phápluật khiếu nại” Đây tài liệu quan trọng cần thiết...
... việc theo Hiến pháppháp luật. ” Phổ biến, giáodụcphápluật nhà trường bao gồm hai lĩnh vực : phổbiếnphápluậtgiáodụcphápluật Hoạt động giáodụcphápluật hoạt động giáodục cụ thể gắn ... Mục đích phổ biến, giáodụcphápluật 1.2.1 Hình thành, làm sâu sắc bước mở rộng hệ thống tri thức phápluậtchođốitượng Thông qua phổ biến, giáodụcpháp luật, người phổ biến, giáodục trang ... đích phổ biến, giáodụcphápluật 1.1 Vị trí, vai trò phổ biến, giáodụcphápluậtPhổ biến, giáodụcphápluật có vị trí, vai trò quan trọng, thể rõ nét hai khía cạnh sau: Thứ nhất, Phổ biến, giáo...
... thể phổ biến, giáodụcphápluật Trong mối quan hệ phổ biến, giáodụcphápluậtcho công chức cấp xã họ đốitượngphổ biến, giáodụcphápluật Với vai trò đốitượngphổ biến, giáodụcpháp luật, ... thực phổ biến, giáodụcphápluật chủ thể phổ biến, giáodụcphápluật nhằm chuyển tải nội dung giáodục đạt mục đích giáodụcđốitượngphổ biến, giáodụcphápluậtĐối với hình thức phổ biến, giáo ... biến, giáodụcphápluậtcho công chức cấp xã phổ biến, giáodụccho chủ thể thực phổ biến, giáodụcphápluậtchođốitượng khác Công chức cấp xã vừa đốitượngphổ biến, giáodụcpháp luật, ...
... thể phổ biến, giáodụcphápluậtđốitượngphổ biến, giáodụcphápluậtđể thể nội dung phổ biến, giáodụcphápluật đạt mục đích phổ biến, giáodụcphápluật Từ khái niệm hình thức phổ biến, giáo ... động phổ biến, giáodụcphápluật 1.7 PHƯƠNG PHÁPPHỔ BIẾN, GIÁODỤCPHÁPLUẬT Phương phápphổ biến, giáodụcphápluật cách thức, biệnpháp tổ chức trình phổ biến, giáodụcphápluật - Các phương ... nhau, phổbiến có giáo dục, giáodục có phổbiếnGiáodụcphápluật bao trùm phổbiếnpháp luật, phổbiếnphápluật tốt trực tiếp đạt mục đích giáodụcphápluật Tính bao trùm giáodụcpháp luật...
... việc theo Hiến pháppháp luật. ” Phổ biến, giáodụcphápluật nhà trường bao gồm hai lĩnh vực : phổbiếnphápluậtgiáodụcphápluật Hoạt động giáodụcphápluật hoạt động giáodục cụ thể gắn ... Mục đích phổ biến, giáodụcphápluật 1.2.1 Hình thành, làm sâu sắc bước mở rộng hệ thống tri thức phápluậtchođốitượng Thông qua phổ biến, giáodụcpháp luật, người phổ biến, giáodục trang ... phổ biến, giáodụcphápluật 1.1 Vị trí, vai trò phổ biến, giáodụcphápluậtPhổ biến, giáodụcphápluật có vị trí, vai trò quan trọng, thể rõ nét hai khía cạnh sau: - Thứ nhất, Phổ biến, giáo...
... thức phổ biến, giáodụcphápluậtthànhnhi u loại khác 1.7 Phƣơng phápphổ biến, giáodụcphápluật Phương phápphổ biến, giáodụcphápluật cách thức, biệnpháp tổ chức trình phổ biến, giáodục ... luậtđốitượngphổ biến, giáodụcphápluậtđể thể nội dung phổ biến, giáodụcphápluật đạt mục đích phổ biến, giáodụcphápluật Từ khái niệm hình thức phổ biến, giáodụcpháp luật, người ta phân ... hợp với phápluật Cụ thể công tác phổ biến, giáodụcphápluậtcho người lao động loại hình doanh nghiệp, chủ thể phổ biến, giáodụcphápluật xác định, đốitượngphổ biến, giáodụcphápluật trường...
... cầu phổbiếngiáodụcphápluậtchođốitượngthiếunhi Nhu cầu phổbiếngiáodụcphápluậtchođốitượngTTN đa dạng phong phú, từ yêu cầu tối thiểu tri thức phápluật (phần cứng) đến chủ đềpháp ... III Cácbiệnpháp nhằm tăng cường công tác phổbiếngiáodụcphápluậtchođốitượngTTN 3.1 Biên soạn sách, tài liệu nội dung chủ đềphápluật nêu Các loại sách, tài liệu phổ biến, giáodụcpháp ... biệnpháp thực công tác phổbiếngiáodụcphápluậtchoThanhthiếunhi I Các hình thức phù hợp để thực công tác phổbiếngiáodụcphápluậtchothiếunhi cách có hiệu 1.1 Các hình thức mang tính...
... “sống làm việc theo Hiến pháppháp luật. ” - Phổ biến, giáodụcphápluật nhà trường bao gồm hai lĩnh vực: + Phổbiếnphápluậtgiáodụcpháp luật: Hoạt động giáodụcphápluật hoạt động giáodục ... b Mục đích phổ biến, giáodụcphápluật - Hình thành, làm sâu sắc bước mở rộng hệ thống tri thức phápluậtcho học sịnh Thông qua phổ biến, giáodụcpháp luật, người phổ biến, giáodục trang bị ... pháp luật, chống đốipháp luật, đấu tranh với hành vi vi phạm phápluật tội phạm, - Giáodục ý thức nhân cách, rèn luyện thói quen, hành vi tuân thủ phápluậtchođốitượngPhổ biến, giáodục pháp...
... giáodục cách hệ thống Chính thông qua phổ biến, giáodụcpháp luật, người phổ biến, giáodục trang bị tri thức phápluật giá trị pháp luật, vai trò điều chỉnh pháp luật, chuẩn mực phápluật ... phápluậtchothiếu niên” đề ra, công tác phổ biến, giáodụcphápluậtcho niên đòi hỏi quan tâm, tất cấp, ngành, đoàn thể toàn xã hội Cần xác định rõ trách nhi m công tác phổbiếngiáodụcpháp ... biệnphápphổbiếngiáodụcphápluậtcho ĐVTN trường THPT Một số văn văn kiện đại hội đảng công tác đạo thực phổbiến GD PL cho người học nhà trường phổ thông LuậtPhổ biến, giáodụcpháp luật...